笛卡尔的名言？中秋节手抄报名言句

笛卡尔的名言

1、我思故我在。

2、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

3、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

4、当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。

5、读好书，有如探访著书的先贤，同他们促膝谈心，而且是一种精湛的交谈。

6、行动十分迁腐的人，只要始于循着正道前进，就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

7、在这个世界上，良知被分配得最为公平。

8、反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

9、所有的好书，读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。

10、只有服从理性，我们才能成人。

11、怀疑是理性的始祖。

12、犹豫不决才是最大的危害。

13、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。

14、要以探求真理为毕生的事业。

15、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。

16、越学习，越发现自己的无知。

17、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。

18、尊敬别人，才能让人尊敬。

19、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。

中秋节手抄报名言句子

1、我们都是一块拼图，而主题则是团圆，而我们所拼成的圆图名为——家庭。　　2、秋，是收获的季节，也是最令人感慨的季节;那丰硕的果实，每一个都满载着劳动者辛勤的’汗水;那随风轻舞的枫叶呀，每一片都是一段刻骨铭心的爱情绝唱;风轻拂，星低诉，举杯邀明月，遥寄相思赠嫦娥。　　3、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》　　4、品香甜的月饼，聊琐碎的家常。望皎洁的明月，这便是中秋。　　5、秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。——孟浩然《秋宵月下有怀　　6、若人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只愿今日千里共婵娟。　　7、神州奋起，国家繁荣，山河壮丽，风调雨顺，江山不老，祖国常春!此国庆佳节，祝愿祖国繁荣昌盛，也愿健康快乐伴你一生。　　8、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》　　9、快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。——辛弃疾《满江红》　　10、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》　　11、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!——张九龄《望月怀远》　　12、待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。——文天祥《回董提举中秋请宴启》　　13、明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。——苏轼《中秋见月和子由》　　14、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》　　15、天上月圆，人间月半;月半人间，家家团圆。

劳动最光荣名言警句

1.学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

　　2.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

　　3.劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

　　4.只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

　　5.一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

　　6.健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间血汗劳动财富——甚至付出生命的东西。——蒙田

　　7.装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭

　　8.科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

　　9.科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

　　10.科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

　　11.真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

　　12.只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

　　13.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

　　14.为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大!——圣西门

　　15.幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

　　16.我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

　　17.科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

　　18.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

　　19.人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。——华佗

　　20.脱离劳动就是犯罪。——列夫?托尔斯泰

　　21.出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。——克雷洛夫

　　22.道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

　　23.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

　　24.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

　　25.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

　　26.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

　　27.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

　　28.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基

　　29.在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

　　30.最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白

　　31.请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。——佩恩

　　32.科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

　　33.劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳

　　34.没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基

　　35.如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

　　36.良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

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