中考记叙文范文（初三男生如何才能写好作文是以议论文和记叙文为主吗

本文目录

• 初三男生如何才能写好作文是以议论文和记叙文为主吗
• 如何写好中考记叙文
• 初中如何写好一篇记叙文
• 初中语文的作文，记叙文写作如何穿插议论的写作手法
• 你觉得中考作文不限体裁的话，是写记叙文好，还是选议论文好
• 中考语文记叙文作文有什么新颖的题材，像考试失利，考场上绝大多数人都会写这种题材，得不到高分，谢谢

初三男生如何才能写好作文是以议论文和记叙文为主吗

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?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?

老穆解析

如果题主是高三学生，作文写的尚不好，穆老师建议你写议论文；

但题主是初三学生，穆老师还是建议学生写记叙文。为什么呢？

?一、初中生写记叙文是主流

?二、议论文写作难度大

〖1〗开篇难写

你打算选择何种形式引出文章的论点，如果你不会，影响作文分数。

〖2〗分论点难以设置

〖3〗论据不会分析

都说作文是语文考试的“半壁江山”，我们来看一下全国主流中考试卷作文所占比例，如下图：

那么，作为一名“情感不太细腻”的男生，该如何学会写好记叙文呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！

老穆支招

一、了解记叙文常见“主题”和“情感”

二、学会从生活中寻找作文素材

三、学会审题立意

（考虑到中考大都为命题作文，所以我们只讲命题作文）

四、掌握记叙文写作技巧

〖1〗记叙文开头技巧

〖2〗记叙文结尾技巧

〖3〗学会景物描写

〖4〗学会刻画人物形象

〖5〗学会运用象征手法

?五、了解记叙文结构图

?六、学会品鉴优秀作文，从中吸取写作经验

同学们，方法还有很多，但适合自己的才是最好的！你们明白了吗？加油哦！

?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！?

如何写好中考记叙文

很高兴回答你的问题！?

穆老师认为，这是一道极其抽象且难以回答的问题！所以至今回答数仍是0。但问题总有解决的办法，且听穆老师愚见！若有不当之处，还望大家海涵！

作文定格在中考！作为一名中考的考生，能够写出一篇合格的记叙文，是基本要求！

但现实却是残酷的！有的孩子不会开头结尾，有的孩子苦于素材，有的孩子只会三段论，有的孩子语言没有感染力，有的孩子内容干瘪无活力等等等等。

面对这一系列的问题，穆老师将逐一去解决！

一【何为记叙文】

简单来说，就是以记叙为主要表达方式的一种文体，以记叙为主，描写为辅。

二【中考记叙文评分点】

中考作文评分时，主要从内容、结构和语言三个方面去考察！因而我们写作文，也要在这三个方面下功夫。

三【作文差的原因】

穆老师给大家总结如下:

四【初小阶段记叙文写作分类】

在初小阶段，记叙文一般写哪些方面？穆老师为大家整理如下:

五【提高写作水平的宏观方法】

1.养成良好的阅读习惯

宋代大文豪曾巩曾在《送丰稷》中这样写到，“读书一见若经诵，下笔千言能立成”，看来，要想写好作文，离不开一定的阅读量。

2.做好读书札记

3.留心观察生活

4.掌握记叙文的构建方法

5.学会“因形悟神”（透过现象看本质）

6.掌握青春感悟类的万能写作技巧

六【提高记叙文写作具体方法】

1、记叙文结构

我们先来看一下记叙文写作对于结构方面的要求，穆老师为大家整理如下：

一篇优秀的记叙文，往往是许多结构知识点的完美组合，穆老师经过查阅各种资料，结合实际教学经验，得出下图：

记叙文常见的结构形式有如下几种：

2、让标题放光异彩

写作文不会拟标题，在考场中一定会吃亏的。要知道，阅卷老师在批阅作文时，第一眼看到的就是文章的标题（命题作文除外），好的标题能够愉悦阅卷老师的心情，分数自然不会低，反观粗制滥造的标题，会使本就阅卷压力大的老师心烦意乱，分数能高吗？

