孩子的健康、快乐能成长,能够成为一个让家长放心,对社会国家有用的人才,是个漫长的过程。 在教育孩子的过程中,适当的示弱,确实能够增强孩子的自信心和责任感,对孩子成长非常有利。
适当的示弱能够增强孩子的自信心。 记得一位从未上过学的母亲,逐步将三个孩子培养成为名牌大学学生的秘诀,就是向孩子示弱。每天就是给孩子说:“这道题怎么这样做呀?”“妈妈怎么不太懂呀?能给妈妈讲讲吗?”让孩子耐心给自己讲讲习题的做法、解题的方法,总结分享一天的快乐,逐步培养孩子的自信心,让孩子体会到成功的快乐!
有时候, 故意做错一道题, 和孩子一起争辩的过程,加深了孩子对知识的掌握。 试想, 父母每天训斥孩子体无完肤、一无所事,孩子对学习自然会越来越丧失信心。
适当的示弱能增强孩子的责任感。 现在回想起来, 我小时候,父亲有时也向我示弱,培养我的责任感。“自行车怎么骑起来这么吃力?”“来帮我算算这一月家里的收入和支出是多少?”……总是在父亲的监督提醒和帮助下圆满完成。 类似的这种情形一直伴我大学毕业。 要想解决这些问题, 首先要知道为什么会出现这种问题,怎样才能避免不出现这些问题,自然而然就要从书中找答案。以至现在,我也养成了喜欢动手、喜欢思考的好习惯。
由于每个孩子性格、爱好、承受能力的不同,需要采取不同的教育方法。 同一个孩子,不同的年龄阶段、不同的场合,也需要使用不同的教育方法。 归根结底,适当的向孩子示弱,确实能够增强孩子的自信心和责任感。
郑渊洁先生受人喜欢的原因:主要是他更接地气。他讲的话更有烟火气,更有人情味,将“大道理”蕴含在幽默之中、通俗易懂,不让人烦。然而,白岩松老师更高冷一些,讲话有一点居高临下的感觉、也更显得直来直去,不同角度解读出不同味道,“翻车”不奇怪。
我们随便看一看郑渊洁先生最近回答网友的几个问题,就可以发现:网友与郑渊洁先生之间的互动,就像是邻家初长成的少男少女,心里有了困惑、有了心结,一如既往向自己信任的那位邻家老爷爷求解。受人尊敬的老爷爷又很贴心地用风趣的话语,将一些“成年人慢慢才会明白”的道理,轻飘飘地说出来。既让道理都变得浅显易懂、又让对方感受到如沐春风般的暖心。
上面的对话,我们可以看到的就是一位理性的普通人、一位有智慧的长者,用最简短的话,说到对方心坎里。其实,这就是“人性的真诚与不做作”。
下面的对话,我们可以看到网友咨询的一些“关于带有急议性、社会现象”的问题。郑渊洁先生也没有站在“所谓道德高地”居高临下地说教,也没有讲什么“哲学大道理”,更没有“带点批评味道”的指责,就是“以小见大”引起对方的进一步深度思考。
其实,我们网友数千转发、上百评价也可以看见:一位60多岁的老爷子能受年轻人喜欢,除了“贴心、暖心、有烟火味”之外,看待问题、评价事非“客观、公正、不偏不倚”也是很重要的原因。
延伸阅读:
童话大王郑渊洁是中国最受欢迎的童话作家之一,他的童话书销量高达3亿之多。
皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔,更是陪伴了包括我在内的2代人的长大。
其实,郑渊洁先生只读到小学四年级就被老师赶回家了,完全是在“社会大学”通过实践成才的作家。
据说他小时候,老师出了一个题目《早起的鸟儿有虫吃》。他老先生却写了一篇《早起的虫儿被鸟吃》。就这样被老师赶了回去,就再也回不去校园了。
也是一位骨骼精奇、万中无一的奇才。
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社会上有些人站在道德的高点,讲做人处事的道理,是正能量的宣传,值得鼓励和支持。中华民族有着五千年的文明历史,优良传统应该继续发扬光大,当今社会正需要弘扬正能量。不管是站在道德的高点,还是另有企图终究是好事,美化人民的心灵,赞美爱的奉献精神,提高思想品德的意识,都是有益无害的,何乐而不为呢,不要道德绑架。
社会上缺少爱国主义教育,缺少为人处世之道的传递,发现违背良心的事,社会上就有正义感的人,挺身而出去抨击,去谴责,让警钟长鸣,杜绝后患,以儆效尤,应该大力提唱和支持,那些见死不救,坑蒙拐骗偷的人就会少许多,那些有危险,有困难的人就能得到及时救助。让社会更加谐和美好,让见义勇为者层出不穷,让违法者无处遁形,让人心,爱心,善心纯洁无瑕,让中华民族千秋万代永不变色。
社会上这样的人越多越好,应该给予支持和鼔励,应该继续发扬光大,弘扬正能量不要道德绑架。
首先,说教是什么?以说代教,说教最多者是谁,一是家长,二是老师。
大人们善于说教,因为有广泛的阅历,甚至有切身的体会。我们见多了不少人因为年轻时不努力,中老年社会地位低微,也听过很多人后悔年轻时不学习,少壮不努力,老大徒伤悲。甚至说教者本人就是年少不努力的“受害者”。孩子是没有社会阅历