咏史弱冠弄柔翰（关于弱冠的诗句及赏析

2023/7/10 23:51:48 ('互联网')

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关于弱冠的诗句及赏析
弱冠弄柔翰,卓荦观群书是什么意思
关于男子弱冠的诗句
咏史·弱冠弄柔翰的作品原文
咏史·弱冠弄柔翰的作品注释

关于弱冠的诗句及赏析

??????1. 关于“弱冠”的诗句有哪些
??????1、《咏史》【魏晋】左思
??????弱冠弄柔翰，卓荦观群书。著论准过秦，作赋拟子虚。
??????边城苦鸣镝，羽檄飞京都。虽非甲胄士，畴昔览穰苴。
??????长啸激清风，志若无东吴。铅刀贵一割，梦想骋良图。
??????左眄澄江湘，右盼定羌胡。功成不受爵，长揖归田庐。
??????2、《送李大夫赴广州》【唐】钱起
??????一贤间气生，麟趾凤凰羽。何意人之望，未为王者辅。
??????出镇忽推才，盛哉文且武。南越寄维城，雄雄拥甲兵。
??????鼓门通幕府，天井入军营。厥俗多豪侈，古来难致礼。
??????唯君饮冰心，可酌贪泉水。忠臣感圣君，徇义不邀勋。
??????龙镜逃山魅，霜风破嶂雪。征途凡几转，魏阙如在眼。
??????向郡海潮迎，指乡关树远。按节化瓯闽，下车佳政新。
??????应令尉陀俗，还作上皇人。支离交俊哲，弱冠至华发。
??????昔许霄汉期，今嗟鹏鷃别。图南不可御，惆怅守薄暮。
??????3、《马秀才草书歌》【唐】权德舆
??????伯英草圣称绝伦，后来学者无其人。白眉年少未弱冠，
??????落纸纷纷运纤腕。初闻之子十岁馀，当时时辈皆不如。
??????犹轻昔日墨池学，未许前贤团扇书。艳彩芳姿相点缀，
??????水映荷花风转蕙。三春并向指下生，万象争分笔端势。
??????有时当暑如清秋，满堂风雨寒飕飕。乍疑崩崖瀑水落，
??????又见古木饥鼯愁。变化纵横出新意，眼看一字千金贵。
??????忆昔谢安问献之，时人虽见那得知。
??????4、《重答柳柳州》【唐】刘禹锡
??????弱冠同怀长者忧，临岐回想尽悠悠。
??????耦耕若便遗身老，黄发相看万事休。
??????5、《已亥杂诗》【清】龚自珍
??????弱冠寻方数岁华，玲珑万玉嫭交加。
??????难忘细雨红泥寺，湿透春裘倚此花。
2. 有什么关于加冠礼啊，弱冠之年之类的古诗词，古文吗
??????词目】弱冠之年
??????【读音】ruò guàn zhī nián
??????【释义】冠:古代仪礼，男子二十岁时举行加冠礼，表示已成年。指年纪刚到成年的时候。
??????【出处】《礼记·曲礼上》:“二十曰弱冠。”
??????【示例】左思《咏史》诗之一:“弱冠弄柔翰，卓荦观群书。”
??????清·吴骞《拜经楼诗话》卷四:“所谓才子者，须是王子安弱冠之年，学问文章，如江如海，乃可称之。”
??????古时候，不论男女都要蓄留长发的，等他们长到一定的年龄，要为他们举行一次“成人礼”的仪式。男行冠礼，就是把头发盘成发髻，谓之“结发”，然后再戴上帽子，在《说文》里:冠，弁冕之总名也。谓之成人。在《礼记·曲礼上》记有:男子二十冠而字。意思是，举行冠礼，并赐以字。冠岁，意思就是男子二十岁了，说明他刚刚到了成人年龄，二十岁也称“弱冠之年”。
??????弱冠:古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠:古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人地帽子。“弱冠”即年满20岁地男子。后世泛指男子二十左右的年纪。
3. 如何赏析《咏史·弱冠弄柔翰》
??????这首诗大概可分为三层意思。
??????诗的开头部分，作者写了自己学习和写作的生活，他对自己要求非常严格，写议论文要依照《过秦论》，写赋要学习《子虚赋》。诗的中间部分，描写了边地事态紧急，诗人渴望能够上战场、为国效力的愿望。
??????以一介文人却行战事，必然会引来许多人的怀疑。诗人自己解释说，自己虽然在实战杀敌上不如披甲的勇士，但是却读过穰苴的兵法，知道该怎么打仗。
??????自己信心十足，连东吴这样的国家自己都没有放在眼里就算你们把我看成是铅做成的刀子，也得要亲自试一试才知道好用不好用。接着诗人又夸耀了自己的信心是多么的充足。
??????诗的最后部分，则表达自己希望前赴战场，并不是为了觅取封侯，一旦战事结束之后，他会怀着荣耀的心情返回故里。这首诗表现了作者希望驰骋疆场，为国效力的愿望。
??????从诗的内容上来看，这首诗应该是写在西晋平吴作战前。诗中引用了很多典故，采用夸张的写法，将诗人对于渴望参加战争的冲动和自信表现得淋漓尽致。
??????可见，诗人在博取了文名之后，还试图在武功上面有所成就。
4. 久愧蓬莱仙岛客，簪花多在少年头
??????作这首诗时李鸿章正值弱冠之年，一个充满等待和希望，一个无所畏惧的年龄，然而终究这位后来影响了中国一段历史的高官竟也艳羡少年，“簪花多在少年头”，一句诗足以道出人生的世事沉浮沧桑百态。
??????此词是李鸿章的言志诗。李鸿章六岁就进入自家的家馆棣华书屋学习。当他踏上人生旅途之日，正值清王朝面临深刻的政治危机、中国社会从传统向近代、从独立国向半殖民地演化的过渡时代。社会环境的熏陶，家庭出身的影响，封建传统思想的束缚，使少年时期的李鸿章把自己的前途寄托于科举功名，期望有朝一日通过科举的门径登上宦途，挤进统治阶级的行列。他少年聪慧，先后拜崇尚宋学和桐城派古文的堂伯仿仙和合肥名士徐子苓为师，攻读义理及经世致用之学，并在父亲的言传身教下，少年的李鸿章打下扎实的学问功底。1840年他考中秀才，岁试时曾被滋园学使拔为第一名。1842年年届20的李鸿章，长得身躯修长，精悍之色，露于眉宇。他回首往事，展望未来，百感交集，诗如泉涌，于是有《二十自述》七言律诗之作。当时作者的心境，正是意气风发，他认为一名弱冠少年，绝对不可以“浮生碌碌”地生活。人生在不知不觉中已度过了二十年，不可以“一误流光”，遗憾终生。大丈夫应当有“学以致用”的思想抱负，应当学刘琨与祖逖，须“闻鸡起舞”。气宇轩昂的弱冠书生，怀着报效天下的强烈愿望，这组诗作为气冲霄汉的人生宣言在当时被广为传诵。