针对这一问题，穆老师就带着大家一起来学习“记叙文写作之拟写标题”。

首先，我们来了解一下，何为标题？穆老师为大家整理如下：

我们的考生在拟写标题时，往往会犯一些错误，或者不够出彩，穆老师为大家整理如下：

优秀的标题，总是会遵循一些原则，穆老师为大家归纳如下：

重点来啦，作文拟写标题的方法如下：

为了便于大家理解，穆老师将“标题的作用”整理给大家，希望同学们认真查看哦！（毫不夸张的说，穆老师总结的“标题作用”应该是史上最全的吧！开个玩笑）

3、让开头精致美观

“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也”。不错，要想在考场上作文取得高分，开头一定要出彩！

首先，我们来看一下，优秀的记叙文开头符合哪些条件？穆老师为大家整理如下

我们在写记叙文开头时，往往会犯一些错误，穆老师为大家整理如下：

重点来啦，如何才能够写好记叙文的开头呢？穆老师为大家归纳如下：

4、让结尾意味深长

首先，我们来看一下，优秀的记叙文开头符合哪些条件？穆老师为大家整理如下:

我们在写记叙文结尾时，往往会犯一些错误，穆老师为大家整理如下：

重点来啦，如何才能够写好记叙文的结尾呢？穆老师为大家归纳如下：

5、象征手法意境远

象征是一种深入浅出、寄意深远的一种构思方式，也是作家们所热衷的一种写作手法。穆老师认为，象征是一味变平凡为深刻的催化剂，可以化干枯为灵秀！

同学们，如果我们也能在考场作文中运用象征手法的话，必定能引起老师的注意，为你的作文加分。

首先，我们来了解一下，何为象征？穆老师为大家整理如下：

要想较好地应用象征手法，我们得知道该如何去提炼出具体形象的象征意义，穆老师为大家整理如下：

穆老师为大家列举出考场作文中常见的象征物，如下：

为了便于大家理解，穆老师列举了一些运用象征手法的文章标题和选出一篇高考满分作文给到大家，具体内容如下：

6、细节描写出神韵

“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使人看了以后的印象更深刻”，著名作家赵树理如是道。

在记叙文写作中，细节描写非常重要，它能够直接反映出作者对生活的态度和写作水平。

何为细节描写？细节描写有哪些注意事项呢？穆老师为大家整理如下：

要想更好地掌握细节描写方法，首先得清楚细节描写有哪些作用？穆老师为大家整理如下：

细节描写有哪些分类呢？如下：

现在，我们来到了重点环节，细节描写的方法有很多，但实用的不多，穆老师为大家整理如下：

7、写出人物个性来

在一篇文章中，如果里面的人物没有个性特点，千人一面，那么，这篇文章无疑是失败的。

在考场上，我们在描写人物形象时，更要善于抓住人物的性格特点，将人物写活，写出个性来，只有这样才能够给阅卷老师留下深刻的印象，有机会获得高分。

每个人都有其性格特点，性格特点通常又表现在人物的内在和外在两个方面，具体内容如下：

人物描写的核心在于观察，如果你不去观察或观察不仔细，那么你写出来的人物一定是千人一面，毫无个性可言，更谈不上引起阅卷老师的注意，得到高分。具体情况如下：

那么，人物描写的具体方法有哪些呢？穆老师为大家整理如下：

8、让文章有文采

子云：“言而无文，行之不远“，如果一篇文章没有出色的文采，何以流传广远呢？

有文采，作为获得高分的一种途径，需要引起大家的注意，当然，还有其它三种途径也可以获得高分，穆老师为大家整理如下：

在考场作文中，有文采固然重要，但有的考生在实际写作时，往往会陷入

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