中学生上网的利与弊(中学生玩手机有哪些利与弊
发布时间: 2023-07-07

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中学生玩手机有哪些利与弊

任何东西都是双面性的,有利有弊,玩儿手机也是一样,首先说利吧!手机可以帮助我们获得更多知识信息,上网查阅资料肯定更加方便,再比如说学英语的,可以用手机练习听力。

手机上既有好玩的游戏,同样也有很多免费的课程资源,不用花钱就能观看,也算是一个增长知识的途径。再一个有手机联系起来父母更加方便,也能成为监视他们的一个工具。

说完了利开始说弊端,弊端也是非常多的,手机里面充斥着各种良莠不齐的内容,很容易将心理还未完全成熟的孩子带偏,或者是让他们沉迷于游戏不能自拔,这些都是损害健康的,另外手机上还有各种诱惑比如经常看见的网贷,很多年前的学生就会因为这些毁了自己的一生。

利弊权衡这个东西,我个人觉得还是弊大于利,我记得我上高中的时候也跑去网吧上网,但是我真的是去查资料去了,因为我不喜欢玩游戏,但是大部分的人肯定不会这样。所以这里有个折中的办法,学生要是非要带手机,就普通功能机,做联系之用,智能手机不推荐。

中小学生在家网上学习有哪些利与害

中小学生在家网上学习有利的方面是:培养孩子自主学习的能力,没有耽误学习进度和课程,选择性学习发挥到极致。

中小学生在家网上学习有害的方面是:缺少练习学习的知识不够扎实,走马观花学习效果不够理想,学习自主性不强的孩子养成了玩游戏的习惯,长时间对着手机电脑对于眼睛的保护不利。

初中学生网上授课利大于弊还是弊大于利

初中生上网课,弊》利。

初中生13~15岁这个年龄段学生的特点,生性好动,自控能力不高,注意的时间不够长。

这个年龄段的孩子,去上网课,离开课堂教学,效果不会好的。

课堂教学,他是一个班级授课制,有群体参与,老师会根据每个学生的课堂反馈,设置课堂情境,并根据学生的情况,即时调整教学的方式和进度。对疑难问题,及时发现,及时解决。也都是网课所做不到的。

网课的教学,缺少针对性,效果不会太好,“疫情”期间的特殊安排,也是不得已而为之,平时学习,初中生我不建议上网课,是我的看法,但愿对你有益处。



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