弱冠弄柔翰,卓荦观群书是什么意思

　　弱冠弄柔翰,卓荦观群书的意思是弱冠之年，当是通晓文墨，博览群书。
　　这句诗出自西晋诗人左思的《咏史·其一》
　　原文为弱冠弄柔翰，卓荦观群书。著论准《过秦》，作赋拟《子虚》。边城苦鸣镝，羽檄飞京都。虽非甲胄士，畴昔览《穰苴》。长啸激清风，志若无东吴。铅刀贵一割，梦想骋良图。左眄澄江湘，右盼定羌胡。功成不受爵，长揖归田庐。
　　左思《咏史》诗，抒写诗人自己的雄心壮志。但是，由于门阀制度的限制，当时出身寒门的有才能的人，壮志难酬，不得已，只好退而独善其身，做一个安贫知足的“达士”。这组诗表现了诗人从积极入世到消极避世的变化过程。这是封建社会中一个郁郁不得志的有理想有才能的知识分子的不平之鸣。
　　左思（约250～305），字太冲，齐国临淄（今山东淄博）人。西晋著名文学家，其《三都赋》颇被当时称颂，造成“洛阳纸贵”。左思自幼其貌不扬却才华出众。晋武帝时，因妹左棻被选入宫，举家迁居洛阳，任秘书郎。晋惠帝时，依附权贵贾谧，为文人集团“金谷二十四友”的重要成员。永康元年（300年），因贾谧被诛，遂退居宜春里，专心著述。后齐王司马冏召为记室督，不就。太安二年（303年），因张方进攻洛阳而移居冀州，不久病逝。