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二年级语文第二学期期中测试题
学校班级姓名得分
一、我会拼,也会写。(10分)
bolɑnɡyouqiyonɡbɑojiɑoshibiɑoshi
shɑnɡxinminzuhulihouziɡɑosu
二、我会给多音字组词。(9分)
都:兴:曲:
三、会给下面的字加偏旁,并组词。(16分)
圭:哇(好哇)丁:艮:
四、我会填。(在括号里填上一个表示动作的词)(8分)
水车作业电视
树虫小鸡节目
五、我会填。(写出下列句子中带点字的反义词)(8分)
1、同学们外出要注意,不要到危险的地方去。
2、这道题一点也不复杂,很。
3、星期天我跟妈妈去市场买菜,市场里一片叫声。
4、骄傲使人落后,虚心使人。
六、我能把成语补充完整。(9分)
景色人浪翻滚秀神奇无边无一经
有所短长补短坐观天徒无功拔苗长
一障目六无十十九一
七、下面的句子补充完整,并加上标点。(9分)
1、吗
2、真美啊
3、我喜欢
八、按原文内容填空。(12分6+6)
1、荷擎盖,菊残犹傲霜。
景君须,橙橘。
2、田野献上,枫林举起,
蓝天飞着,大海奏起。
上寒山径斜,云深有人。停枫林,霜二月。
3、
九、我会读,我会做。(19分)
画个祖国大花园
小蜡笔,真好看,红、黄、黑、白、绿、蓝......
红笔画太阳,一个圆圈圈。蓝笔画小河,三道弯弯线。
黄笔画个小片片,那是小帆船。绿笔画个大三角,那是一座山。
各种蜡笔一起画,画个祖国大花园。
1、填一填(11分)
(1)这首儿歌一共写了种颜色的`小蜡笔,这几种颜色分别是:_______、_______、_______、_______、_______、_______。
(2)红笔画,蓝笔画,黄笔画,绿笔画。
2、想一想,你还能什么颜色的蜡笔画我们美丽的祖国。(3分)
笔画,笔画。
3、画一画,把儿歌中的祖国大花园画下来。(5分)(画在卷子上边空白处)
导语:期中考试的时候,加紧复习是最重要的事情。以下是我为大家精心整理的2017二年级语文期中试题(附答案),欢迎大家参考!
一、写字端正,卷面整洁。(5%)
二、基础与运用。(54%)
1、比一比,再组词。(8%)
悟( ) 顽( ) 乖( ) 历( )
物( ) 玩( ) 乘( ) 厉( )
2、圈出下列词语中带点字正确的读音。(6%)
成熟(shú shóu) 尽管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)
心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)
3、加部首,组词。(8%)
包( )( ) 寸( )( )
( )( ) ( )( )
4、按照课文内容填空。(9%)
初冬的早上,( )的一片大雾。田野和树林像披着( ),
( )看不清。太阳像个( ),一点儿也不耀眼。
杨时很爱( ),也非常( ),冒着( ),站
在程颐老师家门口,默默地( ),( )地等待着老师醒来。
5、把句子补充完整。(6%)
太空生活真有趣,______________________________________。
教室里鸦雀无声,______________________________________。
过年了真热闹,________________________________________。
6、连词成句,并加上标点。(4%)
一条小鱼 用力地 小男孩 大海 把 扔回
_______________________________________________________
成群结队地 破冰船 白鲸 跟着 冰区 游出
_______________________________________________________
7、连线。(8%)
长恨春归无觅处, 欲饮琵琶马上催。 美国 伦敦
儿童相见不相识, 不知转入此中来。 法国 华盛顿
两岸猿声啼不住, 笑问客从何处来。 中国 巴黎
葡萄美酒夜光杯, 轻舟已过万重山。 英国 北京
8、给下面的句子排列顺序,使它成为一段通顺的话。(5%)
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬到了山顶。
( )这次秋游真有意义,磨练了我们的意志。
( )秋游这天,老师带我们去爬山。
( )天快黑了,我们慢慢地往山下走去。
( )我们站在山顶上往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。
三、阅读与理解。(15%+16%)
(一)称赞15%
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做(的 得)一个比一个好!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿(泄、泻)气的时候,是你称赞了我,让我有了自(信、幸)。”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞(悄 消)除了我一天的疲劳!”
1、短文共有( )小节,标上小节号。1%
2、圈出括号里正确的字。4%
3、照样子,写一写。2%
闻了闻 了 了
4、在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。(2%)
5、小刺猬称赞小獾做的板凳( ),小獾称赞小刺猬的苹果( )。称赞的力量可真神奇,会让人( ),也会( )。(4%)
6、请你也“称赞”一下身边的同学、老师或亲人吧。(2%)
我最想称赞_____________,因为__________________________________________。
(二)秋天的山村 16%
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