鸡蛋浮起来了三年级优秀作文(怎么写鸡蛋浮起来的作文
发布时间: 2023-07-19

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怎么写鸡蛋浮起来的作文

鸡蛋浮起来
  今天我刚到教室,我就看见讲台上有鸡蛋,筷子,食盐,还有一杯水。我们都很好奇,想今天的作文课一定很有趣。
  原来老师今天要做一个实验室,让鸡蛋在水中浮起来。首先,老师请了一位同学让她把鸡蛋放入水中,那位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水中。可是鸡蛋摇摇晃晃的沉了下去,像一个要睡觉的人。接着老师在里面放了少量的食盐,再用筷子搅拌,食盐像雪花一样从空中飘落下来,正在老师搅拌的时候,鸡蛋浮到了半空中。我们以为实验要成功了,可是鸡蛋只是在水中跳了一会儿水上芭蕾。后来就又沉了下去,我们的心里很难过。
  老师又加了很多食盐,这回水变得浑浊不清,但是等食盐基本沉下去的时候,我们发现鸡蛋终于浮了上来,像一个小胖子终于学会游泳了,这场实验最终成功了。
  后来我们问老师为什么鸡蛋会浮起来?老师向我们揭示了实验的原理:原来在水中加入食盐,水的密度会变大,浮力也跟这变大,鸡蛋就浮上来了。

三年级《鸡蛋为什么会浮起来》作文,赵老师,城东小学

今天我一做完作业,我就想做个试验还挺好的。于是我就想到了做鸡蛋浮起来的实验,首先我准备了很个盛着大半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、勺子、一只筷子、一包盐。
  实验开始了我就拿一个生鸡蛋放入一个盛着大半杯清水的透明杯子里,接着一个鸡蛋“扑通”的一声跳入被子里像跳水员一样的跳入水里。鸡蛋沉入杯底后,便像宝宝一样熟睡起来。多可爱的鸡蛋,然后我先把一勺盐放入透明杯子里,我目不转睛地看着那些像雪花一样飘落到杯底的盐,我看了好几遍盐还不够,我就连续放了十勺盐,我再目不转睛地看着那些盐,盐够了。于是我就用筷子搅拌了几下,鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,鸡蛋犹豫了一会,好像想再继续睡觉,但鸡蛋又想出去看一下新世界是这样的,于是我又放了两勺盐,我只见鸡蛋就像懒洋洋地起床,我再用筷子搅拌了,却鸡蛋很有勇气地起床。慢慢地浮起来了。我高兴地喊:“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!我的实验终于获得了成功”
  于是我就想了想鸡蛋为什么会浮起来呢?我就去电脑上查一查为什么鸡蛋会浮起来。我一查就知道了,原来是水里的盐含量高所以盐的含量超过鸡蛋的含量,鸡蛋才浮起来。
  哇!原来鸡蛋浮起来是因为这样的。今天做了一个很有趣的实验。我很开心!

鸡蛋浮起来了 作文

有趣的实验
(1)今天,科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。我回到家,做完作业后,便迫不及待的做起了实验。
(2)我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。
(3)我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的底部,一动也不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐,顿时,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得混浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢的飞到水中央,摇头晃脑的,像跳舞一样,可打了个转,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐,搅搅,不一会,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
(4)当我高兴得手舞足蹈时,妈妈回来了。妈妈看到我在做“鸡蛋浮起来”这个实验,便问我:“你知道鸡蛋为什么能浮起来吗?”妈妈的提问,让我张口结舌,哑口无言。于是我问妈妈“为什么?”可妈妈让我自己去查资料,找答案。后来,我在网上找到了答案:物体能否在水中漂浮取决于它的密度。在清水中加入食盐后,清水就变成了盐水,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是,鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。
(5)这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。

