揭奥数利益链（奥数利润问题公式

本文目录一览：

• 1、小升初以奥数的成绩择校国家教育部门为什么不予禁止?背后是否有利益驱使...
• 2、小学奥数叫停原因分析
• 3、吉林省吉大附中小升初你们为什么要考奥数

小升初以奥数的成绩择校国家教育部门为什么不予禁止?背后是否有利益驱使...

学校里数学考试就是得100分，跟平均分也不过只差几分。再看学而思综测数学，最高分和平均分能差几十分。不把难度加大，哪看得出谁是数学牛娃谁是普娃？所以小升初看奥数成绩还是有原因的。

奥数被异化，毁掉了孩子学习数学的兴趣。如今的奥数，不是引导孩子探索求知世界，不是激发培养学生的好奇心和创造力，而是以应试和分数为目标，用题海战术、强化培训、机械训练、重复演练等，让学生向高分狂奔，向考试冲刺。

为了避免这种情况，教育部门规定，严禁中小学生在招生的时候和任何竞赛挂钩，那么，这样的做法能杜绝背后的利益链吗？很多小升初的招生考试中，题目的难度都和奥数相当。

保证小学生每天不少于10小时的睡眠 《通知》对课后管理也进行了规范。比如严禁组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课；严禁把课后服务演变为集体教学、集体补课或奥数培训。

所以相关部门已经彻底暂停了择校考试，小升初也是属于义务教育的范围的，所以择校考试也是没有必要性的，我们一定要坚信教育公平，要选择就近入学。择校考试是比较不公平的，就近入学是比较好的。

一是高考奥数不再加分，二是义务教育阶段禁止以奥数择校分班。高考奥数只加5分，而且高中参加奥数的人数本来就少，取消加分后，优异的奥数成绩仍然可以换来好大学的提前录取。

小学奥数叫停原因分析

1、学习奥数将不断增强孩子们的自信心，使他们在学校里更加阳光明媚，充满活力。

2、经过进一步了解，我们得知，之所以叫停奥数，是因为，他严重的影响了孩子们的学习，所以，才停止这种行为。是啊，一开始我们举办奥数的目的，也就是为了鼓励孩子们提升学习。

3、奥数被异化，毁掉了孩子学习数学的兴趣。如今的奥数，不是引导孩子探索求知世界，不是激发培养学生的好奇心和创造力，而是以应试和分数为目标，用题海战术、强化培训、机械训练、重复演练等，让学生向高分狂奔，向考试冲刺。

4、叫停原因是教育部要求，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。

5、从小就让孩子接触不良竞争，偏离了教育的本意。叫停比赛并不是叫停奥数教育，这让喜欢数学的人有了更好的学习环境，同时可以扼杀奥赛上名校的扭曲思想和以奥赛为名敛财的灰色产业链，保证了做学问的纯洁，没什么不好。

吉林省吉大附中小升初你们为什么要考奥数

因为我们认为奥数能否学好是孩子学习能力的一个表现。

主要是为了收成绩好的学生。中学为了分班，往往都要分出所谓的精英班，但他不会明说，就采取这种在小升初里面加奥数题，把成绩好的分在一个班，把差的分在一个班，甚至牛B的中学低于多少分的他不要你在他那个学校就读。

小升初考奥数的原因如下：这其实是认知上的一个误区，不论小学、初中、高中都有学习奥数的孩子，只是相对而言，小学阶段报班学习奥数的比例高，而中学阶段的人数很少而已。

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