笃行致远惟实励新出处(笃行致远 惟实励新 出处是哪
发布时间: 2023-07-11

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笃行致远 惟实励新 出处是哪

笃行致远惟实励新出处是西汉戴圣所著的《礼记·儒行》儒有博学而不穷,笃行而不倦。笃行致远字面意思是注重实践,言行表里如一。言行表里如一善行而终才能到达成功的目标。

《礼记·儒行》介绍

一天晚上,弄玉在楼上卷起窗帘闲看,望见天尽云飞、月明如镜,一时兴起,便自己拿过碧玉笙,倚着窗户吹起来,声音清悠,响入天际。微风徐徐吹来,忽然好像有人在和。那声音若远若近,弄玉心里诧异,便停下来静听,那声音也跟着停下来,余音还袅袅不断。弄玉迎着清风,神情惘然,恍若失去了什么,独自呆到半夜,便将玉笙放在床头,勉强入睡。

这篇诫子书,要有忠厚的德行,明德语出大学开篇大学之道在明明德。绝大部分的真正做到笃行致远.不但讲明修身养性,这句话的意思是。明辨之。它的意思就是指我们每一个人的初心要像磐石一样坚定,笃行注重实践。

思变求新,笃行致远是什么意思

慎思明辨,笃行致远从字面上我们就知道是什么意思了,这句话是给我们人生中的警句,做事慎思明辨,笃行致远。

在奋斗的路上除了一腔的热情之外,其实我们还需要注意很多的要点,比如我们在实现目标的过程中,又要以慎思明辨笃行致远的态度来做事情。那么慎思明辨笃行致远的出处及意思是什么。

慎思明辨,笃行致远”的含义是:慎重的进行思考,清楚的进行辨别,再结合切实的行动,才能够实现远大的理想。

桂林理工大学校训哪一年确定

校训是劝导和要求广大师生共同遵守的基本行为准则和道德规范,既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。当前学校正处于深化改革、科学发展的关键时期,为传承学校的优秀文化,激励全校师生弘扬桂工精神,调动全校师生团结一致、攻坚克难、锐意进取,共同推进学校事业又好又快发展,学校决定对校训作进一步的提炼和明确。
2014 年6 月以来,在面向校内外公开征集校训的基础上,学校对征集到的23 条校训进行了评选、征求意见建议和专题研究,经过对有关方案的反复比较、修改完善,确定了学校校训内容方案。经校长办公会议研究审定通过,现决定正式启用“厚德笃学 惟实励新”为桂林理工大学校训,现予公布,请广泛宣传,知照使用。

笃行致远的含义 关于笃行致远的意思

1、笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终,才能到达成功的目标;形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

2、出处:出自《礼记·中庸》的《博学之》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。”

3、翻译:“多方面地学,审慎地求问,慎重地思考,明白地分辨,笃诚地践行;要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂得绝不罢休;要么不想,想了没有想通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休。

笃行致远,字面意思是什么它的来源于

笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终才能到达成功的目标。

形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

出自中国五之法:博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之

笃行

【拼音】dǔ xíng

【释义】是为学的最后阶段

【英文】sincerely carry out

【出处】《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。” 

拓展资料

1. 非博学无以致远,非笃行无以明志。

2. 博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

3、博学笃行,学好知识走天下与时俱进,身体力行创新思。

4. 惟我钟情的教育事业,吾将笃行而不倦。

6. 清贫守志,共产党人当自醒;勤政为民,领导干部须笃行。

什么是:笃行致远

笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终,才能到达成功的目标。

含义:形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

出处:《中庸》

原文:

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”

译文:

“要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂得绝不罢休;要么不想,想了没有想通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休;要么不实行,实行了没有成效绝不罢休。别人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我用一千分的努力去做。如果真能够做到这样,虽然愚笨也一定可以聪明起来,虽然柔弱也一定可以刚强起来。

扩展资料:

赏析:

《中庸》指出,“道不远人”,要在笃行不移。中庸之道广大而隐微,普通百姓只要由衷修行亦可有所成就,但深入修养,即使圣贤亦有所不能之处。道可大可小,大到天下装不下,小到不可分,既适合百姓所用,又适合圣贤所修。道本为常人办常事所行常理,如脱离常理而求道,则为空道,则为不合实际之道。而修道之则就在常理常事之中。

《中庸》引用《诗经·豳风·伐柯》诗句,说明用中庸的楷模就在心中,就在身边,可是学起来还差得远,这是很自然的事。所以修养中庸之道,执行中庸之道的言行不可不严格谨慎,不可不努力。

笃行致远出处是什么

笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终,才能到达成功的目标;形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

出处:出自《礼记·中庸》的《博学之》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。”

翻译:“多方面地学,审慎地求问,慎重地思考,明白地分辨,笃诚地践行;要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂得绝不罢休;要么不想,想了没有想通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休。

扩展资料:

“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博

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