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如何批评同事的缺点
如何批评同事的缺点
如何批评同事的缺点，评价是一种更好的检讨方式，评价同事的时候一定要委婉，不可太过于直接，会影响到同事之间的感情，也不利于自己的人际交往，下面是我带来的 如何批评同事的缺点 相关内容，一起来看看吧。
如何批评同事的缺点1
1、创新方面需要进一步突破（或者说不到位）。某某，我们这些年来的接触，我的感觉是说话办事稳重成熟，负责的事儿都能稳妥地完成好。要说意见建议，我觉得就是创新的思维还要加强，有时候遇到比较棘手复杂的问题，感觉方法还是习惯了用老经验解决，不够灵活创新，这些年，咱们不少新工作新任务，不仅要干好，还要提炼经验做法，当然这方面我也觉得有难度。举个例子说，前段时间，某某工作，以前咱们单位没开展过类似的，没有成熟的经验，这就需要我们解决问题有一定的创新，我们不能埋头落实了，却忽略了创新方法，这些年领导也一直在强调创新，有些时候单一的方法解决复杂的问题，确实效果一般，这就需要我们不断在学习中实践，在实践中思考总结，多向有经验的前辈学习，不断提升自己的创新能力。
2、理论学习的系统性不足（或者重视不够）。平时工作挺忙的，大家都能看到，作为咱们单位的业务骨干，工作踏实，办事积极，一直是我的榜样，提个建议就是在学习上也应该全面、系统。比如，培训会上，虽然你能自觉按时参加，但有时候可能觉得这部分内容自己工作用不到，就单纯往笔记本上记个标题，在会上忙自己的工作，或者翻看自己能用到的业务知识。自己也说过，比较偏爱具体业务性工作，不愿意搞单纯文字方面的事，时间长了，这会导致工作思路和实践经验不系统不全面，建议以后多注意这方面的提升，成为咱们单位的一个综合性领导人才。
3、沟通联系方面少。某某，平时我们工作都有往来，这些年可以说埋头做了某某科室的大量工作，却不爱表达，也不注意总结宣传，这可能和性格为人有关，含蓄谦虚内秀，是值得我们学习的品质。但是放到一些工作上，这样不多和领导、同事沟通交流工作，不利于领导对你做出客观的评价，不利于领导同事发现工作的不完善地方，容易出现一些偏差。再一点，就是说话不够硬气，过分考虑同事关系。
如何批评同事的.缺点2
如何委婉批评别人
一、注意场合
尽量不要在人多或者公众场合的地方，批评自己的朋友或者是同事，这样的做法很容易伤到别人的自尊心，引起对方的反感，让对方下不了台阶，那样会让他觉得很丢面子，不但起不到教育的作用，还可能会激起他的逆反心理我觉得有什么事情。
尽量还是私下单独进行沟通、给对方台阶下，不要让对方太过难堪。一方面是互相给予对方的面子，一方面不容易被记恨。
二、语言温和诚恳
不可借批评来发泄情绪，批评要具体，简明扼要指出问题就可以，你的委婉给对方保留了面子，也会积极地改正。不要过于情绪化处理事情。
三、对事不对人
批评要就事论事，把关注点放在事情上，强调如何改进，不要情绪化做事，可以先肯定他做得好的地方或对他表达理解，再进行批评。
批评的时候，很容易从批评对方的过失，变成批评对方的人格，从而变成人身攻击。正确的做法是批评错误的行为，而不是批评个性。
对同事不痛不痒的批评意见有哪些
回答
理论学习方面：（1）学习的广度和深度不够，缺乏系统性。常常是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止。（2）理论学习与实际工作结合不够，没有充分发挥理论的指导作用，理论学习与实际工作存在“两张皮”现象。（3）理论学习存在实用主义的倾向，对与工作紧密相关的业务知识学的较多，政治理论学习不够重视。（4）学习方式单一，仅限于集体学习，个人学习的计划性不够。
工作开展方面：（5）推动工作思路不够开阔，办法不多，面对棘手问题时，习惯与用就思路老办法解决问题；（6）落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作；（7）缺乏干事创业的激情，有因循守旧心理。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪；（8）政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题；（9）思想不够解放，工作开展不够大胆，调查研究不够深入，存在走马观花、蜻蜓点水现象；（10）在抓重大决策落实的力度不够，一些事项开了会、传达了、布置了，但是具体落实的怎么样缺乏持续的跟踪和实地的调研。
批评同事可以提哪些意见
批评同事可以提哪些意见
批评同事可以提哪些意见，在工作中难免会发现同事一些不足的地方，在和同事说的时候需要掌握一定的技巧。以下就是我为大家整理的一些关于批评同事可以提哪些意见的资料，大家一起来看看吧！
批评同事可以提哪些意见1
1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量；二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的情况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本应该“坐得住、稳得住”，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎么管没有认真思考，对干职工关心不够；二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。
4、学风不实，学用脱节。主要表现在对老干部政策特别是对老干部生活待遇方面的.政策学习囫囵吞枣，掌握的不够准、不够深、不够透彻，遇到老干部反映有关政策性问题时，解释不清楚，有时束手无策，老干部有意见、不满意。
5、有时不注重小节，自身要求不高。主要表现在不注重生活小节，朋友多、应酬多，有时酒喝的比较大，有损个人形象。比如，有一次接待兄弟县市同志，既想尽地主之谊，又想增进感情，一放开酒就喝高了，话也就多了，把客人回家的时间延迟了，这都是不注意小节的结果。
6、大大咧咧，口无遮拦。有时不注意自己身份，与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟，说话较随便，有时想说就说想怎么说就怎么说，有些不分场合，特别是对待退休老同志有时说话不注意，导致老同志有误会。
批评同事可以提哪些意见2
1、听取意见不充分。很想改变一些现状，也搞了一些调研，但一些合理化建议采纳不多。
2、决策上不果断。你提出的改革想法多，具体实施少。如电视、电影的内部改革并没实质性改变，有求稳怕事心理。
3、没有抓大放小。与上级领导、部门汇报少，争取上级支持理解少。抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。
4、因循守旧，按部就班。你在党风廉政理论方面钻研不够，工作按部就班，缺乏主动性和创新性，工作紧迫感还不强，存在好人思想。同时，工作激情不足，面对新任务新挑战，缺乏研究、思路不宽，在服务上抓得还不到位，有“船到码头车到站”的思想。
5、组织纪律不严。遇到集体活动常扯客观，最典型的是全市普通话测试，作
