还是要主动和导师联系,微信,打电话。实在不行就得见面拿上自己的论文,当面和导师说一下,因为导师一般都是很忙的,我读研的时候,由于导师年事已高,听力不太好,我只好长途600多公里与导师当面说自己的论文,最后在导师的悉心指导下,还是顺利通过了答辩,毕竟是自己的事情,主动一些!
1. 催促之前应该做的事情
在催促老师看自己写的论文之前,先看看自己是否已经把论文改到了如下的程度(以英文文章为例,同样而已适用于中文的学位论文):
1.1首先最重要的就是有没有很低级的语法错误,这些语法错误是通过word的语法工具就能检查出来的,比如单词拼写错误、单复数用的不对等等,这些错误是完全可以自己解决的,把充满这种低级错误的文章发给老师会让老师觉得你自己不够认证。
1.2. 其实,自己已经改了几遍文章,在自己的能力范围之内已经不能再继续进行修改了,在这样的情况下再发给老师比较合适。有些同学自己把论文一写完,连检查都不检查,直接就发给老师,这样确实不太合适,也不利于自己写作和修改能力的提高。
2 催促过程中应该注意的事情
以上两点做到了,就可以如下比较礼貌的催促老师帮忙改论文:
1. 先搞清楚老师的习惯,老师一般会花多长时间来看论文和修改,有些老师花的时间会就一些,比如一两周,有的老师比较性急,可能几天就改好,可以跟之前的学长了解一下老师改论文的习惯,在超过了其通常该论文的时间后再问一下。
2. 最好能够了解老师这一段时间是否很忙,比如如果是在每年的2-3月份的话,老师都在忙着写自然基金本子,抽出时间来改论文可能性比较低,所以尽量避免这一段时间。
3. 了解清楚后,在老师拿到你的论文明显超过了他通常修改论文的时间后,可以把论文打印出来直接到老师的办公室就其中某一个你不太懂的问题向老师请教,讨论,然后顺便问一下老师你的论文改到什么程度了。到了这种情况,大部分老师都会抓紧时间帮你修改论文的。
4. 如果经过上一步过了一段时间之后老师还是没有帮你改论文,你可以向给老师发一个你最新的版本,然后告诉老师你自己进行了哪些哪些改动,看是否合适。
5. 最后,如果老师还是不给改,就需要找一些理由,比如毕业需要论文等等来催促老师帮忙修改,我个人接触的大部分老师都会及时给学生返回论文意见,然后根据修改的情况再提意见,如此往复多次进行论文的修改。
3 拿到论文修改稿后应该注意的事情
既然说到这里了,就再补充几点修改论文中经常遇到问题,这是在与老师交流论文修改时一定要注意的。
1. 首先第一个就是老师提出的意见一定要进行响应。有很多时候给学生提了意见,等到过了一段时间学生拿回来的论文几乎跟之前的一模一样,完全没有按照意见修改。不是说老师提了意见一定要按照老师的意见修改,而是要给出反应。如果你不同意老师的修改,一定要给老师说明理由,进行讨论,看谁能说服谁;千万不要不同意老师的修改就原封不动的不改,这样会让老师觉得他的努力白费了,以后更难及时帮你修改论文。
2. 第二个意见就是尽量及时反馈,不要想着老师帮我改论文都拖了两周,我要拖三周再给他看,这样不行,要趁着老师对你论文印象深刻的时候及时反馈,这样老师不用再重新回忆你的论文是啥样,当时提了啥问题,就能够加快修改的效果。
3. 第三个意见其实跟第二个就有点相反了,就是不要老师上午把意见返回给你,你下午就拿着修改之后的论文去找老师进行第二轮修改。在看到老师提出的意见的时候,一定要自己深入思考老师为什么要这么改?这么改是否合适?以后自己遇到类似的问题应该怎么处理等等?而不要一股脑的接受老师的意见,第二次遇到同样的问题还是犯同样的错误,这样既是浪费自己的时间,也浪费了老师的时间。
最后,其实论文写作主要还是靠自己,老师只是起一个辅助作用,尤其是那些带了很多学生、科研任务重的教授,他们几乎没有太多时间来手把手教你改论文,这个时候你就要注意从网上收集整理相关方面的资料,努力提高自己,在有限的外力帮助下,尽快的能够独立完成一篇合格的论文。
相信在你付出辛苦劳动的一篇论文被期刊接收的时候,你一定会发自内心的高兴和幸福。
现在老师上交的叫论文,我们那年代不叫论文,叫学年总结。在八三年,我写的一份总结,自认为写的相当有份量,好,题目是 寓教于乐中 。文章写的有 实例 有活动内容,有通过活动使学生受到教育的效果 。主要总结班主任工作。我托同屋的同事把这份总结一起带去交给校长。(上交这份材料的办法就错了……??嘻嘻嘻。)现在叫写论文,上交领导 太有用了。帮我上交总结材料的人 很快升为政教处主任,而我还只是个班主任赚政教处内勤。(后来因其他事情才露出,我写的总结变成她的总结材料了。嘻嘻嘻。)您说每年上交论文有没有作用。当然我这只是个例。现在写论文主要是互相交流,互相提高,而且现在写论文可以发到网上 不至于被别人顶替。多说几句题外话,人象我已75岁,真是经历了 酸甜苦辣咸 …别回忆了,活好当下,开心每一天。????????
首先多读文献,打开写作思路,整理自己论文的组织结构;
其次写论文要考虑研究方法,比如问卷法、观察记录法、访谈法等,掌握处理数据的能力,熟悉运用各种软件;
接着组织语言要有逻辑,先搭论文框架,再填充内容,组织语言。
祝?论文顺利!
我认为是半真半假。第一,要看你上的是什么样的大学。的确,有的所谓大学学习风气不好,学生比吃、比穿、比玩,上课手机加睡觉,考试胡蒙加照抄,这样的大学可以说是轻松。但更多的大学,特别是名牌大学,学霸云集,学习氛围好,学习压力巨大。北航原校长怀进鹏院士在北航2013届本科生毕业典礼上举过这样一个例子,有个学生告诉他这样一个事:有一天凌晨三点他走出实验室,回头一看新主楼灯火通明,这个学生对自己说:我就是要来这样的学校。第二,要看你个人的人生追求是什么。无论是不是名牌大学,只要自己对自己的定位高,都要付出艰辛的努力。位于孔子故里的曲阜师范大学,原本是二本大学,但该学校学习氛围特别浓厚,考研率非常高,被称为考研基地,相信在这样的学校学习也不会是很轻松的吧。
这个不用怀疑,搞科研累。
我身边有偶尔见面,我高三时的班主任,他经常在朋友圈晒自驾游照片。更有那么多大学的同事好友,他们或白了头或秃了顶…
确实,二者
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