本文目录

• 怎么看待眼高手低的表现
• 人们常说的“眼高手低”是什么意思
• 眼高手低是什么意思
• ”眼高手低”和“手高眼低”各是什么意思二者有何区别
• 家长如何解决孩子眼高手低的情况
• 一个18岁的男孩子眼高手低非常的懒而且脑子还非常笨说话还不会非常会得罪人活着还有意义吗
• 大家能解释一下眼高手低什么意思吗详细点

怎么看待眼高手低的表现

眼高不错，视野宽阔，充满抱负。总比胸无大志，混吃等死强。手低当然不好了，个人认为那是行动力低下，需要改，需要花费时间进行纠正，养成高执行力的习惯。眼高手低的人只要克服了手低，自然有格局气概。相反，眼界和格局不易培养，行动力强但格局小，对待事物大方向抉择不对处理实际事务效率再高也没多大用处啊。眼高手低的人要是有了行动力，可就不一般了，改变的过程不容易，但值得付出。

人们常说的“眼高手低”是什么意思

眼高手低指做人眼界要开阔,目标要远大,做事情则要低下手来,脚踏实地,踏踏实实的做工作。

眼高手低是什么意思

眼高手低是古代一组成语，常常形容眼界过高，而手法过低。指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己也做不到。该成语出自 清·陈确《与吴仲木书》。演化至今，即指：一个人眼光高、要求的标准高，但自己的实际工作能力低。

”眼高手低”和“手高眼低”各是什么意思二者有何区别

眼高手低：解释为心比天高，命比纸薄。手高眼低：解释为势力眼。个人见解。

家长如何解决孩子眼高手低的情况

有些孩子说话很不切合实际，老是觉着自己有天大的能耐，就是无处施展。也就是所谓的“眼高手低”，面对这种情况，家长应该怎样教育呢？以下6种方法可以参考。

1多尝试。

孩子有了眼高手低的毛病后，家长可以刻意让孩子自己去体验更多的事情。因为只有在实践中，他才能掂量出自己到底几斤几两。理想很丰满，现实很骨感，我们有必要让孩子尽早成熟起来，以适应这个竞争激烈的社会。

2多碰壁。

也就是所谓的挫折教育。在孩子承受能力范围之内的挫折和失败，不妨多来几次，比方说考试考砸了、心爱的文具丢失了等等。多碰壁几次，他才能习得更加坚强的心理防线和承受能力。

3多充电。

说话口气大，并不是坏事，说明他很有冲劲和勇气，关键看他到底是不是真有材料。所以说，要多给孩子充充电。不要让孩子还仅仅停留在吹牛说大话的肤浅层次上，要让他言必行、行必果。而只有知识才能给他更坚强的基础。

4多教导。

发现孩子有了眼高手低的毛病以后，家长要多给孩子提提醒，让他清醒一下，不要再沉迷在自己的小圈子里。走出来，才能了解到天之高、地之广。哪怕他很优秀了，也要抱有一颗低调、稳重、积极的心态。

5多参考。

俗话说，它山之石可以攻玉。家长可以帮助孩子，多了解一下与孩子同龄人的思想和行为，做一下参照和比较。需要注意的是，这不是攀比，也不是讽刺，而是学习与借鉴。用别人当成镜子，才能发现自己的不足。

6多总结。

做任何事情，都要善于总结。对于孩子眼高手低这个毛病，更应该时不时地总结。和昨天的自己比较，看到底有哪些进步，又有哪些需要完善的地方。

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一个18岁的男孩子眼高手低非常的懒而且脑子还非常笨说话还不会非常会得罪人活着还有意义吗

一个人来到这个世上都要勇敢地面对，指头也有长短，况且是人类，不可能个个都是科学家、企业家。智商有高有低，不可能在一平衝线上，既然来到人间，也要鼓足勇气走完这全程。现在我国的制度好，智残者国家有残疾人协会，这协会是为大家办好事、办实事的。

大家能解释一下眼高手低什么意思吗详细点

眼高手低，这是一个贬义词。

往往形容一个人将自己想象得比较好，

因此对外界的要求很高，或定下了很高的目标，

但事实上，自己却并没有自己想象得那么有实力或最后根本无法达到目标。

通俗点讲就是:

自己觉得自己挺了不起其实什么都做不成。

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