教育笔记 让孩子学会谦让（如何让小孩子懂得分享

本文目录

• 如何让小孩子懂得分享
• 我们应该教孩子谦让，还是教孩子占有
• 怎样给5岁孩子解释懦弱和谦让的不同
• 你认为教育孩子善良忍让是对的还是教育孩子要学会“马善被人骑人善被人欺”的道理是对的

如何让小孩子懂得分享

要让孩子懂得分享，家长首先要引导孩子学会分享：

家里的东西不要让宝宝独享

有的家庭可能会这样：家里买了好吃的东西，大人们谁都不吃，省下来全部给宝宝吃。或者有的家庭专门只给宝宝买吃的。

其实，没有必要这样做。现在大家生活水平比较好，宝宝不再像老一辈小时候一样什么都吃不着，总是营养不良。如果好的东西都让给宝宝吃，会让他习惯自己独享，慢慢的反而培养了他的自私心理而不懂得分享。所以，有好吃的东西，家长要参与进来，和宝宝互动起来一起分享。

树立乐于分享的榜样

家长平时的一切行为，宝宝都看在眼里，会跟着模仿学习。你要以身作则，多分享东西给他人，这对宝宝来说是最好的引导。

通过交换来引导宝宝学会互相分享

当宝宝想玩别人的玩具而别人不愿意时，可以让他用自己的玩具和别人交换，互相分享，这样每个人都可以有一个新玩具。

有很多东西都是用来共享的，不是宝宝自己一个人独有的，比如公园里的室外大型玩具，这时候就要告诉宝宝，这个玩具是大家一起玩的，不能一个人独享。可以给宝宝建立简单的规则，比如一人玩一次，或者他玩这个你玩那个，五分钟后再交换。

及时表扬宝宝的分享行为

如果宝宝愿意主动和他人分享，或者在你的引导下跟别人分享了自己的东西，要及时表扬他，让他知道分享一种被赞许的行为。分享后被认可，也会让宝宝感到很快乐。

不要强迫宝宝分享

虽然分享是值得赞赏的行为，但一定要以宝宝的意愿为主，千万不要强迫。

如果宝宝和其他小朋友一起玩时，没有主动分享玩具，你可以先这样引导，比如“宝宝，可以和其他小朋友分享一下你的玩具吗？”如果他不同意，那就不要强迫分享，也不要对宝宝有批评和责怪的行为。这个年龄阶段的宝宝自我意识很强，宝宝如果没明白分享的意义，就会下意识的实行维护自己东西的基本权利。

我们应该教孩子谦让，还是教孩子占有

　　虽然是小孩子，但是面对这种情况也还是会非常无语的吧？那么到底我们到底该如何教育小孩，是该让他们学会谦让，还是强势呢？

　　有网友就分享道：常飞的女儿今年3岁，星期六的时候常飞带着女儿花花去广场做扭扭车，玩到一半的时候来了一个女孩子就直接跨坐在花花的后面，花花很着急的带着哭腔说不要不要，怎么推都推不下去，常飞是在忍不住就上去把花花给抱下来了，把那个扭扭车让给了那个人，震惊的是，那个女孩的家长就一直在旁边看着！还脸带笑意！

　　常飞很生气，这个硬币是我们塞的，位置也是我们先占的，凭什么我就要让给她呢？并不是说一定要强势，但是在自己应得的利益面前，应该敢于去保护自己的权益，而不是盲目退让！盲目的谦让只会让那些没有素质的人踩在我们的头上为所欲为，或许你能“骗”得过别人，但却怎么都“骗”不过自己！

另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。

怎样给5岁孩子解释懦弱和谦让的不同

就以具体例子来说，给小朋友吃零食，谦让是你自己主动给朋友吃想跟他分享你的美味和快乐。而懦弱则是你明明不想把你的零食给他吃，却被他强行要走，自己还不敢反抗。

其实仔细想一下你的宝宝有这种想法有可能不是他不明白谦让和懦弱的区别，而是他还不太懂得分享。让他明白把零食分享给其他小伙伴是件快乐的事儿，而不是零食被他们抢走的，心甘情愿的分享就是谦让，而被家长敦促送出去的零食不是分享，心不甘情不愿他自然会觉得自己懦弱。当然都是我个人看法，希望你能参考一下。

你认为教育孩子善良忍让是对的还是教育孩子要学会“马善被人骑人善被人欺”的道理是对的

数育孩子善良忍让是对的。俗语说:忍得一时之气，免得百日之忧。这是人生的一句良言。凡事忍让一下，矛盾就不会发展，若不忍让，有可能事态发展极端。对愚蠢人，能忍说明当次不同，忍它是聪明之举。聪明人对聪明人，过后必有反思。

马善被人骑，人善被人欺，是两个完全不同概念，马是动物，自然规律是人耒使喚的，人是有理智的，能分辨对错，有利益相争，怎能人畜相论？

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