教科书:新概念英语英语(练习与进度)适合人群:“新概念英语”的第一卷已经掌握,4卷英语词汇适合人群:掌握了“新概念英语”的第三卷并希望进一步提高他们阅读英语的能力的学生,掌握英语(发展技能)的关键适合人群:“新概念英语”的第二卷具有一定的英语语法,这也是新概念英语成为经典英语培训教科书的重要原因,大多数人目前都有为“新概念英语”进行学习的想法,教科书:新概念英语,教科书:新概念英语,语法 Grammar in use 形容词的比较级和最高级 (1)构成A 大多数单音节形容词的比较级和最高级的构成是在其原级后面加上-er和-est: small----smaller----smallest new----newer----newest B 许多单音节形容词只有一个元音字母。
1997年出版了四卷“新概念英语”。
第144课,第二卷第96课,第三卷中的60堂课,第四卷中的48篇课程。
适应人群:
1.教科书:首先的新概念英语第一本书(第一件事)
适合人群:零起点或不良的英语基金会,并希望在短期内掌握英语基金会。
其次,教科书:新概念英语英语(练习与进度)
适合人群:“新概念英语”的第一卷已经掌握,但语法基础很弱。
第三,教科书:新概念英语,掌握英语(发展技能)的关键
适合人群:“新概念英语”的第二卷具有一定的英语语法,词汇和句子结构。
第四,教科书:新概念英语,4卷英语词汇
适合人群:掌握了“新概念英语”的第三卷并希望进一步提高他们阅读英语的能力的学生,
扩展信息:
长期持久的经典教科书:根据统计数据,新的概念英语系列教科书已成为许多培训机构的皇家书籍。特别是随着英国培训市场的巨大增长,新的概念英语系列教程已成为一本不可动摇的英语经典教学教科书。
新概念英语有助于大学入学考试。学习内容既有趣又实用。新概念课程的学习效果不仅体现在大学入学考试的帮助下,而且是本课程以一种全面的方式的含义。
根据《中国 - 布里提斯人才》的调查,大多数人目前都有为“新概念英语”进行学习的想法,因为通过不同级别的新概念课程,在英语写作和口头英语应用程序中学习不同的基本需求取得一定程度的改进。
聆听,说话,阅读和编写四个主要技能集成,无论学生,候选人或服务人员如何,都可以满足需求。这也是新概念英语成为经典英语培训教科书的重要原因。
参考信息来源:百度百科全书新概念英语
参考数据来源:人们的日常概念帮助英语学习,以全面改善听力,说话,阅读,阅读和写作能力
新概念英语第一册第107-108课文详解及练习答案
课文详注 Further notes on the text
1.be in fashion,时髦,流行。
2.Would you like…?你愿意……吗? 这个句型常用于表示委婉的请求或提议:
Would you like to go with us? 你乐意与我们一起去吗?
3.as well,同时,也。通常用于句末。如:
He knows Spanish as well. 他还懂西班牙语。
too与 as well一般不用于否定句,否定句中用 either。
4.Could you…?您能……吗? 用于表示请求,比 Can you…?更加婉转客气:
Could you tell me the way to the post office? 您能告诉我去邮局怎么走吗?
5.like that one,像那件那样的。
是介词短语,作定语,修饰dress。
语法 Grammar in use
形容词的比较级和最高级
(1)构成
A 大多数单音节形容词的比较级和最高级的构成是在其原级后面加上-er和-est:
small----smaller----smallest new----newer----newest
B 许多单音节形容词只有一个元音字母,其末尾为一辅音字母。在比较级和最高级形式中,这个辅音字母要双写:
big----bigger----biggest thin----thinner----thinnest
C 许多单音节形容词以-e结尾,如 nice。这些形容词只需在原级形式后加-r和-st:
large----larger----largest nice----nicer----nicest
D 有些形容词以-y结尾,而在-y前是一个辅音字母。这些形容词一般有两个音节。变为比较级和最高级时,-y要变成-i,末尾再加-er和-est:
easy----easier----easiest heavy----heavier----heaviest
E 但有少数形容词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记,如:
good----better----best bad----worse----worst
F 大多数较长的形容词(即有两个以上音节的词)可与more连用构成其比较级形式,与most连用构成其最高级形式。
(2)用法
比较级只用于两者之间,通常与than连用。形容词比较级之所指假如很清楚,它也可独立存在:
This coat is longer. 这件外衣较长。
最高级用于3者或3者以上。形容词的最高级在使用时必须加定冠词,并常伴有一个表示范围的介词短语或从句:
That girl is the tallest student in our class. 那位姑娘是班上个子最高的学生。
词汇学习 Word study
1.compare v.
比较,对照:
The article compares the different features of imported cars on the market.
这篇文章比较了市场上进口汽车的不同特点。
Compared to our little garden, his garden seemed like a park.
与我们的花园相比,他的花园就像是一个公园。
2.suit v.
(1)适合;适宜于:
Finding a place that suits us all is very difficult.
找到一个适合于我们所有人的地方是很困难的。
‘One o’clock? That does not suit me.’
“1点钟?那个时间对我来说不合适。”
(2)相当,相当:
He would not be suited to the job. 他不适合干那份工作。
Blue suits her. 蓝色与她相配。
练习答案 Key to written exercises
Lesson 108
A
1 It is cool today, but it was cooler yesterday.
2 It is wet today, but it was wetter yesterday.
3 He’s late again today, but he was later yesterday.
4 This test is easy, but that one is easier.
5 This bookcase is large, but that one is larger.
B
1 I am older than you are.
I am the oldest in the class.
2 I am taller than you are.
I am the tallest in the class.
3 I am lazier than you are.
I am the laziest in the class.
4 I am heavier than you are.
I am the heaviest in the class.
5 I am luckier than you are.
I am the luckiest in the class.
6 I am fatter than
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