潍坊市潍城区青年路小学党建品牌：一粒种子，一颗扣子

为帮助学生在快节奏的生活中保持阳光心态，进而打好生命底色，为幸福人生奠基，中共潍城区青年路小学党支部结合自身实际，决定以“一粒种子”和“一颗扣子”为依托，打造 “两个一”党建育人工程，和学生一起“种”下好习惯，“扣”响成长曲。

一粒种子，种下生命真体验

每年3月份，学校都会与家委会一起，将五粒向日葵种子以“红包”的形式发给每名学生。这五粒种子分别象征着生命、呵护、成长、感恩和成功。

利用“红包”这一喜闻乐见的形式，让学生们更加珍惜这些种子。在老师的引导下，孩子们和家长一起，将代表希望的向日葵种子种下，静心等待破土而出的惊喜时刻。

我们选择向日葵作为载体，是因为向日葵还有一个响亮的名字——向阳花。它象征着：阳光、信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕。

孩子们从整个过程中收获了生命、呵护、成长、感恩和成功五种品质品格。

生命：在种子种植过程中，孩子们了解和感悟生命的意义，从而尊重和敬畏生命。党支部组织党员进课堂进行“讲好红色故事 传承红色基因”红色故事宣讲活动。

呵护：通过呵护一粒小小的种子，引申到对他人及对生命的呵护。

成长：成长是一种经历，也是一个过程。通过观察种子的成长过程，在种子的身上学会坚韧不拔的品质。

感恩：在人生的长河中，孩子们学会感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩学校、感恩祖国、感恩党。

成功：要想成功，就要经历风雨的洗礼，像向日葵那样傲然挺立，向着太阳健康快乐成长。

在向日葵的成长期，孩子们会从施肥、除草、捉虫等一系列劳作中体会到生命成长的神奇，以及种植的不易，从而学会更好地去呵护身边的每一株草，每一棵树，每一个生命。在此过程中，我们的家长和孩子共同参与，共同体验、学习，亲子关系在不知不觉中更加亲密。

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在种植的过程中，学校通过引导孩子们写观察日记、亲子种植、主题征文等形式，时刻关注他们的每一次进步，每一次成长。

四个月后，向日葵成熟了。学校开展种子课程分享活动，评选“优秀种植家庭”、“向日葵种植达人”，让孩子们从中体验成功的喜悦，并学会感恩，学会尊重生命。

一颗扣子，紧扣成长主旋律

“扣子”理念非常契合学校的教育内蕴，我们不仅将“扣好人生第一粒扣子”这一理念作为学校德育工作的宗旨，而且还将“扣子”这一意象与学校的艺术教育相融合，使得这一理念更加具体、鲜活地融入了孩子们的创作体验中。扣子虽小，却是穿衣的关键点，是青少年迈好人生第一步的基础。

学校以“景泰蓝掐丝珐琅”为契入点，进行“非遗文化育人”的研究与实践。孩子们在作品制作过程中深入了解中华优秀传统文化的魅力，了解红色故事背景，了解党史国史。在孩子们的手中，所有作品均以“扣子”形态呈现。寓意让每一个学生在动手体验中传承红色基因，赓续红色血脉，以此“扣好人生的第一粒扣子”。

悉心培育“每一个”

我们始终坚信，每一个孩子都是一粒蕴含无限可能的种子，需要耐心等待他们发芽、开花。

“两个一”党建育人工程，第一层意思是“一粒种子”和“一颗扣子”；第二层意思是尊重每一个孩子的独特个性，呵护每一个人成为最好的自己。作为教育者，我们就是其中的那个 “+”。在教育过程中，我们要做的，是因材施教，在尊重每一个生命的基础上，给予他们最适合生长的土壤、水分和阳光。而这，才是 “两个一”党建育人工程最重要的价值诉求。

我们和孩子共同见证，也共同相信：每一颗种子都能发芽，每一粒扣子都会扣好扣实，每一个生命都能拥有最美的明天。

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