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孩子三年级，平时课外书阅读量很大，但这次期末语文成绩很不理想，暑假该如何做才能提升
课外书阅读量大，不代表阅读的精，书读的多，不如读的精。还要学会做阅读理解题，我总结了一个做阅读理解题的方法口诀，仅供参考：
阅读短文并不难，结合问题读全篇；
一遍读后明大意，回头再把问题看；
段落分析有妙计，联系不密划竖线：
中心思想中心句，段首段尾看仔细；
答案就在短文里，认真仔细莫漏题。
书要越读越厚，不要越读越薄，意思就是在读的时候不要走马观花，要读中理解，读中感悟！
课内的字词句段篇也要熟练掌握，要学会老师讲的理解课文的方法，以不变应万变，举一反三，融会贯通。
作文也很重要，在读课外书的时候，就要学习文中的方法，积累文中的优美内容，
各种体裁的作文，脑子里都要积累一篇，考试的时候，模仿着写出自己的理解，不至于提起笔来无话可说！
期末考试将近，小学语文有哪些考点，应该如何高效复习
小学语文的考点要从字、词、句、篇章、作文下手。
字:就是每册语文课后的生字表，汉字和拼音都要过关。依据汉字的构造，说文解字，就很容易记住汉字的字形。拼音也是要背的，因为考试一般都是考拼音容易出错的字，因此，在记住拼音的时候要注意以下几个方面:
1.注意区分平舌和翘舌；
2.注意区分前鼻韵和后鼻韵；
3.注意区分边音和鼻音；
4.注意区分声调，特别是二声和三声。
词:着重注意同义词、近义词、反义词，还要能够组词，并运用。
句：注意肯定句、否定句、疑问句、感叹句、陈述句的区分、扩句缩句、辨别常用修辞。
篇章：能够读懂一定文字的文章，找出中心句，归纳主要内容，赏析美句，读懂字里行间流露出的感情。
除了以上的字、词、句、篇章外，还有课本上的积累与运用、古诗也是很重要的。
每首古诗都要能够背诵默写。
注意练字。写一手好字也是语文考高分的因素之一。
小学语文要考出高分，背功是很重要的。要能够记住东西，也要讲求方法，常用的记忆方法有：
1.形象记忆法：比如记住具体的事物时，可以用这个方法。
2.联想记忆法：将不熟悉的东西联想到熟悉的东西来记忆。
3.串联记忆法：记比较复杂的东西时，先记住它的首字或者关键字，再依据这些字记住它的内容。
4.情景记忆法：将晦涩难懂的东西
设置一些情景来记忆。
记忆东西时，首先要去分析、理解，然后记忆、运用，不死记，但要记死。
最后是作文问题，写作文首先要确定中心，要写有社会意义和教育意义的文章，然后围绕中心选材，注意详略得当：与中心关系密切的要详写，与中心有关系但关系不大又非写不可的要略写，与中心没关系的不写。要求能够把事情叙述清楚，并运用一些写作技巧。
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