本文目录
- 小学五年级了，《新概念英语》该不该去补
- 孩子五年级英语成绩很差，有什么好的提高方法
- 孩子小学五年级，是买《新概念英语》四册的版本好，还是青少年版本的好
- 小学五年级，想在课外多学一些英语，要如何安排
- 五年级小学生能自学英语吗
- 五年级英语三十几分如何是好
- 五年级英语不好怎么办
- 为什么很多五年级的学生英语成绩下滑
- 小学五年级孩子学习英语很费力，有什么辅导方法吗
- 五年级孩子不爱学英语，从开始就从未做过英语作业，也不读课文该怎么办
小学五年级了，《新概念英语》该不该去补
五年级其实很合适，建议可以从新概念一册20课往后开始学，前面的对五年级学生来说有点太简单～新概念有很强大的语法体系，专业老师找准方法和练习，孩子的语法体系会建立的很完整～但是听力口语一定要额外再下功夫～
孩子五年级英语成绩很差，有什么好的提高方法
谢邀！
英语其实就是一种语言，说难不难，说易不易，如果把小孩扔在一个说英语的环境里，相信用不了多久就能用英语听说，如果大环境都不用英语，想让他英语学的很好比较难。
你可以从你孩子上学的环境来分析原因，如果真想提高你孩子的英语，有条件的话不妨把他送到一个用英语教课的学校，或者找一个英语老师课下补习，或网络上找说英语的外国人定时学英语。
孩子小学五年级，是买《新概念英语》四册的版本好，还是青少年版本的好
五年级不需要买这么多，买新概念英语1就可以了。无论哪一个教材，很多知识点都需要拓展，易错点和难点需要老师讲解。
无论是哪个版本，都需要背诵和默写。课程教材要连贯起来，找到成就感，这样兴趣自然而然就来了。课内的教材+新概念英语
小学五年级，想在课外多学一些英语，要如何安排
小学英语五年级，能考95，ninety five,不错，不过这个只是书面的成绩。一般来讲，听力和口语就是相对薄弱的。这个要每天主动多讲。提前购买初中的教材。提前学习，初中的教材，手机，电脑，都有很多课文的原版读音。多抄写，对记忆很有帮助的。
It is helpful.只要坚持每天练习英语，As long as you practise English every day,你 就能 取得 一个 大的 进步。You can make a big progress.
在我们的住的附近，因为会有家教辅导机构，去选择一个初中课程，或者初级英语课程，就可以了。
五年级小学生能自学英语吗
这个没有问题，也能学好，但是要自己下功夫，
1，要有配套适用的图书资料，从易到难开始学
2，英语口语很重要，有视频或者老师教口语发音，美式英语和英式英语不一样的
3，需要长期坚持。
五年级英语三十几分如何是好
五年级英语三十几分，家长一定很着急。我建议您应该分析原因，从而发现问题，以便很好地解决这个问题。
首先，态度决定行为，行为决定结果
好的态度必然有好的行为，所以态度很重要。那么如何观察一个孩子学习态度是否端正？
一个有正确学习态度的学生，他的学习习惯就会很好：表现在学习上有积极性、主动性；作业及卷面干净整洁；写字时坐姿端正；做事上有时间观念；各科成绩优异等。从以上几点我们就能够大致判断出一个学生的学习态度。
如果判断出学生没有正确的学习态度，那么就先从上述的几种表现入手去端正态度。
其次，方法是通向知识宝库的一把金钥匙
如果学习态度端正，学习成绩依然不理想，那么应该是学习方法出现问题了。方法不对，学习自然是事半功倍。学英语是有很多方法的。现在，我就将我教授英语的方法简单地向您介绍一下：
- 第一步，一定要先学习48个音标。让孩子将其按照单元音、双元音、单个辅音，清浊成对辅音的顺序认读并流利地背出，铭记于心。
- 第二步，在能够认读、背写出26个字母的同时，要快速地背出26个字母及字母组合在单词中的读音。
- 第三步，了解读音规则，如闭音节、开音节、“r“音节、成音节及各种组合。为记忆单词打下夯实的基础。
- 第四步，熟练掌握基本语法:如人称代词主宾格、形容词性和名词性物主代词、be动词在一般现在时的用法。这几点掌握不好，再进入深入的语法学习就很困难了。
- 上述基础打牢后，就可以选择任何英语教材进行学习了。学生觉得英语简单易学，自然而然地就有兴趣学习下去了，成绩当然将会大幅度提升。
再次，心理因素对成绩的影响不可小视
如果一个学生有态度、习惯好、有方法，成绩依然不很理想，那就要了解他的心理因素了。学生的心理因素一般受到以下两方面的影响：
一是来自家庭内部的影响 家里有无发生重大事件：家庭不合，夫妻离异，对学生不尊重，随意打骂、任意吼叫等都会让孩子心神不安，无心听课学习。
二是来自家庭外部的影响 孩子的活动范围除了家就是学校，要及时了解学生在学校的状态，是否与同学不合或长期受欺负、受歧视等现象，这些都会对学生的学习活动产生影响。
最后，坚持是最终成功的法宝
我经常对孩子和家长说的还有这句话:成功很容易，两个字“坚持”；成功也不很容易，四个字“很难坚持”。所以有些坚持，需要有外力的大力配合。比如：我规定学生必须早上6：30前将预习、口语作业发给我，并配有相应的奖惩措施。几年下来，这些学生一堂课不仅能够轻松背诵出几十个单词，而且还能快速背诵出每一篇《新概念英语》课文。他们在公立学校英语考试成绩如果考94分，那么家长们都会一脸懵和焦灼，——怎么会这么低？
结果是无形中给我也造成了压力山大，于是我不得不“教育”家长，别盯着分数，要重视态度。
五年级英语不好怎么办
按照我训练我儿子的方法试试，现在很多家长都在尝试，快的孩子，一周学完五年级下册，慢的，一个月也能学完五年级下册，我们一个星期下来，六年级上册基本上也学完了，六步曲要不断的滚动迭代，每天早晨大声朗读，速读，速写都要训练。
为什么很多五年级的学生英语成绩下滑
提问者，您好。我是林老师，是一位有着十年少儿英语教学经验的持证高级教师和斯洛伐克共和国驻华大使翻译。
事实是，很多成绩不理想的孩子，成绩并不是一直都不理想的。Ta们大多数在小学阶段，至少是一年级至三年级期间，成绩是优秀的，常常是满分的。试卷是由出题者和做题者共同完成的，那么成绩/分数不理想的原因就出在这两方面了：1. 出题者（老师们）考核的重点变了，即对学生们提出了新的技能要求；2.做题者（学生们）无法达到出题者提出的
