素质真的重要吗?现如今,人们的素质到底如
发布时间: 2023-07-07

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素质真的重要吗

“素质真的重要吗?”

是的,素质真的重要,真的很重要!

从字面上解释“素”本色也,于是可以理解为素质乃本色的质量。人之初,是纯洁无暇的,以后接触的环境或人和事对其素质影响很大,本人性格和后天的提炼决定了素质的走向,素质的差异决定了工作作风和生活作风的态度,是正负能量的具体表现。当然除了好坏之分,不同的圈子对素质的要求和理解不同,素质的形式是多种多样的,为不同人群所赏识。素质的重要性在于能伴随一生的学习,工作和生活,素质的好坏也决定了一个人的运途。

我的回答是“素质真的很重要!”

现如今,人们的素质到底如何

可以肯定,一谈到“素质”这个问题谁都有一通话说。由于站位不同,各有一词或标准,但大都离不开文化、精神、道德和修养;离开了这几样谈素质就空洞苍白了。这里不谈上层,不谈高层,不谈某个领域的顶层,一一说说基层人,说说普通人,说说身边人。因长年接触基层,经常与普通群众打交道,就说说这一阶层人的素质。

任何社会发展时期,人的思维言行都是良莠不一的,这很正常;只是在一特定时期起了特珠变化:素质好与差的天秤倾钭度变化多,而导致了人们的忧虑与思考。一一这是对社会、对群体、对个人一种负责任的关切表现。如果人人都高高挂起、事不关己、随大流,说不准,有一天自己也会在受害之列。人的素质,简要说有好、坏、一般之分,这样说起来通俗易懂。谁也不生活在真空中,天天与各色各样的人打交道,就连网络里也有素质好坏之分,只是隔空都有一层纱,有人憨直有话直说,有人使绊暗下怼你。种种种种,这都很正常,十指有长短,不必去叫板见底。再说,谁会把精力消磨在这般琐事中呢?总之,素质的好与坏,不在口,不在表象,如果都认为一说一听就能分辩素质好坏,也就不会有哪么多人上当受骗了!这里是插几句,下面还是说说占全国人数份额极大的广大农村的普通农民的素质一一

从户藉看,全国有9亿农民,从政府看有6亿。根据国家统计局2015年国民经济和社会发展统计公报:全国总人口13.7亿,城镇常驻7.7亿,农民6亿。中国勤劳诚恳的农民兄弟任劳任怨,坚守着18多亿亩国家粮田,确保了国家粮食战略的安全,可以毫不犹豫地说绝大多数农民朋友的素质是Ok的!是永远值得颂扬的!我曾在头条提问农民该不该享受退休侍遇时,超75%的人说应该,还有部分人说农民有地种,还可外出打工,打粮自有不交税,要退休侍遇应退田交费才有。提出这个问题,只想真实了解中国农民在社会中究竞处于何种地位?究竞该不该享受进一步侍遇。其实,国家政策已倾钭农民,这有个循序过程。只是我们在理解现在农民时,首先要分清新时期农民的真实“身份”。真正种地的农民如要真把地种好,一年四季是离不田头的,春耕夏种秋收冬管,能走出去的都是有地的家庭留守后的挤兑。农民种一亩地的年净收入不敌老板一顿饭钱,他拿什么去交养老保险?交医保200多块都吃力。所以,中国善良的农民是高素质的,不要小看有的只有小学文化,有的一屁股往田埂上一摊,一一他们的心是宽的!位是高的!爱国的意识是强的!

但是,在现实中,我们身边确实有人素质差了,就好比一江春流入了重度污染,坏了水质;就好比一坛香酱滴入了臭屎,坏了酱质。广大群众的素质是优良的,那么如何对待低素质、坏素质的人呢?有人要问现在素质差的人几乎还不少,这种差素质者是如何形成的呢?

改革开放几十年了,而且是全面放开,国家在吸取外来资本和好技能经验的同时,一些不良因素也无形地渗入,人们意识形态在自身和平环境中逐渐发生了微妙的变化。这绝否是一朝一昔的事。不管从娱乐界还是其它各部门,贪污腐败,欺压欺诈,无不令人憎恶。好在国家加大惩治力度,采取零容忍,一些不法分子早晚会被清除!人们对提高素质的渴望也一定会明朗。

提高人的素质,实际是加强了和谐宽度。只有树立从我做起的意识理念,才有希望踏踏实实朝前迈进的素质变化。无须大话空话,无须原则对人而自已胡乱作狂。从点滴做起,素质就会自然提高。我在头条曾认识一位好友,她出差到天津,碰到陌生的拾荒老人仅然把自已口袋里的零钱全掏光给了对方,虽是小事,但足见其素质与爱心。一一所以,提高素质修养,从我做起很重要,也很实际。

所谓的素质到底是什么东西

本人认为素质是一个人从思想到智力及体质等方面的综合体现。而我们常说的素质,多指人的道德修养和文化水平。高素质的人处理工作和生活的能力强效率高,过程也令人愉悦而乐于接受。反之则让人反感,甚至嗤之以鼻。

有人养活,没人教育,怎么提高素质

子不孝父之过,女不贤母之错!

无论什么原因,能生养子女,就应该让出时间对子女进行教育,这是做父母的责任!如果一味对子女放任自流,一旦走入犯罪之路,那时父母就是有千般理由,也无解于事了!伤心落泪的还是父母自己!!!

文化与素质是什么关系

打比方: 就是,文化是素质的父亲,素质是文化的孩子。父亲的基因留传给儿子驱体.大脑的先天原素,素质。而孩子的生活成长又是在后天,环境知识的生活认识培育下长大的。也就人的大脑在生命成长的过程,不断认知安全问题,不断选择(扬.弃)问题,走其生命安全的道路来维护生命的成长。这就是人在不断的发现.(即是,去其糟粕.扬其精化)创新.创造.新的知识文化认知吗?。故.孩子不就是在生活成长中,又产新知识出产新文化了吗。?孩子又传下代儿子上的文化认知不就更丰富了吗。.?动物娄的不都是找认知的文化知识地,生命可持续发展的文代道路走吗。?固死于周而复始的自然生态重复过着的文化认知行为,生活的动物,人们不就称呼为动物素质的吗。?人不也是如此,人类的伟大成长不就是在于认知文化知识的思维总结,并扬.弃文化中的精.糟问题,取长补短的发展行为就是人类的素质。所以,动物素质与人类素质也就是不同的了(素质是人行为的表现产物,人的认识文化的广.俠不同,人的素质行为也不尽相同的!)。至此,也答就:″文化与素质是什么关系“的问题,就是文化挥指着素质的表现,它们是师生的关系。对吗?。 ( 2019年12月19日夜,) 草层文盲者我谢谢邀答了,愚言蠢思的我见笑了。

素质高与素质低的区别在什么地方

先谢激请!素质的高低,就能看出一个人的道德修养。做事似做人,一个人的道德修养对人生具有很重大的影响。

修养是人生崇高和追求的一种好境界。修养在任何什么时候都有用,特别是它能通过一些小事情体现出一个人的品质,对人生起着重要的影响。

一所著名大学的一批研究生被导师安排到一个大企业的实验室参观。全体同学做在会议室里等待总径理的到来。秘书给大家倒水,同学们都表情木然地看着她忙前忙后。只有一个同学,在秘书给他倒水时,轻声地说了声:“谢谢,辛苦你了”。秘书觉得很感动,因为这句很普通的客气话却是她今天听到的惟一一句。

不久总径理进来了,对他们说:“欢迎同学们到这里来参观。我看同学们好像都沒带笔记本,这样吧,李秘书你去拿一些

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