一年级下册看图写话图片大全(看图写话一年级下册池塘,荷花,木屋,星星,月亮,树
发布时间: 2023-07-10

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看图写话一年级下册池塘,荷花,木屋,星星,月亮,树

奶奶家门前有一个美丽的池塘,池塘里满是荷花,漂亮极了。 天气晴朗时,清清的河水倒映着 蓝天、白云,真像一面镜子。荷叶圆圆的,像个大圆盘,长在水里又像一把把小伞。亮晶晶的水珠 在碧绿碧绿的荷叶里滚来滚去,像一个个调皮的孩子在翻跟头。粉红粉红的荷花随风飘动,真像一 个个小姑娘在跳舞。美丽的蝴蝶和蜻蜓围着这一池荷花飞来飞去,又像在为高贵的公主伴舞。披着 绿衣裳、鼓着白肚皮的青蛙在池塘里“呱呱呱“地唱歌。池塘周围细细的柳条在风中轻轻摆动着, 好似年轻的姑娘扭着腰肢在跳集体舞…… 美丽的池塘,你是我奶奶家门前的一块宝玉,引来许多游客观赏。

一年级下册两只兔子搬西瓜的看图写话

一天,两只可爱的小白兔一起去找吃的。它们四处张望,突然看见一个又大又圆的西瓜,它们想:这回可以吃个够了。可是这个西瓜太重了!两只小白兔好不容易把它抬到河边。可是它们该怎么过去呢?一只小白兔灵机一动说:“我们可以把西瓜吃掉,然后用西瓜皮当作船来过河。”于是它们把西瓜分成两份,就开始大口大口地吃起来,不一会儿大西瓜被吃的精光,然后它们分别坐在被分成两半的西瓜皮上,最后它们用手当作浆慢慢地划到河对岸去。

看图写话一年级下册《鹊巢》

写作思路:仔细观察图片,可以写喜鹊筑巢的故事,展开合理的想象,将喜鹊筑巢的过程详细地描述一下。

正文:

春天到了,我们家窗外的小阳台,来了两只小喜鹊。它们为什么会来我们家呢?我想,可能是因为琴声太优美了,或者是家里太整洁了,所以才吸引了它们。

当发现它们的时候,全家人都觉得是一种巨大的荣幸和鼓舞!

每天早上,天蒙蒙亮的时候,我就隐约听到了喜鹊的叫声,哦,原来是它们在搭窝啊,它们夫妻俩配合得很默契,它们工作时叽叽喳喳地叫,好像在互相商量似的。它们到处找树枝,然后用嘴搬回来,有时候不小心把树枝弄掉了,还要重新衔回来。特别是刚开始搭建的时候,为了让这个窝更加牢固,它们竟然用工具(也就是铁丝),来固定树枝,我实在是无比佩服、崇拜!

但是,这时邻居觉得太吵了,要我们马上拆除喜鹊窝,我们全家一致反对,因为这是喜鹊主动选择来我们这里安家,而且我们也亲眼目睹了喜鹊多么辛苦、勤劳、聪明、智慧。在我们的极力劝说下,终于保住了喜鹊窝。

过了一个半月,一个结实的窝就这样搭好了。过了不久,喜鹊又要下蛋,我们为了不打扰它们,把窗帘拉上了,但我们又忍不住好奇,偷偷地从窗帘缝中看见喜鹊蛋安然地躺在舒适的窝里。

不知道过了多久,小喜鹊孵化出来飞走了。如今这个窝还依然在那里。

看图写话一年级下册青蛙王子和荷花公主说什么呢

一场大雨过后,空气清新,小青蛙和荷花经过雨水的洗礼,显得格外精神。

青蛙站在荷叶上,看着旁边美丽的荷花公主说:“荷花,荷花,你从那么脏的池塘出来,怎么还那么美丽呢?尤其是下雨过后,你就像一个美丽的公主。”

荷花回答说:“我们自古以来就出淤泥而不染,也是我们荷花的家训。”

青蛙说:“你们荷花真高尚。”

荷花说:“你也很高尚,你们青蛙家族天天帮农民捉害虫,你就是可爱的青蛙王子。”

扩展资料

1、拿到看图写话的题目,学生首先要认真看图,看下图片的内容,了解图片的关键内容,抓住要表达的核心。

2、看完图,先构思一下,不要马上动笔,拟出几个中心句,也就是对一段内容的整体概括。这一步很重要,关系到能不能写好。

3、将想好的中心句进行扩展,中心句是概述,但是要将内容扩展开来写,并且进行适当的修饰,这样所写的东西看起来才会丰富,不单调。

看图写话小学生一年级下册题仔细观察图片想象一下两只小青蛙在荷叶上说些什么

夏天到了,清澈的池塘里可热闹了。
荷叶撑开了又大又绿的伞,青蛙游过来了,它温柔地对荷叶说:“荷叶姐姐,让我给您唱首歌吧!”
这时,蜻蜓姑娘飞过来了,她对荷叶姐姐说:“青蛙唱歌,我来伴舞吧。”小蝌蚪摆着又黑又细的小尾巴游过来了,它对青蛙和蜻蜓说:“我能当你们的观众吗?”
青蛙和蜻蜓对小蝌蚪说:“当然可以了。”于是,一场小型音乐会开始了,青蛙唱歌

看图写话一年级下册,看看图上的小鸭子遇到了什么困难,他是怎么解决的,谁来帮

一天,大象、小牛、小猴和小鸭在河边玩。突然,小鸭一不小心掉进了一个深坑,这可急坏了小伙伴们。小猴摸摸脑袋,赶紧找来一根树枝,可是小鸭没有手,不会抓呀,急得小猴团团转。大象也在想办法,准备用它长长的鼻子把小鸭卷上来,可是坑太深了,大象的鼻子够不着。一直皱着眉头的小牛想到了一个好办法。小牛拿着桶,跑到河边去打水,然后把水倒进深坑里,来来回回跑了好多趟,水慢慢多了,小鸭子浮上来了,它得救了!小鸭对小伙伴们说了谢谢,它们又开始高兴地玩起来。



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