幸福感调查问卷(怎么写关于小学生零花钱的调查报告
发布时间: 2023-07-18

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怎么写关于小学生零花钱的调查报告

随着年代的发展进度,我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱,而且每次都向父母们要很多的钱,我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。    调查    我首先来到了小卖部,发现了许多小学生都在里面,而且有百分之八十五的小学生买的是辣条,还有玩具,虽然说这些是小学生的日常习惯,但有一点还是不能疏忽的,那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱,为了使更多小学生来店里买东西,老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西,因此你只要吃一点儿,就会三番五次的去买。    分析    1、有些小卖部的老板每天都提升价钱,而且每次都提升一角、两角,让那些小学生以为很便宜,所以为使自己能让别人看到自己很有钱,就每次都去买。    2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点,所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西,让他们忍不住去买东西。    结论    那些老板的心好像遇到钱就发黑,一点良心都没有,他们真的都是连禽兽都不如。    建议    我觉得那些老板应当好一点儿,不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法,那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿,不要一有机会赚钱就忘了自己是谁,姓什么。  关于小学生零花钱的调查报告  现在,随着生活的不断提高,人们也越来越富裕了,那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢?于是,我和我班同学怀着好奇心做了一个小小的调查报告。  调查  我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用途,从结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。  分析  1、家长没有管理好有零花钱的孩子。  2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。  3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。  结论  1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。  2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议  建议  1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。  2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。  附件:小学生零花钱调查问卷  1、你一天的零花钱大约是( )  A、一元以下 B、一元 C、一元以上  2、你的零花钱是哪里来的?( )  A、父母给的 B、自己向父母或长辈要的  C、用压岁钱 D、自己通过劳动赚的  3、你的零花钱都用在哪里?( )  A、文具 B、零食或玩具  C、上网或打游戏 D、买课外书  4、你认为自己的零花钱花的合理吗?( )  A、合理 B、不合理  5、你有没有自己赚过零花钱?( )  A、试过 B、没试过  倡议书  尊敬的家长、亲爱的同学们:  大家好!近期,我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查,调查结果不容乐观,在我们当中,小学生乱花钱的现象非常严重,可以想象,如果任由自己这样发展下去,那么我们用钱的欲望会越来越大,向父母伸手要钱会永无止境,并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯,长大了父母再有钱也不够孩子用,何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀!那么我们应该怎样去改变自己呢?  1.控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。  2.使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。  3.让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想了。  4.鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。  5.我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。  我们已经通过调查了解到,我们的零花钱来之不易,应该合理使用,不能铺张浪费。同时我们也应该知道,还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活,需要我们的帮助,我们应该节约零花钱,寄给贫困地区的小朋友,帮助他们。  X年级X班全体同学  X年X月

铜川入选2019中国最具幸福感城市,今年第三次入选, 你怎么看

作为铜川人,自己的家乡被评为最具幸福感的城市非常高兴。希望市政府继续努力,力增把铜川经营的越来越好,因为我的幸福感有点迟钝,还没有感受到!

如果做一个大学生家长调查问卷,需要设计哪些问题

题主只是提出了问卷调查的针对群体是大学生的家长,并没有表述设计该问卷的意义和目的。

到底是站在家长的角度看大学生的现状还是站在家长的角度看自己的家庭或父母自己?

比如想从问卷中知道作为大学生家长面临的和孩子沟通不畅的问题到底有多严重?比如这些家长对于孩子们从小的家庭教养方式是什么样的?再比如对于未来大学生的职业规划的焦虑指数?等等,所以目的不清,就没办法通过问卷了解你所关注的点,也更收集不来有价值的信息。

所以只能给你些小的建议:

1、设计调查问卷,首先需要确定调研的意义和目的,这个主题越明确越有效。

2、设计内容一定是和主题密切相关的。

3、内容表述一定要遵从逻辑性强、言辞简练的原则,并且避免让填写问卷者产生歧义的描述。

举个例子:比如大学生与父母的关系问卷(家长版)

该问卷设计的目的主要想了解不同时代的大学生和父母之间的关系问题。

既然是家长版,所有的问题都是站在家长的角度来设计的。

  • 您从小对于孩子的教养方式是民主的吗? 是() 否()

  • 您从小就会把孩子当做一个独立的个体来看待吗? 是() 否()
  • 您从小就会尊重孩子的想法,让其自由表达吗? 是() 否()

所以,如果不是某个专业领域的团队,最好设计的是简易问卷,题目不超过30个,想要获得的主题信息越单一越有效,避免出现涉及面太广难以统计操作的问题。

愿您被这个世界温柔以待,幸福一生!

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有人说“人到中年会发现:大比例的安全感幸福感、家庭和谐都来自于存款”,对

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