本文目录
- 现在辅导班普遍很多，大家感觉学生花钱上辅导班，上一对一，花大量钱补习，有作用吗
- 想给初一的孩子补数学，是报辅导班还是一对一补课效果好呢
- 暑期就要到了，给孩子报一对一辅导班好吗
- 谁能帮忙介绍下一对一辅导急用，孩子马上高三了
- 为什么课外辅导机构极力推崇一对一辅导
现在辅导班普遍很多，大家感觉学生花钱上辅导班，上一对一，花大量钱补习，有作用吗
现在大部分家长恐怕孩子输在起跑线上，不管孩子需不需要，都不惜重金给孩子报辅导班。我觉得家长不要盲目给孩子报辅导班，要根据孩子的自身因素、求知欲或学习能力，做出权衡后再决定是否应该报班，否则，赔钱没效果，到头来竹篮打水一场空，实在不划算。
对小学生来说，现在的家长都比较年轻，小学知识又不难，如果孩子学习上感到吃力，家长可以利用晚上或星期天给孩子辅导功课。小学生主要是培养好的学习习惯，有了好的学习习惯，孩子在课堂上就会专心听讲，认真作业，学习努力，没有必要去上辅导班。如果孩子知道学习，可跟不上老师的讲课思路，家长可教育孩子遇到不会的问题，要及时向老师求教，直到弄懂为止，或者说到辅导学习，这样的孩子会有效果；如果孩子平时上课就给听天书似的，学习就不努力，对学习就没有兴趣，即是到辅导班上的是一对一，也没有什么效果。
对初中生来说，牵涉到升学问题。如果孩子知道学习，学习目标明确，但底子薄，可以参加一对一的辅导班，老师都有自己的一套教法，学生可以在辅导班多掌握一些学习方法和解题技巧，老师会针对你的薄弱环节，进行查漏补缺，加深学生对知识的掌握程度，这样的学生学习会有效果。如果学生就没有一个明确的学习目标，平时在课堂上就不听课，吊儿郎当，单靠在辅导班来提升成绩，是不会有多大的效果的。课堂学习才是学生获得知识的主要途径，课堂上都不学习，光指望在辅导班的课外辅导，想吃个“胖子”，是不现实的。
总之，参加辅导班学习是因人而异的，成绩并不是那么好提升的。
想给初一的孩子补数学，是报辅导班还是一对一补课效果好呢
现在禁止补课，不要违反规定。顺其自然吧。
做什么事情，首先尊重孩子意愿，再根据孩子的体验感，去做选择，可能效果更好。
暑期就要到了，给孩子报一对一辅导班好吗
孩子想要上就行，孩子不愿意就没有效果，尽可能通过关系找在职教师给孩子点拔点拔
谁能帮忙介绍下一对一辅导急用，孩子马上高三了
高三再决定上课，只有拼方法和老师了。否则效果不怎么样，浪费时间。建议你们挑选好一点老师。
为什么课外辅导机构极力推崇一对一辅导
我现在所在的培训机构就是上海最大的专门做1对1的，之前也有1对3的形式，后面取消了。
有人说，1对1的利润高，这个其实是不成立的，行业内的人都是大班课是最赚钱的。这个很好理解，大班课30人，2小时300 ，一节课就是9000。而1对1两小时最多就在1000左右。
而且在场地成本和老师的成本上，大班课都更低的。所以你看新东方和学而思这种做大班课的，利润率都很高。
另外一点，不管国家的经济环境怎么样，家长都能付得起上大班课的钱。一个学期就几千块，如果读1对1，至少要1万多。
那为什么课外机构还极力推崇1对1呢？主要原因有四点：
一、1对1有利于出大单，特别对于毕业班和准毕业班，单底都是在4-5万的，对销售人员有利，也有助于机构的现金流储备。
二、维护成本低：1对1的学生上课时间都是固定的，老师也是固定，只要前期把这两个点搞定，后面家长会正常开，上轨道之后，基本没什么维护成本。
三、进步率大：我们有句话叫，如果1对1都帮不了你，那就没什么能帮你了。至少老师讲的能听懂，上课两小时不至于一直在睡觉，效果当然比大班课会好一些。我们机构进步大的基本都是1对1的，1对3进步真的不明显，除非孩子是真的非常非常努力。
四、停课率低：我们机构1对3的停课率是60%，因为效果不满意，或者时间不匹配等各种原因，1对1就低很多。停课率率低也说明活体高，机构的利润自然就上去了。
综上四点，就是机构为什么推崇1对1形式了。
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