菁优网初中化学（初一初二没学好，现在准初三能逆袭吗

本文目录

• 初一初二没学好，现在准初三能逆袭吗
• 有人说浙江把初中物理、化学、生物和地理合并成一门科学课，你怎么看
• 初中化学卷子有什么推荐吗
• 初三差等生每科如何提升
• 高三期末语文97、数学83、英语116、物理28、化学47、生物63、都是史上最低，怎么办
• 初中要有多努力才能考上好高中
• 孩子上初二副科不好怎么办
• 孩子初一到初二一直稳步上升，初二上期期末也有进步，初三会掉下去吗
• 我现在高一，但是中考考的不好，来了我们当地最差的普高，现在努力还来得及吗我该怎么努力

初一初二没学好，现在准初三能逆袭吗

我回答问题向来实事求是，不愿意为讨好谁而违心说话。如果你初一初二只是贪玩没认真学，而非智力因素的话，告诉你完全可以逆袭的。

我说一个我自己的例子，当年上初中，初一第一学期成绩可以排前几名，之后每况愈下，特别是数学和英语，就从没及格过，以至于初二结束时，班主任找到我要我留级，也就是说重读初二。尽管当时留级是很平常的事，但在我这却是耻辱，我哥哥姐姐都从没留过级，为什么到我这要开这个头，如何向爸妈交待。我请求班主任老师让我跟初三上一个学期，如果再不行，我再留级。到初三后，我姐给我买了相关课程的练习册和复习资料，我存细做题，将以前的书本好好复习，初三上学期结束时我己经是中等偏上了，当然离上高中还有差距。初三下期，我重点攻克英语，英语成绩也从不及格到了七八十分。最后顺利考上高中，那时候初升高升学率很低的。

为什么能从班上倒数到班上前几名，一是端正了学习态度，正视现实，需要上高中，所以很努力。二是初中的知识相对简单，落下的知识还是可以在一年内赶上的，当然付出的努力和汗水要比别人多很多。三是人还是不傻，有一定的智力基础，认真学习，还是要记的能记下来，要推理的也能理解。

到底能不能逆袭取决于你自己，是否有毅力去努力，是否能够改变原来的毛病，当然也取决于你智力如何，如果这一切都没问题，逆袭一定能做到，祝你考上重点高中。

有人说浙江把初中物理、化学、生物和地理合并成一门科学课，你怎么看

目前义务教育阶段对于基础学科设置过深过难，导致学生耗费大量精力学习自己不感兴趣的学科，但是效果却不好。初中后半段和高中阶段必考科目的数理化语文中的文言文和英语部分语法不适合所有学生都要达标，这部分内容应该留给感兴趣有天赋的学生深读。

人的精力有限，天赋不同，爱好迥异，用标准化的教育方案统一施教显然不科学，不人性化，违反因材施教的教育规律。按照目前的教育体制，中国就没办法产生生活中就像傻子一样的陈景润，数学考零分的吴晗。

强烈建议调整基础教育阶段的教学要求，降低部分必修科目的难度，一进高中就要分必修和选修科目，让学生减负，让学生对自己擅长的学科投入更多时间精力。大学招生更加人性化，基本文化课语文到高三阶段，英语侧重听力口语和实际应用，语法难度降低到目前高一水平，数学难度降低到现在初中毕业难度，这三科作为必修课必考科目参加高考。选修课扩大，物理、化学、历史、美术、音乐、舞蹈、艺术与表演、金融与财会、体育、手工、动植物、生理与医学、哲学与社会学、天文学、高等级英语、高等级语文、高等级数学都列入其中作为高考选考科目。

同时配套好高中教育改革，除了必修科目要求所有高中学校必须具备师资力量外，其他选修科目根据自身情况选取部分或者全部科目开设课程。打破学校学生单一管理模式，学籍统一固定在教育局注册，以必修课选定高中为学籍管理具体主管学校对该生负责，选修课可以在其他学校就读，原则上，各高中上午只进行必修课目教学。下午是选修科目教学时间。高中除了必修课做统一学期考试，其他选修课不做学期考核。

