马上又要月考了如何应对考试？月考成绩重要

本文目录

• 马上又要月考了如何应对考试
• 月考成绩重要吗
• 我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考
• 为什么大学要月考
• 月考成绩感觉很不好怎么办
• 孩子初一第一学期月考全军覆没，我都快崩溃了，该怎么办
• 对于新初一新高一，第一次月考到底有多重要
• 学校有必要每月都来一次月考吗
• 高一第一次月考有什么参考价值
• 对于高三学生来说，第一次月考意味着什么

马上又要月考了如何应对考试

怎样应对月考呢？

一是月考之前要做好充分的复习准备，要给自己制定目标，每科预期分是多少？总分是多少？

二是每一次月考之后，要善于分析问题，总结问题，吸取经验教训。既要自己与自己比较，还要与别人比较。自己与自己比较，看看哪些该得的分没有得到，哪些分是粗心丢了？哪些分式没有学到的知识点？自己与别人去比较，找出与别人的差距，瞄准努力的方向，为下一次月考做好准备。

三是每一次月考之后，不管考的怎么样都不能心情紧张或骄傲自满，或自暴自弃。既要放松心情又要善于总结经验教训。

月考是对最近一个月学习状况的最好的反馈，更是查缺补漏的最好手段，认真应对每一次月考对提高你的成绩有很大的帮助。

月考成绩重要吗

很高兴能为您解答。在我看来，月考成绩重要。

1、习惯成自然

有的人会认为月考就是小测验，期末期中考才是大BOSS。但是，我们要知道，罗马不是一天建成的，好成绩不是一下子就能提上来的。平常月考就是检验你学习能力，掌握知识的程度如何。重视月考，养成规范答题，绝不掉以轻心的习惯，之后真正的大考你才不会无从适应，甚至是手忙脚乱。

2、月考是阶段性检测

每一次的月考都是给你一个了解自己的机会，通过月考，你知道自己之前的努力是怎样的，哪些需要进一步改进，哪些是自己做得不错要保持下去的。月考如同游戏中的打怪升级，只有一步步走，你才能最后直面BOSS。

3、把大目标分成一个个小目标

一步登天是不可能的，假如这学期你给自己定了什么目标，那么就应该进一步细分成多个小目标，一步步去实现。例如，期末你想要考到年纪前十，那么你可以在月考定下要考到年纪前100，下一次月考则是前50，这样慢慢往前进。

以上是我的个人建议，月考的的确确很重要，希望你能重视。更多教育问题、教育干货欢迎关注我——“足迹与远方”。

我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考

#微化李答#（原创）

谁发明的月考？肯定不是老师，老师巴不得轻松点；那肯定是学校？也不是学校，学校也想少点麻烦。那是谁？谁也说不清道不明，如果，硬要说是谁发明的月考？那就是“应试教育”发明的月考。不光有月考，还有周考。考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。

学校和老师，也没有办法，谁叫你中考，高考都是以分数高低来衡量一个学生，进入哪一类高中或哪一类大学呢？老师和学校为了应试，提高学生成绩和办学质量，只有一种笨且有效的方法：时间 十 汗水。“只要学不死，就往死里学”；“只要考不倒，就往死里考”。

这样子片面追求升学率，确实加重了广大师生的课业和学业负担，压得师生喘不过气来，严重摧残广大师生的身心健康！其实，老师和学校挺难的：如果，早晚自习不上，也不布置课外作业，取消周考，月考；也不将学生成绩与老师评模，晋级挂钩，老师肯定高兴。可家长又有话可说：这是什么学校？中考省重点高中一个没考上，高考一个985，211的大学都没有，学校又要受到家长和社会的指责和质疑。

其实，不要两极分化走极端，找到平衡点不容易。既不片面追求升学率，又要减轻学生学业负担，让学生身心健康发展，学生全面发展，综合素质全面提高，才是学校办学的正确方面！什么周考，月考早就可以休矣！！！

为什么大学要月考

( ⊙ o ⊙ )啊！

额，我读大学的时候从来没有月考过，兄弟你是不是记混了，初高中才有月考吧！大学月考，我无法想象。如果这个事情发生在题主身上，那我只能表示同情了，哈哈哈！

月考成绩感觉很不好怎么办

考试真正的价值，是检验自己前段时间的学习成果，发现问题，从而调整今后的学习策略。

接纳，是对待考试的正确心态。

不管考得好考得不好，都是自己学习状态的检验。对待考试的结果，敞开胸怀的冷静接纳，是最好的心态。

月考考的好，证明自己的学习方法是正确的，努力终有了回报。

月考考的不好，说明自己在学习上存在着漏洞和问题，正好通过这次考试，检测了出来，对自己以后调整学习方法，在知识上查漏补缺，特别有帮助。

这样想来，月考如果考的不好，能够及时的让自己发现学习上的问题，也是一件好事儿。发现问题才能补救问题。

月考后，最重要的事情是进行试卷分析。

考试后可以完全不用关注自己的分数，因为分数并不是最重要的，最重要的是分析分析试卷中自己错的题，总结试卷中暴露出来的问题。

1.逐题分析。

把错过的题，一道题一道题的分析。

不要丢掉每一道错题，哪怕自己觉得这个错误很小很小。

分析每一道错题的原因，看一看是知识原因，还是能力原因，还是解题习惯的原因。

把错误的原因，用红笔写在这道错题的旁边。

如果是高中生，那么分析的就应该更细致一些。

对待每一道错题，主要从下面几个步骤进行分析：

• 这道题考察的知识点是什么？
• 这个知识点在课本中的内容是什么？
• 这道题是怎样运用这个知识点来解决的？
• 这道题的解题过程是什么？
• 这类题还有其他的解题方法吗？

经过了这样的分析，不仅剖析了这道题，还挖掘出了这道题所考察的知识点，并总结了这类题的解题思路。

这就是由一道题，牵出背后的知识网络以及归到一类题的解题方法。这样错的特别有价值，这样分析错题，收获最大。

2.把错题收集在错题本上。

把错题重新抄写在错题本上，在详细的写出正确的过程和答案。

几乎每一个学霸，都有建立错题本的好习惯。

收集的错题多了，你会发现，如果知识点自己已经学会了，还丢分了，尤其是会做的题也丢分了，是由于自己的某种解题习惯造成的。

这种发现，只有把错题都收集在一起，才会更明确。

只有找到自己错题的最根本的原因，才能对症下药，改正这个错误。

错题本的好处就是可以把错题收集在一起进行比较分析归类。

错题本不要只看一遍，要经常的翻阅，尤其是在下次考试前还要看一看，对待错过的题还要反复再做，有的时候甚至作六七遍才能完全做对。

有的学生考后看到分数不好，就哭哭啼啼，情绪低沉，其实这一点作用也没有。最好的办法就是冷静的分析，写出详细的分析报告，并把错题收集在错题本上，对症下药。这才是对待考试正确的态度，也是最有用的态度。

孩子初一第一学期月考全军覆没，我都快崩溃了，该怎么办

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