本文目录
- 关于点面结合的作文有哪些
- 点面结合的作文
- 点面结合作文150字
- 有点面结合的作文400字
- 运用点面结合的作文
- 点面结合作文
- 用点面结合的手法写作文
- 点面结合的日记怎么写六年级
- 多彩的活动作文600字六年级点面结合
- 六年级500字点面结合写场面作文
关于点面结合的作文有哪些
点面结合作文如下
夜幕降临，五一广场点起了五颜六色的彩灯。一些中老年人在五一广场跳起美丽、柔情的舞蹈，让人全聚集在这了！
来这里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……
看，他们跳舞的姿势，是多么优美。咦！那有人在跳双人舞，他们两人手拉手，手合到中间时，两人拉开了距离；手拉到两边时，两人肚子靠肚子，一下一下整齐地跳着。这时，女舞伴不小心踩到男舞伴的脚，我正想笑，他们又快乐地跳了起来。
来旁观的小朋友也跟着节拍挥动手臂，虽然他们跟不上节拍，但是他们还是跟着节拍拍着手，点着脚，在一边咧起小嘴巴笑嘻嘻的！
点面结合的作文
在拔河比赛中挥洒了我的汗水和泪水，感受到我的同学们都成了一个整体……以下是由我为大家整理的关于点面结合的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于点面结合的作文1
星期四的下午，我们和八班进行了一次拔河比赛。
在得知这个消息后，我们做了充分的准备。由两位体委挑选男生、女生各12名，并根据合理和数学定律排列了拔河所站的顺序；班长司卓雅则准备了拉拉词，最终拉拉词是：亲密七班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。大家都十分期待比赛的到来。
那天下午，一切都准备就绪。大家都精神饱满地迎接比赛。随着体育老师的一声“预备，开始”两边的参赛队员都鼓着腮帮，咬紧牙齿，身体向后倾斜，手紧紧的攥着绳子。作为一名参赛队员，此时我的内心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不仅绳子，我的心也绷得紧紧的，一直不敢松口气。真是天助我也呀！那红线一节一节像我们靠近，终于，一声哨响，我们赢了第一场。老班对我们说：“争取也赢了第二场，那么比赛就结束了。”我此时心中的石头下降了许多，但我去丝毫不敢松懈，害怕产生骄傲的心理，从而轻敌，输掉比赛。还好，第二场的比赛我们也赢了，一声胜利的哨响过后，大家欢呼起来，顿时心中十分骄傲和愉悦。我们赢了，七班赢了。我的内心感到自豪。
通过这件事，我明白了：任何事情都不是只靠蛮力赢得的，凡事都有技巧，看你会不会细心的发现它。
关于点面结合的作文2
盼望着，盼望着，我们终于等到了一年一度的运动会。我们都跃跃欲试，准备在运动会上大显身手。
运动会要开始了，只见操场上人山人海，热闹非凡。同学们都是信心十足，准备大干一场，像忙碌的小蚂蚁一样。
比赛开始了。第一场，我们班对战九班。只见双方队员都紧握着绳子，眼睛盯着红绸子。只见裁判员一声令下，双方就咬牙切齿。我们班的队员使劲把红绸子往我们这边拉。结果我们胜了。
第二场，我们对战十三班。十三班是去年的季军，不过我们班也不甘落后。只听一声哨响，我们又展开了激烈的战斗。最后我们还是以2比0战胜了十三班。
决赛到了，这次我们遇见了强劲的对手，是去年的.亚军十二班。虽然他们班很强，但是我们也不把他们放在心上，做起了准备工作。只听“嘟”的一声，双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。啦啦队像打气筒一样喊着“加油！加油！”。红绸子也一步步向我们逼近。正当我们要赢的时候，突然两个同学因为用力过猛摔倒了，十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。
就算我们班输了，但是我也明白了一个深刻的道理：团结合作才能胜利，一个人的力量是不行的。
关于点面结合的作文3
操场上都是我们跃跃欲试的身影，双方队员摆好了阵势，原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。
随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态，展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞，拼命的拽着绳子往后拉。俗话说：“人心齐，泰山移。”大家齐心协力地往一个方向啦，绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。正当大家兴奋的时候，红标记突然不再向我们这边靠近，反而有些往对方那里靠拢了。老师扯着嗓子喊：“加油，加油”！我们差一点乱了手脚，但还是一鼓作气拽了起来。
比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。这时，队员们使出了吃奶的力气，额头上一根根青筋显而易见。其中，xx最引人注目，只见他憋足了劲，脸颊像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃，顶着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们这里移来，终于化险为夷了！同学们更激动了，他们个个卯足了劲，身体倾斜着，手交叉着，背弓着，膝盖弯曲着，双脚相互抵着，像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。旁边拉拉队的同学们也不甘示弱，有的拼命地为参赛同学呐喊助威，有的用小旗子用力挥舞着，还有的用手脚比划着，为参赛队员们出谋划策。他们快把喉咙都喊哑了，脚底都跳麻了，恨不得冲上去帮队员们一把。
差一点，还差一点！最终，红标记还是落在我们班的白线里。通过这次比赛，我们明白了：无论什么事，光有力气是不够的，还需要团队的力量。
关于点面结合的作文4
星期二，老师告诉我们本周星期四要举行拔河比赛，大家都兴奋不已，跃跃欲试。
星期四，下课铃一响，同学们飞快地跑到操场。参加拔河的同学先进行好热身活动，让自己处于最付佳状态。随着老师一声哨响，比赛开始了。双方队员的手紧握绳子，脚顶在前一个人的脚上，身体偏向自己的一方，向后倾斜，拼命往自己方向拽。
绳子当中的红绸带一会儿移向四（三）班，一会儿移向我们班，互不相让。我们双方的啦啦队也齐声呐喊，不停地为自己的队员加油。比赛的队员手都拽红了，可绳子还是一动不动，双方都进入了僵持状态。此时，我方的队员一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴使劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲，随着我们啦啦队的呐喊声，红绸一下子移向了我们班，我们班胜了。我们班又和四（三）班比了五场，结果打成了平手。
这真是一场难忘的拔河比赛啊！
点面结合作文150字
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的点面结合作文150字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点面结合作文150字 篇1
一学期一次的运动会在学生们欢呼与快乐中匆匆度过，虽然气温二十八九度，可孩子们的激情一点儿也不减，跟着比赛的运动员们一起欢呼喊着加油加油。
我们一年级的学生小，所以运动项目不是很多，只有50米跑、跳远、拍皮球、跳绳、团体抱球接力。我班的彭子怡和吴诗盈同学各自拿了50米、跳绳的第三名，真是太棒了，不过我们的抱球接力更棒，中途没掉一个球，拿了个第一，孩子们高兴得不得了。是啊，这是他们集体努力的’结果，团结就是力量，从小就应该培养学生们的集体荣誉感，让他们明白人人都是集体的小主人，人人都要努力。
快乐的运动会结束了，希望孩子们收回心，积极的投入到学习之中。
点面结合作文150字 篇2
9月27日，我们学校举办了一场运动会，今天秋高气爽，风和日丽。
操场上人山人海，加油声连续不断。操场上洋溢着热烈的气氛，跳远的运动员一次次越过横杆，垒球从运动员手中抛出，在空中舞动着。跑道上运动员不断地越
