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初中日常班务工作记录怎么写
初中日常班务工作记录
1.应有几月几日星期几？当天值班班长是谁？记录人是谁？
2.当天同学们的出勤情况，上课任老师课的简要情况，上交各科作业的简要情况，班级参与学校工作的各项情况。
3.当天的值日情况、纪律情况、迎接学校卫生、纪律、学习等方面的检查情况，班级的午休情况，班级学生的安全情况，班级的课外活动情况等等。
4.班级的突发事件及相关处理情况。
幼儿园教师每日班级工作记录带班情况怎么写
可以从以下方面记录：
1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2、每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记（教育随笔）及下主题计划。
3、每周完成下周安排。
4、指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。
5、积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。
7、负责管理本班班务工作，为幼儿创设和保持一个良好的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽）。
8、指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。
9、处理好幼儿的事务。
10、组织好班级大活动（如郊游、半日活动等）。
11、负责考核配班老师的工作。
扩展资料：
幼儿园教师工作职责：
1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
2、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
3、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
4、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
5、积极创设与幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料
6、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
7、与班内保教老师、配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的学习态度，养成良好座势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
怎么写班委会工作记录
从以下几个方面书写：
一 、主要成绩：
1、进修方面：我班在几名主要同学的带领下，全班同学进修刻苦，顽强拼搏，不但在学校的成绩遥遥领先，而且以全市优秀学生为榜样，力争向名牌学校冲击。
二、 纪律方面：班支委紧密亲密共同工作，在两操一课，纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
三、 文明礼节方面：班上同学对峙做好人好事。本期前后有二十余人做了好人好事，被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心，共捐款186元。班上同学到福利社举行“凝听老人，帮助老人”的活动。
四、 清洁卫生：在清洁委员的带领监督下，同学们积极努力，班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
五、 文体活动：
(1)班上供给给各人一个展示自我，熬炼自我，彼此进修的机会，开展了主题严肃，形式活泼，内容丰富的“******”系列主题活动。
(2)班级篮球角逐。
(3)积极开展研究性进修。
六、校园文化方面：积极开展课外活动，坦荡同学门的眼界。
班级委员会是班级学生委员会的简称。是在班级团支部的指导和监督下学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，是思想政治辅导员或者班主任开展班级管理工作的助手。
班长是班委会的召集人和班委会日常工作开展的总协调人，负责主持班委会全面工作。
班委会成员之一，主要协助班长开展工作。
班委会成员之一，主要负责开展班级学习工作。
班委会成员之一，主要负责开展班级纪律检查工作。
班委会成员之一，主要负责开展班级卫生和劳动工作。
班委会成员之一，主要负责开展班级体育运动工作。
班级日常管理的主要内容是什么
（一）日常规工作
⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌，了解、关心班级情况。
⒉检查班级学生出勤情况，学生缺勤及时了解原因，并与学生家长取得联系，同时向教导处（规模大的学校可向年级组长）汇报。
⒊检查、督促班级卫生（晨扫、午休、放学后），及时给予表扬或批评，做好教室、包干区的保洁工作。
⒋升旗仪式、广播操应按时到班督促学生整队做到静、齐、快。
⒌观察班级公物保管情况，发现损坏及时调查、教育和处理。
⒍每天关心班级学生衣着，佩载胸卡、红领巾、团徽等文明守纪情况。
⒎每天检查班级日志记录及班级手抄报出版情况。
某校对学生提出的一日常规十问：
⒈来校前胸卡、学习用品、作业带齐了没有？
⒉与师长、同学主动打招呼了没有？
⒊进校后将自行车按要求摆放了没有？
⒋值日工作到位了尽职了没有？
⒌课前做好准备、课上积极思维、踊跃发言了没有？
⒍遇到异常情况及时与师长沟通了没有？
⒎校园环境自觉维护了没有？
⒏“两操”按要求做好了没有？
⒐行走和活动中遵守规则、注意安全卫生了没有？
⒑放学后及时回家并有计划地独立完成学习任务了没有？
（二）周常规工作
⒈每周到寝室不少于一次，检查寝室纪律和内务。
⒉多深入班级，按计划找学生谈心、沟通，要有记录。对有特殊情况的学生及时交流，做好个别教育。
⒊加强与任课老师、学生家长的联系。
⒋每周布置学生写周记，认真批改，做好与学生的思想交流和心灵的沟通。
⒌每周利用午会课对班级情况进行小结、讲评。
⒍上好每一节班会课，要有主题，整体设计，写好预案，形式多样。
⒎每周四安排学生对教室、包干区、寝室的卫生大扫除。
⒏每周教育学生上好晚自修，了解、关心学生的学习状况和作业完成情况，及时与任课老师取得联系。
⒐加强学生的法制、安全教育工作，确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。
（三）月常规工作
⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议，并做好记录。
⒉组织主题班会不少于一次。
⒊准时出席班主任会议。
⒋至少进行一次班级状况分析，并研究落实对策措施。
⒌具体落实并开展家访工作。
（四）学期常规工作
⒈学期初工作
①制定班主任工作计划，做到计划周密、目标明确、措施切实可行。
②组织学生出好第一期黑板报，及时布置好教室。
③做好充分准备，开好第一个主题班会。
④做好学生稳定工作，加强学生一日常规等方面的行为规范教育，并制定班级公约。
⑤学生证、胸卡的办理工作。
⑥确立临时班委会的组成。
⑦学生到校第一周，班主任晚上应多次到班。
⑧提出、确立班级奋斗目标，指导落实学生个人学期规划，做到实在、明确、可行。
⑨设立学生档案，确定班级每位学生的联系方式。
⒉学期末工作
①教育学生正确对待考试，组织学生复习迎考，参加期末考试。
②完成班主任工作小结，包括班主任工作计划执行落实的情况和工作体会、经验及存在问题。
③根据学校要
