状元高效学习法（真有高效学习法吗

本文目录

• 真有高效学习法吗
• 学霸都是怎么炼成的最有效的学习方法是什么
• 如果在高三特别努力的学习能考690分吗有哪些高效的学习方法
• 怎么让学习高效率，又会更轻松、愉快
• 如何系统，高效学习

真有高效学习法吗

学习方法多种多样，因人而异 不可一概而论。就我个人而言，最好的方法是自学，在自学的过程中认真做好笔记，然后是通过做一定量的题目来理解，融会贯通，以达到举一反三的效果。切记不要陷入题海战术 ，做无用功。这样就会在理解的基础上掌握知识，受益无穷。

学霸都是怎么炼成的最有效的学习方法是什么

能出人头地，有一个出类拔萃的成绩，这就是学霸，是每一个家长对孩子殷切的希望。孩子是怎么炼成一个学霸的，最有效的学习方法又是什么呢？
(1)、想使要孩子成为学霸，家长有责任。①给孩子提供良好的学习环境。家长对自已严格要求，当孩子在家里时，要营造学习的氛围。孩子写作业时，家长不能玩手机、看电视、上网，要看紧孩子的学习。家长也要看书，有时和孩子共同探名著、名人带来的收获，即人们常说的“书香世家”。②在孩子有限的空闲时间里陪着孩子下下象棋、围棋，上网打打游戏(一定要有时间限制)，锻炼孩子的逻辑思维和抽象思维。在玩中要有意识安插一些智力的思考题，不能纯粹的一个劲地玩而放弃学习，要在玩中有学习。
(2)、要想孩子成为学霸，孩子占主要责任。①鸡蛋和石头，给予一定的温度和湿度，鸡蛋能孵化出小鸡，而石头不能。大家知道虽然条件相同，这是鸡蛋(内因)的作用，而石头没有决定的因素。这就是要求孩子在学习上做到“要我学、变成我要学”。要有积极向上的学习心态面对枯燥乏味的学习，在学习上要有恒心和毅力。②要有良好的学习习惯。学习新课时要做到先预习，找出新知识的重难点，学会弄懂、做好预习笔记。上课时要认真听讲，要跟着教师的思路走，做好听课记录。把自己的理解与教师的讲解相比较分析、思考悟悟相同与不同。
课后要做好复习巩固，不要做题海战术，要找规律、找方法，千万不要“死”学，要举一反三、融会贯通。题海战术、只知到做大量试题，既伤脑筋又熬时、伤身体，学习效率低下。所以做作业，要挑选与重、难点相关联的题，要独立完成、决不能抄袭。遇到不会的题要不耻下问，向老师请教和同学学习。

总之，要想孩子成为学霸，家长要勤与教师交流，双方共同教育、管理和监督好孩子的学习，孩子一定会成长为学霸。

如果在高三特别努力的学习能考690分吗有哪些高效的学习方法

如果在高三特别努力的学习能考690分吗？有哪些高效的学习方法？

高考考690分是很难的！你可从北京2018年高考一分一段分布人数去看，能考690分以上的人有多少？

答案是高考文科690分以上的人数是24人！理科690分以上人数多一些，也仅199人！

如果以我所在的江西省2018年高考分数为参考，2018年文科最高分是672分，没人考到了690分以上！2018江西高考理科一分一段人数分布如下表，690分以上人数只有17人！

成百上千万的学子之中，尖子生也有好几万人吧？这些人不可谓不努力，学习方法也应该是高效的，但是历经十多年的刻苦学习，高考成绩能跳过690分以上的人数却少之又少！

题主没有说你是哪个省的考生，是文科还是理科？也没有说明你自己的文化基础扎实程度，更没有说明你平时模拟考试的成绩大概在什么分数位置，就不敢妄下结论说你能不能考690分。

就像有些答主所说的，如果你现在的考试成绩多数情况下在670分左右，经过仔细查缺补漏、扫除知识盲点、大量专项训练、养精蓄锐之后是有可能的！但是如果平时分数在630分以下，我建议你还是别去想2019年能不能考上690分。再说，能不能考上690分并没有特殊的意义，对于一个就要参考高考的人来说，只要努力向前冲，在高考前不留遗憾就行了，考到了690分以上最好了，考不到690分的话，如果能考出自己的最佳水平，那也不错！

