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高中语文一直卡在七十左右就是过不了八十，想问下语文怎么学才能提高
高中语文一直卡在七十分左右，就是上不了八十分，语文怎么学才能提高？
高中语文考试的试卷题型都是模仿高考试卷，所以，满分一般都是150分，如果语文只能考70多分，那就等于是不及格，说明语文学的相对比较差。
那又该如何去提高呢？本人以为，要想提高，还需从以下几方面入手。
一、端正对语文学习的态度
凡是语文只能考七十多分的学生，多数首先对语文这个学科的学习态度就有问题。要么觉得不努力也能学好，要么把本该学语文的时间都给了别的学科。
如果是这种情况，想学好语文，毋庸置疑一定的先改变语文学习的态度。不能认认真真对待语文、认认真真的对待语文老师的要求，是绝不可能学好语文的。
二、掌握答题的要领
语文学习端正态度固然重要，但要提高成绩首先要掌握一定的答题技巧。这个一般老师在讲解试卷的过程中，都会或多或少的穿插一些做题的要领。
此外，还有一些必要的语文知识，自己要主动进行梳理。比方说，常考的成语有哪些，表现手法有哪些，诗词鉴赏如何回答等等，手中没有一定储备，又怎能答对题呢？
三、必要的试题联系
要学会“从战争中学习战争”，本人虽不提倡题海战术，但想要提高成绩，必要的试卷还是需要做一做的。
一方面是掌握试卷结构，另一方面，通过做题，逐步熟悉对试题的解题思路，对解题思路愈熟悉，答题的正确率会愈高，答题的速度也可以提高。
四、沉下心认真答题
为什么要说这个呢？据本人平时阅卷情况来看，凡是语文得分比较低的，绝大多数，有许多题无论会与不会，卷面上是雪白的，有的是字迹特别差。
语文本来就是一门语言课，对能不能写上，写的多不多，写的好不好等都非常在意。如果你无论对错，连写都懒得写，又怎么能获得高分呢？
此外，就是字迹，如果要谈提分最快的办法，无疑要数写好字。可以肯定的说，答同样内容的两份卷，因字迹的差异，至少能差出七八分到十几分，这个在高考中是很可怕的。
五、保证能写出一篇符合要求的作文
作文是语文考试中的大项，所以对作文不能马虎。如果暂时做不到“优秀”的地步，至少要保证做到，字迹认真、字数达标、结构完整、不偏离主题等。
做到以上几点，能保证拿到作文的基础分数，如果作文分过低，拿总分自然难以得到提高。
学好语文不是一朝一夕的事，但是，多下些功夫，结果自然也是不同的。世上没有什么真正的捷径，做好一件事，唯有“努力”二字！
马上就要读高中，语文成绩怎么提高，怎么掌握答题技巧
对于这个问题我认为你从以下几个方面入手。一语文常记名言名句，阅读题说明文运用方法，小说和现代文要利用答题模式来解答比如下图
点到为止不可长篇大论。文言文记得通假字和虚词运用。作文必须以时代眼光具有很强的时事性才能获得高分。
古诗文赏析记住诗人借景，借物抒发的情怀，如夕阳寄托失落消沉，月亮寄托着思乡之情。答题要点是从字面读感觉，从作者了解背景，从题干得提示。尾句渗透主旨，意境把握情感。
高中语文如何提升做题速度
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?
老穆解析
从全国各地的高考语文试卷来看，语文考试时间皆为150分钟，但分值有两类，江苏卷160分，其它地方分值皆为150分。
若想提高高考语文做题速度，首先我们得了解高考语文试卷构成，做到有的放矢。
接下来，穆老师就用全国卷和江苏卷给大家做详细地解析，感兴趣的同学可以接着往下看哦！
?我们先来看一下全国卷的试卷构成，如下图：
?我们再来看一下江苏卷的试卷构成：
（备注：2019年江苏语文高考，试卷会增加“实用类文本阅读”）
穆老师再为大家罗列一下高考试卷各考题项常规答题时间表，如下表：
闲言少叙，亲爱的同学们，我们该如何做才能快速提高做题速度呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
（特此说明：提高速度不是目的，快速、高效、精准答题，才是我们的追求）
?????考场发挥篇?????
?〖1〗考前深呼吸，调整考试状态
?〖2〗答题时，注意力要保持高度集中
尤其是考全国卷的同学，我们在做论述类文本和实用类文本阅读选择题时，一个很小的疏忽，就会导致做错题，甚至还会影响做题心情。
?〖3〗先做会做的，再去思考犹豫的，最后解决难做的。
控制好每题的答题时间，不要出现“前松后紧”的现象。文言文阅读和古诗词鉴赏要多花时间去思考。
?〖4〗把控“主客观试题”考试时间
客观题拿不准的，留在最后思考，确保主观题有宽松的时间思考，尤其是作文和阅读。
?????平时备战篇?????
?〖1〗关注每年的高考考试说明，了解高考最新动态和把握高考命题方向
?〖2〗掌握高考考点及其对应的知识点
例如：小说阅读考点
?〖3〗具备“命题者思维”和“反命题思维”
?〖4〗做题要计时
平时做题时，最好记一下所用时间，清楚自己哪一块所花时间长，要重点关注。
亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！
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女儿上高二考试660英语和语文成绩不理想，怎样提提这两门成绩
从目前高考的各学科分值来看，语数外无疑是最为重要的三科，它们的好坏直接决定了高考的成败。我是一名英语教师，语文也是我最喜欢的学科，下面就从自身的学习和执教经历来谈谈在相对较短的时间内如何提高英语和语文成绩。
一、以授课老师的复习为主，重在执行。
不少同学到了高三以后认为跟授课老师后面复习效率不高，于是喜欢自己独辟蹊径。我们的老师在高三复习冲刺上显然比我们更有经验，如果这样就等于浪费了资源和时间，反而让我们的学习效率变得更低。所以，在高三的复习过程中我们一定要坚持以授课老师的复习为主，关键要看对老师布置任务的执行力是否到位。
二、及早发现自身存在的问题，然后有针对性地解决。
在语英两科上每个人在学习上存在的问题都不会一样，譬如有的人语文现代文阅读还行，就是文言文不行，有的人英语语法知识还行，就是书面表达扣分严重。所以，我们要及早发现自身存在的问题，如果有必要的话我们可以向老师同学寻求帮助，然后针对自身的问题再进行补缺补差。
三、几种有效的语文学习方法
1、培养题感。高中语文成绩优异的同学在考试的时候一般都有非常好的题感，所谓题感就是指在读完题干之后基本上就知道了出卷老师的意图以及他们想要的答案，想获得好的题感一方面要通过刷题，另一方面还要结合试题答案来规范自己的答题思路、语言及技巧，以便更好地迎合阅卷老师。
2、提高文言文阅读能力。经历高考的人都知道高考文言文阅读的难度较大，我们要想提高自己的文言文综合阅读能力首先得学好文言文基础知识，文言文的词法和句法并非无规律可循，掌握它们之后我们对古文的通读能力就会大大提高。另外我们不能局限于教材上的文言文，一定要加强文言文的课外阅读量，比如有时间我们可以看看《古文观止》。
3、提高写作能力。作文的好坏决定了语文考试的成败，因此我们要想方设法提高自
