本文目录
- 初一的数学怎么提升啊
- 头条上的数学视频教学是如何做的用的是什么软件是用手机屏幕代替黑板录制的吗
- 初一数学110几分，就是上不去，怎么办
- 怎么学好初一数学
- 初一数学怎么达优
- 我的初中数学很好，儿子上初一数学一般，我辅导了一学期，怎么成绩没提高
- 初一孩子该如何上数学课
- 初一的孩子数学计算特别容易失分，该怎么办呢
初一的数学怎么提升啊
初一数学怎么提升？学习没有捷径，唯有一条路，刻苦刻苦再刻苦。学习没有轻松就可以获得好的成绩的。当然方法得当事半功倍，但是方法再好，如果三天打鱼两天晒网，学习依然搞不好。
所以，很多家长朋友问方老师，孩子的数学成绩很差怎么办？有什么诀窍吗？
方老师要是有诀窍，或者任何一个老师要是有这个诀窍，他就是第一牛老师，只要经过他的点化，孩子数学成绩唰唰唰就上来了，孩子瞬间就是学霸了，那么他家的门槛就算是铁门槛，也早就踏平了。
学习，归根结底在于孩子，在于孩子的用功钻研，在于孩子的刻苦努力。
如果，家长可以代替孩子学习，那么中国的家长最吃苦耐劳，那么每个家长都原因拼了老命来替代孩子读书。可是不能啊，不像这块地孩子挖不了，家长挥舞锄头，哗哗哗，地就翻过来了。
所以，孩子的数学要想提升，有以下几点。
第一，学习是孩子的事情，别人帮不了。所以，自己要做好吃苦的准备，如果现在贪玩，将来会流更多的汗水和泪水。
第二，精读教材，把定义概念的引入，数学公式的推理，定理推论的证明，都能自己弄懂弄透。能自己推导数学公式，能自己证明几何定理。
第三，熟练教材的每个角落，每一个段落，每一个字眼。很多同学连教材都没有认真读过，数学成绩，数学基础怎么扎实？
第四，上课专心听讲。这点非常重要。不要课堂上猛抄笔记，错过老师的思路讲解，得不偿失。笔记是课后找时间整理的，而且必须整理笔记，工整的誉写笔记。
第五，独立做题，勤于思考和总结，把类似的题型归纳总结起来，把做题遇见的相关的结论，常见的几何模型，总结起来。方便解题，灵活运用。
第六，每天遇见的问题必须每天解决，否则每天遗留问题，落雨背稻草，到最后，上课都听不懂的。
第七，重视每次的考试，分数出来后，认真的分析试卷。哪里错了，为什么错了，必须解决好，然后针对性的解决好每个问题。
第八，只要用心，只要沉下心来，把每天的事情落地做扎实，区区初中数学，你要不是学霸才怪呢。如果你整天就想着贪玩，数学考试它能成绩好，那也才怪呢。
我是初中数学老师，欢迎大家关注我的头条号：方老师数学课堂，每天都有数学讲题视频发布。
头条上的数学视频教学是如何做的用的是什么软件是用手机屏幕代替黑板录制的吗
对于您的诚邀，深表感谢
对此，自己也不止一次考虑过，也不止一次为之动心，想着能把自己的课堂，弄成视频，彼此也都分享一下（因为分享本身就是一种快乐）。毕竟自己从教多年，总有点自己教学上的点滴体会，或感悟，也总觉自己的课堂有时亮点纷呈，时常也就想着能不能随时记录下来，可都因为自己在这方面能力有限，而未能成行，不能不说是自己的一种缺憾。
在此，不能助您一臂之力，实属抱歉。
初一数学110几分，就是上不去，怎么办
同学您好，我是数学老师，刚好可以回答你这个问题。
首先，你说一直110分，怎么办。这也体现出了你自己的担忧，老师大胆猜测学校满分应该是150分。如果是这样，这个分数的确不理想。
就人教版来说，初一下还没有开始，上册内容都的确还是比较基础，大部分还需要小学和初中的衔接部分。但是换个角度来说，我们进步提分是有非常大的可能的！加油，首先，要给自己足够信心！
重点来了，一直110，那就证明我们的基础还不够扎实。
符老师建议，温故而知新，我们可以借助寒假这个时间做好初一上的复习，从而实现弯道超车。
