三春花事好, 为学须及早。 花开有落时, 人生容易老。——《惜时》 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,尡黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《长歌行》昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。 ——《昨日》 今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 ——文嘉《今日诗》明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。 ——文嘉《明日歌》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。 ——颜真卿《劝学》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。 ——杜秋娘《金缕衣》 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 ——朱熹 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明
1、【敬时爱日】:指珍惜时间。2、【刻不待时】:谓时间紧迫。3、【千金一刻】:形容时间非常宝贵。4、【爱日惜力】:珍惜时间,不虚掷精力。5、【三余读书】:充分利用一切空余时间读书。
.与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊2.时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利3.人类定义的宇宙,其实是所有空间和所有时间的集合。而大爆炸只是人类能观察和想象到的局部现象,也就是大爆炸只是宇宙的其中一部分。宇宙本省是没有产生和没有消亡的。也就是人类定义的无极概念。——窦明亮4.毋庸置疑,强大的敌人可以让你的努力事半功倍。ebay走了后,我一直在寻找心目中强大的敌人。我常常对孙彤宇说:如果韩国日本也有淘宝网的话,我会在第一时间内制订出针对它们的收购计划。可惜的是,前两天看的所谓的韩国淘宝网,只是个专卖韩国化妆品的网店,而且还是内地的…… —— 马云5.有些爱情只是幻像, 我们以为自己不能离开那个人,后来却发现,要离开他, 并没有想象中那么困难。 要忘记他也几乎不需要花甚么功夫。 有些爱情却不是幻像,我们以为自己可以忘记那个人 ,因为爱情发生的时间只是那么短暂。 然而, 我们后来却发现,要忘记他,比想象中困难许多。—— 张小娴6.于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?” —— 张爱玲7.有谁会用年的时间去等待一个远行的人呢?又有谁会在年的远行之后,依然想回头找到那个人呢? —— 安妮宝贝8.已经活了七十二岁,依然像是昨天的事:居民点的林阴小路,在歇晌的时间,白人居住区,道旁开满金风花的大街,阗无行人。 —— 《物质生活》9.“六大解放”:一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想善想,敢于动脑,善于动脑;二是解放学生的双手,就是要鼓励学生敢干善干,敢于动手,善于动手;三是解放学生的眼睛,就是鼓励学生敢于观察善于观察,胸怀祖国,放眼世界;四是解放学生的嘴巴,就是鼓励学生敢说善说,敢于提问善于提问;五是解放学生的空间,就是要扩大学生的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中;六是解放学生的时间,就是要保证学生有时间去独立学习活动和创造,不要把课程排得满满的,也不要让课外作业多得做不完。 —— 陶行知10.在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。 —— 李大钊
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