批改高一下学期英语基础素养测试题。开改之前就预想这会破坏掉周末的愉快。果然不出所料。效果如图。
今年要是接手选科分班的学生。新的学生和老师的关系就像是二婚的关系。互相再比较,互相再观察,互相有各种的看不惯,看不顺眼,各种的挑剔。
这次基础素养题全部来自课本三册书。现实情况是单词错拼的,音标不会读的课本完全没有任何印象的……数不胜数的错落狼狈现象。
身为任课老师,肯定会对现任班里的学生忍不住有各种学法指导。现在的社会也不同了,学生反过来对你各种的指导指责不满吐槽。譬如有个别学生是原来科任的骨灰级粉丝。他会说“原来Sanny不是这样教语法”“ Sanny不是这样布置作业(好听又独特的微信名字有哪些?1、生夏2、月亮像一个梦3、路过的风4、往秋5、进一寸的欢喜6、忽然而已7、日月既往8、北菊9、山花如翡)”“Sanny的听力会
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