大学的招生模式对应调整，以自主招生为主。高中必修课全国统一试卷统一考试，必修课的成绩只占总成绩的百分之六十，选修课根据各大学专业设置选取专业所需基础知识中关联度最高的三门课程计入高考成绩，每年一次考试，避开必修课的全国高考，高中三年根据学生自身掌握情况报名考试，每门学科中三年成绩得最好成绩计入高考最后的成绩。这样必考科目和选修科目总计六门课程的成绩按比例相加就是最终的高考成绩。这个成绩全国排名，对应大学对应专业录取根据报名投档成绩选优录取。

最重要一条，国家普及高中教育改9年为12年义务教育，对高中阶段选修课的教师和学校建立健全激励政策。鼓励高中积极开设和加强特色教育。

不拘一格降人才，把因材施教个性化人才培养方案提前到高中阶段，让更多孩子成为自己想成为社会更需要的人才，提升国家人才培养的水平！

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初中化学卷子有什么推荐吗

我特训过几个初三的学困生，学习存在困难与升学高中的机会渺茫。他们对化学这个科目，2-3星期能做到班上化学单科第一或将近满分。

初三的化学知识点都非常的简单，我一直进行高三和初三升学特训，以我经验，觉得学校里面的化学老师讲的很全面，课本也写得很详细，只要按老师的讲课要求，考个好成绩应该没有问题的。因为各种原因没有学好，或者成绩很好，想百尺竿头更进一步，我觉得最好的方法就把课本概念和老师的课堂笔记都做到脱口而出，化学考个95-99分是非常容易的，不建议写那么多的化学卷子。

如果觉得更多卷子才放心，可以写53中考、各省市的中考模拟卷等等。

写更多的卷子进行查遗补漏对高分学生有一定作用。毕竟初三比较有时间，其他科目比较强的情况下可以去做。

我教过几个初三学困生，初三学生学习化学都能做到两周内靠95-100分，都是以课本为主，做到脱口而出，就可以轻松办得到。

个人觉得写卷子的时间还不如去把概念读得更熟练，然后再去口答初中化学卷子更有效果。

初三差等生每科如何提升

我初一初二是差等生，初三找对方法，调节好心态后才变成优等生的。希望我的回答对您有帮助。

一、首先弄清楚为什么成绩差原因是以下哪种？

• 初一初二没有好好预习、听课、做笔记、写作业、复习。
• 初一初二的老师没有详细教学科知识和解题方法。
  

二、根据原因寻找提升方法。

1.要是第一种原因，当然要好好预习、听课、做笔记、写作业、复习。

下面是理科的学习技巧。

①预习：一般都是顺着教材的章节进行教学的，要是跳着教学，老师会告诉同学们下节课要上哪个章节的内容，仔细阅读一遍，知道下节课学什么，把自己看不懂的地方做上记号。

②听课：要集中精神，每天保持充足的睡眠。要是精神状态不佳，就站起来拿着教材听课，或者准备些提神醒脑的东西例如风油精、花露水。

③做笔记：记不懂的知识点详解，记老师说要考的题型。笔记要字迹清晰和整齐，方便复习。

④写作业：要规定每个学科完成作业的时间，避免拖沓；不要一碰到不懂的题就搜答案和解题步骤；要勤思考怎么解决问题写出答案；要是碰到课堂讲过的类似题型，先尝试解答，然后对照例题的解题步骤，检查自己是否想偏解题思路。

⑤复习：对错题进行分门别类，归纳同类型错题的解题思路和步骤，分析为何做错，是因为上课没听懂还是粗心大意。

⑥平时要多做题，见多各种题型，考试看到新题型也不慌。

下面是文科的学习方法。

①预习：读文章，查不懂读的字或单词，弄明白意思。

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