我三年级做了爱（三年级的孩子爱顶嘴怎么办

本文目录

• 三年级的孩子爱顶嘴怎么办
• 我儿子三年级跟他们班一个女同学搞对象，我这做父亲的已经被老师叫去好几次了，这该怎么教育
• 孩子上三年级因为上课说话，爱做小动作被老师停课，我该怎么做
• 我的宝贝女三年级，活泼好动爱做手工，一拿手机就着魔，怎么办
• 三年级的孩子做事情爱拖延，你怎么帮助他改掉这种坏习惯
• 三年级小学生爱发小脾气，家长该怎么办

三年级的孩子爱顶嘴怎么办

三年级的孩子，应该是9岁了，经过三年的学校学习，有一点儿知识，对老师，同学较熟悉了，敢于表达自己的意愿了。对于爱顶嘴的孩子，无论是老师还是家长，应该持欢迎态度，不要对孩子进行压制，理由如下:

1，爱顶嘴的孩子，独立思考能力较强，希望得到老师、同学的认同。当老师提出问题或者让学生自己观察某一事物或者做某一项实验。孩子经过自己对问题的思考，对事物的观察，找出了其特点，或者在实验时，发现了与实验结论的不同。心里是高兴的，想把自己的成果与同学分享，同时希望！得到老师、同学对自己的能力认可。这时，孩子就会顶嘴，提出自己的想法。

2，正确引导孩子的顶嘴。由于孩子年龄小，受知识的局限，考虑问题欠全面，对有知识性的问题受所掌握的知识影响，提出的答案千差万别。作为家长或老师，要表扬孩子敢于把自己的想法说出来与大家交流。同时，要正确引导孩子怎样围绕问题或观察要求或实验要求，去寻求正确的答案。

3，利孩子的顶嘴，激励孩子去探求知识。受年龄、知识的局限，顶嘴提出的答案或问题，不会是都是对的。家长或老师要善于把握孩子的求知欲或表现欲，激励孩子去探索知识，可从图书、影视媒体、报刊杂志，身边事物等去获取知识，并及时记录或记忆。孩子的表现欲得到了家长或老师的认可，会兴趣盎然去探索知识，希望自己下次时会得到家长或老师的表扬。

以上两点希望能帮助家长在遇到爱顶嘴的孩子时，能有所帮助。谢谢邀请！

我儿子三年级跟他们班一个女同学搞对象，我这做父亲的已经被老师叫去好几次了，这该怎么教育

我儿子8年级，7年级的女同桌8年级又分到一个班，回来告诉他妈妈很喜欢他那个女同学，他妈妈告诉他人生路很长，前提是你自己必须努力学习才能实现你喜欢她的梦想，如果以后你没考上大学，对方考上了大学，你们肯定没可能！如果你们都考上大学，到那时候你们才可能走到一起！也许到那一天你们不再喜欢对方！有一天起床我儿子告诉他妈妈，他想好了，不知道十几年后双方是怎么样，现在只有好好学习！前段时间月考，他们两个考试都不错，他们现在8年级的班主任就是他们7年级的班主任，可能是班主任发现他们平时走的近，考试后调座位把他们调成同桌！我们平时也会和小孩探讨爱情，就是想让他们知道他们心中的爱情只是理想主义！初中的小孩什么都懂，如果小孩早恋家长要引导，一定不能阻止！

孩子上三年级因为上课说话，爱做小动作被老师停课，我该怎么做

久明老师这样建议的：

让孩子自己看见自己

过去都是看到或听到孩子注意力不集中，不问西东，上来就急于改变孩子的行为，这么断章取义往往会让孩子感到委屈。所以一定要耐心和孩子沟通，看孩子自己怎么看自己的问题。

进而引导孩子换位思考，站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性，从而学会控制自己的言行。

提出具体要求，让孩子自己想方法

比如妈妈千叮咛万嘱咐的什么“认真听讲”这类的话，之所以不管用，最重要原因就是：孩子可能没听懂。啥叫认真？怎么做才叫认真？

我的宝贝女三年级，活泼好动爱做手工，一拿手机就着魔，怎么办

题主你好，手机用多了，跟你分享三点最大的危害，1、会上瘾，大人都会上瘾，更不用说孩子了，2、影响视力，3，影响专注力（专注力是学习中最重要的），建议，首先最自己做起，在孩子面前不玩手机，身教重于言教，父母就是孩子的榜样，不要小瞧孩子的模仿能力，其次，跟孩子沟通，手机用多了的危害，最后，引导孩子发挥自己的特长，兴趣爱好，提供更多的机会让孩子参与体验。

三年级的孩子做事情爱拖延，你怎么帮助他改掉这种坏习惯

孩子拖拉都是普遍现象，主要是注意力时间短，坐不住，要想改变，首先要循序渐进的引导，你想一下子改变是不可能的，我觉得有一种方法可以试试，大人要陪孩子一起改变，比如首先让孩子自己做计划，先完成那个再做另一个，完成大概需要多少时间？每门课程完成后，中间可以有十分钟的休息，这十分钟可以亲子互动，做作业时你就在旁边看着，根据他的进度你适当的提醒和鼓励他，若每次都能按计划完成，坚持28天，就满足他一个愿望，这样不仅让他产生一种动力，还能在这个过程中养成了好习惯，我现在就是用这种放方法，有效果，现在完成作业的速度和主动性确实提高了，前期虽然比较辛苦付出很多时间训练，但是可以换来后面的省心，这是值得的！

三年级小学生爱发小脾气，家长该怎么办

感谢悟空邀请！三年级小孩爱小发脾气，我个人认为，是很正常的事情，这个时期的小孩都以小大人自居！遇事总要喜欢自己去判断处理，难免会碰到不顺心的事情，无论好事和坏事，只要自己处理不明白就要发点小脾气，小孩在这个时期的成长，对将来是否成才，家长起着至关紧要的作用。

三年级的小孩就好比一颗正在成长的小树，家长就是那颗小树的修理和呵护的园丁。

三年级小孩发小脾气时，家长要耐心细致地观察，再加以正确的纠正和引导，就像园丁对那棵小树一样，把没用的叉子剪掉，日后才能成才。

如何对待三年级小学生爱发小脾气，就这个问题在菜地里干活的，农民大妈给了我一个生动的例子，

大妈说:西红柿长出了水叉，初看很好，如果不忍心把它掐掉，后期可能就是接不了果，就像三年级小孩爱发小脾气一样，想让他成才，就得掐尖打岔！

这个水岔，不细心没有经验的人以为他有用，如果不及时把它掐掉，就会影响整棵秧的果实，教育小孩也一样必须把水叉及时掐掉，才能硕果累累。

这需要精心细致的用心呵护！三年级小孩爱发脾气，要认真对待，小孩才能健康成长，成为有用之才！

我是山中无老虎，关注我，会有更多的带有启发色彩的故事与大家分享，欢迎点评！

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！