中考化学必考知识点（中考化学考的是基础吗

本文目录

• 中考化学考的是基础吗
• 如何快速掌握中考化学必考知识点
• 初三化学酸和碱这一部分内容，如何学习
• 2020江西中考化学有哪些重点和难点

中考化学考的是基础吗

中考化学高中化明显，能力培养远比记记背背重要

我们先来关注一下背景：

1、现在几乎各地都已经把原初中学业水平测试（即毕业考）和原中考（即原中师、中专、高中的选拔性升学考试）两试合一了。为了照顾到毕业考题目肯定是比较基础了，比如纯净物和混合物的判断、化学变化和物理变化的判断等，这部分内容大约占70分（均按100分制，下同），而为了覆盖到升学考试，题目就会稍难一点了，其中20分为中等难度，这就是普通高中选拔时所要的区分度了，而各地最顶尖的高中又怎么选拔学生呢？最后这10分就是难题。上述就说明了我们通常所说的出题时的比例7:2:1的由来。

2、咱们再来分享一组数据，以昆明为例，昆明市中考化学的全市平均分常年保持在70分左右，而顶尖的两所初中的平均分呢？94！而在这两所学校，你若考不上一级完中，你就变成了大熊猫，名额太少了，所以对于能自己考上一级完中的学生而言真就是会则不难，比较基础。

3、咱们再来看看近几年的中考题.

中考常考题，物质成分的鉴别，几乎成了各地中考的标配，但出题灵活，需用到高中离子反应的部分内容，对初中学生有难度，因为初中学生习惯确定某一种具体的物质而非只确定一种离子。

中考常考题，框图推断，难点在第3问，初中学生早已习惯物质在水中的溶解，而该问是考查物质在乙醇中的溶解情况，C即碳酸钠的溶解度＜0.01g，则为难溶。

氯气，初中不学，实为高中的内容，答题时需要掌握实验探究题的答题方法方有可能答对反思与评价。

实为当年的高考题改编而成，对学生的综合能力要求较高。

从上面的题目分析我们可以发现，现在的中考题在控高分时出题比较灵活，对学生的综合能力要求较高，中考化学高中化明显，能力培养远比记记背背重要。

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如何快速掌握中考化学必考知识点

质量守恒定律

1、内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

说明：

①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；

②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；

③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。

2、微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变（原子的“三不变”）。

3、化学反应前后

（1）一定不变

宏观：反应物生成物总质量不变；元素种类、质量不变

微观： 原子的种类、数目、质量不变

（2）一定改变

宏观：物质的种类一定变

微观： 分子种类一定变

（3）可能改变：分子总数可能变

化学方程式

1、遵循原则：

①以客观事实为依据

②遵守质量守恒定律

2、书写：

注意：a、配平 b、条件 c、箭号

3、含义

以2H2+O2点燃2H2O为例

氢气和氧气在点燃的条件下生成水，每2个氢分子与1个氧分子化合生成2

个水分子

①宏观意义：表明反应物、生成物、反应条件

②微观意义：表示反应物和生成物之间分子 （ 对气体而言，分子个数比等于体积之比）

③各物质间质量比（系数×相对分子质量之比） 每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水

4、化学方程式提供的信息包括

①哪些物质参加反应（反应物）；

②通过什么条件反应；

③反应生成了哪些物质（生成物）；

④参加反应的各粒子的相对数量；

⑤反应前后质量守恒，等等。

5、利用化学方程式的计算

化学反应类型

1、四种基本反应类型

①化合反应： 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

②分解反应： 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

③置换反应： 一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应

④复分解反应： 两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应

2、氧化还原反应

氧化反应：物质得到氧的反应

还原反应：物质失去氧的反应

氧化剂：提供氧的物质

还原剂：夺取氧的物质（常见还原剂：H2、C、CO）

3、中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应

初三化学酸和碱这一部分内容，如何学习

初三化学酸和碱这一部分内容，如何学习？

我建议把酸碱与盐放一起学，因为酸和碱与盐有着千丝万缕的联系。具体学习方法如下：

一、找准酸碱盐的“家”，即酸碱盐在物质的分类中的位置，由于酸碱盐除了它们之间能发生复杂的反应之外，还与其它类别的物质发生反应，所以也要对其它物质类别了如指掌，要掌握之间属于包含关系还是并列关系等。

二、理解酸碱盐的定义，能熟练判断出酸碱盐的类别，同时从本质上理解酸碱盐这三类物质构成，这对后面的三类物质通性的学习起支撑作用。

三、理解的基础上记忆溶解性表。由于酸碱盐的有关反应与它们的溶解性有关，如碱的四条通性中，有三条就是可溶性碱才具有。盐与金属反应及盐与盐反应需要盐必须可用才能实现，另外学习溶解性表时，还要弄清沉淀的颜色及沉淀的特证，某些溶液的颜色等，这将决定你对它们之间反应的实验现象的描述是否科学准确。

四、理解复分解反应的本质，因为酸盐之间的反应多为复分解反应。

五、构建酸碱盐知识网络，在学习完酸碱盐的基本知识点后，及时构建它们之间的知识网络，使知识进一步理解并达到融会贯通。

六、理清溶液酸碱性和酸碱度区别，并会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性，用pH试纸测定溶液的酸碱度。

在完成以上六大块知识点的同时，必须同步进行习题训练，只有通过习题训练才能达到巩固和内化。

2020江西中考化学有哪些重点和难点

感谢邀请！

江西这边，一般是初二开设物理学科，初三开设化学学科。而化学学科在中考作为五门主课之一，占比还是相当大的，为100分。也是和物理一样是个拉开分差的学科，学得好的人很好，学得差的人很差。原因是因为化学不同于物理，离我们日常生活比较远，相对不易懂。

学好化学，首先要明白为什么要在初三开设化学，因为初三的化学是作为化学这一门大学科的入门，所以它的知识点不会太难，主要是对化学元素的认识，对生活中水，气等认识。接下来讲一下复习要点。

1、对基本知识的掌握，例如烧杯、量筒等清洗要求，酒精灯的使用要求，某些重要化学元素的物理性质和化学性质，这些基本知识大概会占到试卷的百分之25到30左右

2、对课本上一些实验一定要做到熟记于心，例如高锰酸钾制氧，制取氢气等实验，实验准备（需要用到的一些实验用具）实验过程，先做什么再做什么，以及实验当中要注意的相关事项，最后就是实验的结论

3、就是一些常见的，实验当中出现过的化学元素的化学性质，例如氢气不纯易爆炸，一氧化碳不溶于水，氧气助燃，还有氯，铜，铝，镁等，再就是实验当中用到的化学用品起到什么作用，例如催化剂高锰酸钾，还有硫酸等

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