鸡蛋浮起来了作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鸡蛋浮起来了作文1

  听说在水里加盐可以让鸡蛋浮起来,我半信半疑地走进厨房,想见证一下这神奇的实验。

  我从厨房里拿出鸡蛋,又准备好一个玻璃杯、一罐盐和一双筷子。我先接了一杯清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼地放进杯底,生怕鸡蛋碎了。然后我往杯子里加了几勺盐,鸡蛋却丝毫不动,沉在杯底睡大觉,这让我有些失落。我又往里面加了几勺盐,它还是不动,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子搅了搅,鸡蛋终于睡醒了。它一会儿浮上来一会儿沉下去,我的心情也是一会儿高兴一会儿失落。最终它还是沉了下去。正当我苦恼时,一个奇迹发生了,鸡蛋浮到水面上了。

  此时,我的脑袋里出现了一个大问号:盐比一个鸡蛋轻得多,为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢。听了妈妈的一番讲解,我得知:盐和水加在一起就是盐水,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以盐可以让鸡蛋在水中浮起来。

鸡蛋浮起来了作文2

  星期天,我闲的没事干,就看了一个“鸡蛋可以浮起来”的视频。我有点不信,我就去厨房准备材料。

  我先去厨房倒了点温水灌入瓶子里。然后我要把鸡蛋放进去,如果这一步做错了,前面做的就白费了。要把瓶子倾斜一点,再把鸡蛋放进去就好。但是鸡蛋一动不动好像睡着了。接着我拿起勺子,加了一勺盐。然后拿起筷子开始搅拌起起,鸡蛋伸了一个懒腰,就是不愿上来。我只好再加盐继续搅抖,鸡蛋摇摇晃晃的,但没有浮上来。我没有放弃,疯狂加盐,疯狂搅拌。奇迹发生了,鸡蛋浮起来了。

  我用手把它压了下去,居然又浮上来了。

  我很好奇它的原理,就上网查了查。上面说:“原来浮力在作怪。鸡蛋密度比水大,沉入水中。水里加盐,水溶液密度增大,浮力增大就把鸡蛋拖起来了。

  我们要处处留心皆学问,要做生活的有心人,我们收获更多。

鸡蛋浮起来了作文3

  外表光溜溜,里面滑溜溜,营养大大好,最多蛋白质。你们猜到谜底了吗?对,就是鸡蛋。今天,我就来做个实验,可以让鸡蛋“游泳”。

  这个实验很简单,准备好盐、鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒就行了。

  我先把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些盐,可是鸡蛋还在水杯底下。当时我很疑惑。诶?难道这个实验要失败了?于是我放开胆子加了很多盐,它们堆在水底没有融化。这时,搅拌棒派上用处了,我开始飞快地搅拌着。没过多久,鸡蛋终于浮上来了。

  原来,鸡蛋可以浮起来是有科学原因的:液体的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加盐,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋当然就能“游泳”喽!

鸡蛋浮起来了作文4

  今天,我去上课。上课时,我看见桌子上有一个鸡蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老师说:“今天我们做个实验,看鸡蛋能不能浮在水面上。”

  同学们高兴极了,蔡老师神秘地问道:“你们相信我把鸡蛋放入水中,它会沉入水底吗”只有张欣悦、林诚凯和我说:“可以!”其他小朋友都坚定地摇摇头说:“不可以!”

  蔡老师开始做实验了,大家都目不转睛地盯着杯子。阮江旭大声嚷嚷道:“放一点盐!先放一点盐!”蔡老师听了阮江旭的话,放了一点盐。结果,鸡蛋没有浮起来。阮江旭又接着说:“用筷子搅拌一下。”于是,蔡老师用筷子搅拌了几次,但还是不行。

  这时,李木子说:“应该再多放点盐。”蔡老师就又多放一点儿盐,鸡蛋终于浮起来了。只是,鸡蛋浮上来的时候,被盐遮得连影子都不见了!

鸡蛋浮起来了作文5

  今天,老师带我们在教

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