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家庭教育的重要性(现在从国家的层面开始重视家庭教育,对于家庭教育你有什么见解

 

2023/7/7 0:32:10 ('互联网')

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现在从国家的层面开始重视家庭教育,对于家庭教育你有什么见解

重视家庭教育,地方政府要和高校及科研机构合作,在县区级成立家庭教育咨询和培训机构,逐渐形成专业队伍,走进社区,把相关专业知识带到社区,落实到家庭。

重视家庭教育,要制定家庭教育、社会教育和学校教育融合发展的策略和办法,使三方面互相促进,共同提高,并形成培训青少年的巨大合力。

母亲在家庭教育中有什么重要性

母亲在家庭教育中起着非常重要的作用!人们常讲:父母是孩子的最好老师。母亲和孩子在一起生活的时间最长,一言一行都在潜移默化的影响着孩子!孩子模仿能力极强,家长说什么、做什么,自己并没在意,可孩子正在学习着你们的一举一动。所以,母亲在家庭教育中起着举足轻重的作用,在日常生活中,要格外注意自己的言行举指,起到正确引导、良好教育的作用。

家庭教育中,妈妈的作用重要,还是爸爸的作用重要为什么

谢谢邀请。

家庭教育中父亲对孩子的影响大还是母亲对孩子的影响大,这个问题只能放在具体的家庭环境中才能作比较,离开了孩子成长的具体环境,也就失去了比较的意义。

父母中思想文化水平高的一方,对孩子的影响较大。父母对孩子的教育主要表现在思想性格、行为习惯、处事态度等等方面。其中根本的是思想境界,因为思想境界决定了孩子的一切眼界、行为、习惯、为人处事的态度。而这种思想境界的高度和广度不是短时间就能学到的,其对孩子的影响是体现在形之中的,根本学不来。这就是人们所说的,高境界的父母培养出的是大格局的孩子。从这个意义上说,父母一方,谁的思想境界高,谁对孩子的影响就大。

父母哪一方对孩子的影响大,还取决于陪伴孩子时间的长短。小的时候,我的父亲在省城工作,而且是一个农药厂的采购员,回家的时间也就是那么不多的几天。可以说,我从小接受的就是一个地地道道的农民——母亲的教育,受母亲的影响吡较大,比如勤劳、吃苦、忍耐、助人、不大讲卫生……父亲身上也有许多优点,但我基本上没有学到;当然,父亲身上的缺点,我也几乎没有沾染。可见,父母对孩子的影响,陪伴是多么的重要。而且,我们兄弟姐妹五个,从感情上说,都与母亲近,和父亲就显得生疏。

父母对孩子的教育中,性格要强的一方,对孩子的影响大于低调的一方。因为要强的一方常常“唯我独尊”,“自以为是”,“盛气凌人”,家中的大事小事好作主张,自然在孩子的事情上就指令多、操心多、“唠叨多”,孩子自然受其影响大。而弱势低调的一方,则往往迁就另一方,能不发言就不发言,因为发了言也不起什么作用,所以也就懒得发言。对孩子管得情况就愈来愈少。家中的事你作不了主,孩子也就不大信任你,于是亲情关系也就淡了几分。谁对孩子的影响大,那是显而易见的。我们常常说某某某孩子脾气大,像了他爸,这一定是与孩子经常挨他爸的打骂训斥有关的。

父母哪一方对孩子的影响大,还与双方的教育理念、方法有关。正确的教育理念下,必然生发出正当的教育孩子方法,能让孩子在成长的过程中感受到父爱或母爱的温暖、舒适,身心得以健康发展。这样的父亲或母亲就深得孩子的爱戴、亲近、信任,对孩子的耳濡目染、潜移默化的效果不可估量。相反,教育理念陈旧、落后,教育方法简单、粗暴,在孩子面前表现得功利性太强,比如威逼孩子做自己不情愿的事,不考第一就要克扣孩子的零花钱……孩子必然和你生分,和你矛盾不断,日后自然会疏远你。

