语文是知识传承的桥梁。语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。下面是我分享的小学一年级语文精选测试题,一起来看一下吧。
一、看拼音,写词语。(14分)
zhe qì tīng le dà jiào
接 ( ) 和 ( ) ( ) ( )
huí diàn é máo zài jiàn chū qù
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(16分)
放( ) 头( ) 北( ) 更( )
乐( ) 好( ) 对( ) 书( )
画( ) 后( ) 当( ) 两( )
采( ) 犬( ) 鸦( ) 牧( )
三、照样子,写一写。(11分)
1、例:越吃越香 越画越美
越( )越( ) 越( )越( )
2、例:跑一跑 吹一吹
再写两个这样的:( )、( )
3、例:爸爸长得比妈妈高。
——————比————————。
4、例:方菊的妈妈从工厂回到家里。
————————从——————回到——————。
四、写出下列字的笔顺。(5分)
1、再:———————————————————
2、更:—————————————————————————
3、多:—————————————————————————
4、年:————————————————————-—————
5、画:—————————————————————————
五、按要求填空。(36分 )
1、一九二九( ),三九四九冰上走。( ),沿河
看柳。七九河( ),八九雁来。九九加一九,耕牛遍( )走。
2、小时( )识( ),呼作( )玉盘。( )疑瑶台镜,
飞( )( )( )端。
3、山羊遇到危险时,就( )。
我遇到危险时,就( )。
4、大海里的宝贝有( )、( )、( )。
5、我知道的昆虫有( )、( )、( )。
6、一条( )( )游过,月亮忽然碎了,一块,( )块,
( )晃,( )晃。
7、红日( )升 秋高( )爽
( )声琅琅 窗( )几净
( )毛大( )
8.看课题,想内容,填字词。
《人有两个宝》 双 脑
《 国旗》 我们立正, 国旗敬礼。
《怀素写字》 日子一 法(fǎ)家
《秋姑娘》 火 的枫叶 每一个
9、地上有许多(duō) ,树上有一只 ,天上有朵(duǒ)朵(duǒ) 。
10、 在天上飞, 在地上跑(pǎo), 在水中游(yóu)。
11、写出带有下列部首的.字,再组词。
木 氵 讠
口 亻 宀
12、照样子连一连,快试一试吧。
一月一日 妇女节 全国人民喜开颜
三月八日 儿童节 妈妈奶奶绽笑脸
六月一日 是元旦 各族儿童把手牵
十月一日 国庆节 欢欢喜喜过新年
六、阅读短文,完成练习。(6分)
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有( )句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。
4、写出表示颜色的词 ( ) 、( ) 、( ) 。
七.课外阅读拓展题。(12分)
1、写出《小巴掌童话》中的两个故事名字:——————、——
——————。
2、智审偷瓜贼的清官是——————。
3、《365夜故事》中赛马的人叫——————。
4、《365夜故事》中砸缸的男孩叫——————。
5、哪吒是从————花中出来的。
6、太乙真人送给哪吒的四件宝贝是( )、( )、
( )、( )。
7、哪吒的混天绫的颜色是( )。
8、哪吒把手一指,变出一只( )吸走了火焰。
一,读拼音写汉字。(8分)
zu guo yijing hu li zhanshi yan jing
()( ) ( ) ( ) ( )
二,比一比,组成词语。(9分)
人( ) 两( ) 桃( )
入( )雨( )跳( )
该 ( )外( ) 己( )
刻 ( )处( )记( )
包( )台( )小( )
饱( ) 抬( ) 少( )
三,写出带有下面偏旁的字。(8分)
讠—( )( )口—( )( )
纟—( )( )虫—( )( )
四,选字填空。(9分)
园 圆
花( ) 果( ) ( )桌
做 作
工( )( )工 ( )手工
它 她 他
( )是我爷爷,已经退休了。
( )是女声合唱团的。
树上有一只小鸟。( )的叫声真好听。
五,在括号中填上合适的词语。(12分 )
美丽的( ) 送( )
鲜艳的( ) 挑( )
新鲜的( )捉( )
六,写出意思相反的词。(8分)
多——( ) 哭——( )
买——( ) 弯—— ( )
七,选词填空。(9分)
本 朵 件 棵 块 双
一( )花 一( )书 一( )饼干
一( )手 一( )雨衣 一( )梨树
八,照样子,把能搭配的`词语用线连起来。(12分)
同学 走过去
关心 儿童 轻轻地 看了看