本文目录
- 材料作文题目
- 小学六年级常见材料作文题目
- 常见的作文题目有哪些类型
- 初三作文题目有什么
- 新材料作文范文4篇
- 2022年绵阳中考作文题目及范文
- 2022年天津中考作文题目：材料作文
- 2022年兰州中考作文题目及范文
- 2022年云南中考语文作文题目：二选一
材料作文题目
材料作文题目 篇1
阅读下面材料，根据要求作文。
法国有位哲学家以前说过：你能够期盼太阳从东方升起，而风却随心所欲地从四面八方吹来。
读完这则材料，你有什么感想，请选取一个角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字文章。
材料作文题目 篇2
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。但是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。
没错过，抓住了，应好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。
请选取一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
材料作文题目 篇3
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着秀丽的蝴蝶在花丛中飞舞，十分羡慕，就问：我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？蝴蝶告诉它：第一，你务必渴望飞翔；第二，你务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气。蛹就问蝶：这是不是就意味着死亡？蝶告诉它：从蛹的生命好处上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命好处上说，你又获得了新生。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。
材料作文题目 篇4
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅明白
自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。
要求选取一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800字。
材料作文题目 篇5
阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字
上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎样使用的。
鹰说：我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃但是我的眼睛，我因此生活无忧。
鸵鸟说：我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。
企鹅说：我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。
这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：你没有翅膀，来这儿干什么？
人说：你虽然没有赐于我翅膀，我却能够作灵魂的飞翔，能够到达脚步所不能到达的地方。
要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.
小学六年级常见材料作文题目
新的一年的到来，期末也接着来了，我收集了小学六年级常见 材料 作文 题目，欢迎阅读。
小学六年级常见材料作文题目
1. 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的记实作文，表达出自已的真情实感。题目自拟。要求：L中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (
2. 生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟。请以“成长中的一件事”为题，写一篇 记叙文 。要求：必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。字数不少于500字。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾
3. 题目:我的闪光点
要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。
4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比，同学们都积极出谋献策。我经过充分准备，提出自己的设计方案。在大家的努力下，我们的板报获得了一等奖。
要求：1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。2.围绕中心，内容具体，语句通顺，书写工整。提示：可以写大家出谋献策的情景，也可以写“我”准备的过程、设计的方案。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾
5. 题目：这也是课堂
材料：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。 今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂!
提示和要求: 1.联系日常生活体验，想想“这”指什么地方，“我”经历了怎祥的一件事，“我”有什么收获。2.用上提供的材料，把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整，字数五六百字。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾
6. 题目：理解
材料: 周末，我们的家庭“战争”叉一次爆发了。 “为什么总是我的错，难道你们做大人的都是对的吗?”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，一头扑到床土，任泪水从眼角流下来。....
要求：1.请你依据标题“理解”，用提供的材料作开头，续写成一篇记叙文，续写部分不少f500字。2.展开合理的想象，恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确，内容具体，文从字顺。.认真书写，卷面整洁。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾
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常见的作文题目有哪些类型
1.命题型：给出一个题目,要求作文；例：我的父亲
2.半命题型：给出题目的一部分,补全题目并作文；例：我的
3.材料型：给出一段材料,根据对材料的理解,自拟题目（或给定题目）,进行作文