客观上说,一个家庭中,父母对孩子的教育最佳效果是达到优势互补,而不是争个谁对孩子的作用大、影响深。父母双方由于各自的人生阅历不同,教育思想、育儿理念、管教方法可能会有大的差异,关键的是要达到共识,切忌让孩子无所从。

家庭教育能起多大作用主要在哪些方面起作用

首先,感谢悟空问答的邀请。

这个问答不是我熟悉和擅长的领域,勉强回答恐班门弄斧。

最好请儿童教育专家,社会学家来回答这个问题。

我所擅长的领域有,医患关系,医患故事,以及与麻醉和相关专业的医学科普。

谢谢!

家长学习家庭教育,有哪些好处教育子女只是作用之一

感谢您的邀请,我先从第二个问题开始回答,我觉得家长接受家庭教育不只是教育孩子,更多的是教育自己。孩子是一面镜子,它折射出我们自身的很多不足,当我们想让孩子克服这些缺点的时候,我们自己不敢不优秀,所以我们只能以更严格的自律来约束自己做孩子的榜样,这样在教育出一个优秀孩子的同时,我们也提升了自己,这两者是同气连枝的。那现在就该答第一个问题了,如果每个家庭作为整个社会的基本单位,都在教育孩子的同时,提高了自己,那我们整个国民生存的大环境不都在提高吗?我们每天都在嚷的素质教育不就实现了吗?

良好的家庭教育氛围有多重要

为了回答这个问题,我们先聊聊什么是家庭教育。

家庭教育是指家庭生活中,以亲子互动为主要特征,父母作为教育的主体按照一定的期望和目标,采取一定的活动方式教育和影响孩子的教育活动。

那么,家庭教育有什么特点呢?

其一是具有启蒙性。人们常说:父母是孩子的第一任老师。孩子从出生开始并不能独立生活,是父母在保证孩子的衣食住行的需求的同时,无时无刻不在对孩子进行生活习惯的启蒙教育指导和做人的品德教育指导。孩子耳濡目染了父母对生活的态度与做人的方式方法。

其二是情感性。家庭是建立在骨肉亲情血肉联系之上的。人们常说:血浓于水。这种骨肉亲情是什么时候都割舍不了的。因此,家庭教育伴随着浓浓的亲情,这种亲情是相互的,是互相影响,是难与取舍的共生的情感。

其三是终身性。人从出生就被亲情这条纽带紧紧地缠绕着。父母永远是父母,儿女永远是儿女。孩子在成长过程中无时无刻不在受着父母的影响,而且这种影响是从强到弱的。但是这种亲子关系直到彼此的生命终止才能终止,但是有时精神影响还会存在。

其四是灵活性。家庭教育面对个体,随时随地进行教育,不受时间和空间的过多影响,因此具有非常高的灵活性。

其五是针对性。世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全相同的两个人。每一个生命都应该得到善待。因此,家庭教育都是面向独立的个体,采取的往往是个性化的教育。

基于上述家庭教育的特点,父母就要学会做家长,创建良好的家庭教育氛围,发挥家庭教育的重要作用。

那么父母如何学会做家长呢?

首先,父母要有终生学习的理念。现在的中小学生的家长大多是70、80后,他们中的学历比他们的父辈都有提升,有的家长甚至出过洋,留过学,高学历,高收入,即使没有高学历的家长,对子女的期望值也都很高。望子成龙,望女成凤,成为大多数家长追逐的目标。这更要求家长树立终身学习的教育理念。好家长就是一所好学校。家长只有坚持终身学习,学习现代家庭教育理念,紧跟时代步伐,孩子才能在家庭这所大学顺利毕业。

其次,建立和谐、民主、融洽的亲子关系。这代父母赶上计划生育,他们本身许多的家长就是独生子女,他们大多数在成长的过程中要求民主,要求个性的张扬和解放。现在轮到他们做父母了,许多家长能做到



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