怎么让学习高效率，又会更轻松、愉快

高效率，学得轻松愉快的最核心要素，我认为有两点——

首先是兴趣。

兴趣是学习最核心的动力之一，如果内心深处感觉学习枯燥，硬着头皮去学，只要外部不施加压力，学生就会出现拖沓、磨洋工、学习心不在焉等等状况。这样的情况，即便是天资不错，也很难成绩拔尖。

那如何培养学习兴趣呢？要用两种方式培养：

首先是认知上改变，在家长，或是老师的启迪下，逐渐意识到，哟，其实这门功课也挺有意思的，你看，上次广告牌上有一段英文介绍，亏得我能认识，如果以后我出国自由行，学好英语还是蛮管用的！还有，生活中原来有这么多有趣的物理知识啊，为什么晾晒被子要摊开晒，有风的时候，被子干得更快，原来是因为接触面积上，和空气流动快，加快了水分的蒸发啊。有意思，有意思！

第二，从行为本身培养。学习没兴趣，认知也不到位，可以“假装”我有兴趣，内心不断地暗示自己，我挺喜欢从题目中挑战自己的。别小看这样的自我暗示，如果能坚持，行为重复的次数多了，会骗过大脑，逐渐养成良好的学习习惯。就好比一个人根本不喜欢喝酒，应酬的次数多了，习惯就会被动养成。而习惯本身，会带动兴趣。

其次，适合自己的学习规划。

良好的学习计划，合理的时间安排，能帮助学生更为高效地学习。比方说，有学生在晚上九点脑子最为清醒，解题效率高。把错题思考和难题解算，安排在相应的时间段内，就比其他时间更合理。又比如，有些学生早晨记忆力好，规划出清晨十分钟，用来记忆和背诵，达到效果就更容易。

总之，制定的学习规划，应该是贴合自己，具有个性化特点的。不可盲目照抄别人的学习安排。

只要注重以上两点，用一段时间来磨练和坚持，相信学生能比之前学得更为高效和轻松。希望我的回答对你有所帮助！

如何系统，高效学习

爱因斯坦曾经说过：“一个人学习成绩的优劣是由学习方法决定的。”在日常生活中我也看到不少人，学习很勤快很刻苦，但是效果就是提升不快，甚至退步，那就是方法出了问题。“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“好学”。

斯科特·扬算是一个学习达人，他在大学的专业是商业学，业余时间又自学了编程，参加各种演讲，开设自己的博客，写了几本颇有影响的电子书。这还没完，他又完成了一项学习壮举，10天拿下线性代数，12个月内自学完成4年麻省理工学院计算机科学的33门课程，网友纷纷惊呼，斯科特·扬到底有什么学习诀窍？他的学习方法就是整体性学习理论，他把自己的学习方法整理写在《如何高效学习》这本书中了。

01审视那些原本令你觉得枯燥的课程，把它变得有趣

高效学习的障碍之一就是有些课程令你提不起兴趣来学习。

那我们就要去思考： 为什么你会觉得有的课枯燥乏味，有的课却令人着迷？

你可能会说因为我对某些学科感兴趣，而对有些学科兴趣索然，不过你知道其中的缘由吗？喜欢文学而不是物理，喜欢编程而不是会计学，其中的原因有很多：也许你在日常生活中经常用到某门学科，所以才喜爱它；也许是因为某门学科的老师讲课生动有趣，他能将抽象的概念与你感兴趣的东西紧密联系在一起。

但问题是：你能否掌控自己喜欢或是讨厌某门学科？你能让一门枯燥的课变得有趣吗？假如你能掌控自己的学习，那么，我相信你会发现学习任何学科都会变得生动有趣。

比如我在学习测量评价理论时，就想到了2020年的奥运会，跳水作为我们的优势项目，很多人都会去关注，所以我以奥运会跳水运动员的动作和评分为例，将测评理论和我的已有认知相联系，引导自己将学习内容与我感兴趣的东西相连。很快，我就感受到测量评价与我们的生活息息相关，并不仅仅是枯燥的理论知识。

整体性学习和对课程的兴趣密切相关。你对一门课程的兴趣越大，学习就越容易整体性。你有没有发现自己可以很容易地联系到喜欢的学

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