2010年开学第一课(开学第一课的主题是什么
发布时间: 2023-07-07

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开学第一课的主题是什么

《开学第一课》历年主题:

1、2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

2、2009年,第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。

3、2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦,中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

4、2011年,第四届《开学第一课》,以“幸福在哪里”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

5、2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和和谐美向大家介绍身边美。

6、2013年,第六届《开学第一课》,以“乘着梦想的翅膀”为主题。

7、2014年,第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。

8、2015年,第八届《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。

9、2016年,第九届《开学第一课》,以“先辈的旗帜”为主题,本届节目主题为“先辈的旗帜”,将以青少年的视角,为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。

10、2017年,第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。这份骄傲和自信,深深镌刻在中华民族的记忆里,流淌在中华文化的血脉中。

11、2018年,第十一届《开学第一课》,以“创造向未来”为主题。通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

12、2019年,第十二届《开学第一课》,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带领同学们见证伟大祖国的发展历程。

中央一套《开学第一课》开播十分钟就播辅导广告你们怎么看

教育部发文,要求学校通知到每位家长和学生准时收看《开学第一课》。家长们非常重视,提前准备好坐在了电视机前,结果耐心等到的是十二分钟广告!

这十二分钟漫长,孩子对节目的期待也许会从有到无,家长的陪伴也许会充满焦躁,脾气不好的骂娘都有可能。如果孩子和家长都带着这种情绪观看节目,请问会有多少积极效果?

央视代表的是国家,没有利益只用爱给孩子一点纯粹的影响不可以吗?

我们想要传递的应该是什么?是告诉孩子爱心铸造希望,知识改变命运,有梦就有远方吗?

还是告诉孩子抓住一切商机赢取利益,不必考虑公德?

央视如此安排的时候,有没有真真正正考虑孩子、考虑家长、考虑到国家教育自己应该承担的社会责任?!?

如此广告,伤的是人心,毁的是希望!

开学第一天老师要求学生看《开学第一课》有什么好处吗有什么感受

好处之一就是:强化对学生的爱国主义教育,培养学生民族自豪感,激发学生对伟大祖国的热爱。

我们可以回顾一下近十年《开学第一课》的主题:

2009年,“我爱你中国”(建国60周年);

2010年,“我的梦,中国梦”;

2011年,”让中国的孩子拥有幸福“;

2012年,“美在你身边”;

2013年,“乘着梦想的翅膀”;

2014年,“父母教会我”;

2015年,“英雄不朽”(中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年);

2016年,“先辈的旗帜”(红军长征胜利80周年);

2017年,“我的中华骄傲”;

2018年,“创造向未来”;

2019年,“五星红旗,我为你骄傲”(建国70周年)。

纵向地看,历年来的“开学第一课”其实就是一个思想品德教育系列讲座课,从爱国、信念、梦想、追求、感恩、创造,发现美,感受幸福等方面,实现基础教育的德育和美育功能。2009年和2019年,国庆周年即将到来之际,主题保持一致,也体现了一定的层进性:我们要爱国,更为伟大祖国取得的辉煌成就而骄傲。

好处之二就是体现了极强的现实意义。

今年的“开学第一课”是在某地不安定的背景下进行的。从参与者的年龄角度和对祖国的认知程度分析,国体意识教育的缺失,是一个很重要的原因。那么,强化爱国主义教育就显得尤为重要。

感想:

1.主题突出,形式多样:七首爱国主义歌曲,五个国旗下的讲述,一个情景表演,两个学生互动,不同的载体,表现着相同的主题。

2.凸显创造、奋斗、团结、梦想的民族精神。

3.让孩子成为活动的主体,新技术“和鸣”爱国情。带领学生“同升一面旗,共唱一首歌”,并且通过展示学生们的才艺、挑战,分享学生的经历、感受,达成与“国旗下的讲述”的精神衔接。

总之,可以说,这是一堂新颖生动、真挚感人的“爱国电视公开课”。

你记忆中印象最深刻的开学第一课是谁在什么时间讲的什么内容呢

我记忆中印象最深刻的开学第一课是:高一第一学期第一节物理课。

那是一位刚从吉首大学本科固体物理专业毕业的女老师,她作的自我介绍对我的印象非常深刻。



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