以下是老师分章节的复习建议。
1.第一章有理数；这部分主要是考察有理数的基础概念，我们首先要做的是回归教材，把相反数等一些基础概念先复习扎实，另外重点注意绝对值题目的训练复习。以下题目可以作为参考：
2.第二章整式加减；这部分需要我们要熟练单项式和多项式概念，特别是系数和次数的差别，同类项的考察也是重点。另外这部分常见题目也是涉及到化简求值，特别是结合数轴和绝对值考察更是频繁，这部分我们在练习的时候需要注重步骤的书写。以下几题可以借鉴参考用来复习。
3.一元一次方程；这部分我们小学就学过，主要是初中的计算我们会要求步骤更加规范，在方程训练的时候要提高对步骤的重视式，另外在应用题部分，可以借助辅导资料，分类型题去突破。这部分多练才是关键。以下几题作为复习参考
以上三章可以先重点复习，后续有疑问可以再私聊我！寒假一定要付诸复习的行动！
祝学业进步。
怎么学好初一数学
数学一直是很多学生比较关注的科目，也是最容易拉开分差的科目，很多的学生都希望能在数学方面有所突破，那么作为初一的新生，在数学学习方面该注意些什么问题呢？
初一的数学必须注重双基，即基本概念和基础运算。
基本概念是数学学习的基础，在数学的学习中对基本概念的学习不能仅仅停留在把概念记住的层面，这仅仅是第一步，最重要的是要理解透彻，学会用概念去分析问题和解决问题，因此在概念的学习中必须要深入和具体，理解概念的内涵和外延。
在概念的学习中经常建议学生去做一些判断题，对的要说明理由，错的也要说明为什么错了，该怎样去改正。
在判断题中错误的论述和表达也是学生在概念理解中经常出错的地方，需要引起重视，不仅可以让我们知道什么样的理解是合理的，也能帮助我们避免一些错误和失误。
在初一上册有很多的新的概念:
比如有理数章节的正数和负数、有理数及其分类、数轴、相反数、倒数、绝对值、乘方、科学计数法、加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则等；
整式及其加减运算章节的代数式、整式、单项式、多项式、同类项、合并同类项等；在学习的时候多去总结，将每个概念的内容详细罗列，以表格的形式体现，方便之后的复习。
除了基本概念，下来就是基础运算了，运算能力是数学学习的最基本能力，大部分的数学题目的最终解答都需要依靠运算来完成，因此运算能力必须要不断得到巩固和提升。
初中的运算与小学的运算有明显的不同，在初中的运算中引入了负号，因此在运算中必须首先要考虑符号问题，这也是很多学生在运算上的问题集中点，要解决这个问题，一方面需要对各种基本的运算法则要熟悉、理解透彻，另一方面需要多加练习，提升运算的熟练度，熟能生巧，熟练度上去之后，运算的速度和准确率都会得到明显地提升。
单独的一种运算大部分的学生都没什么问题，可是一涉及到多种运算，数字、算式和符号比较多的时候，很多同学就比较容易出错了，看似很简单的运算，可是错误百出。
所以在运算练习时还是需要先将基础运算练熟，然后再去练习综合运算，在进行综合运算前，首先要去思考这个综合运算包含了哪些简单运算，应该先算什么，再算什么，在运算中该注意些什么问题，把这些问题想明白了再入手。 如何提升运算的熟练度呢？只能依靠多练习、思考和总结了。
很多的学生和家长经常把运算方面的错误归结到粗心，这是不合理的，为什么会犯粗心的错误呢？其实还是因为对运算方法和法则理解不到位，运算不熟练，经常会出因为似是而非出现错误。
要提升运算能力，在掌握运算法则的基础上多去练习，当不熟悉的时候可以放慢速度，一步步去运算，先把每一步算对，然后再进行下一步，当运算的熟练度上去之后，速度也会提高。
很多同学在运算中存在的比较多的问题就是屡错不改，同样的错误
