学习的意义在于什么
你这个问题问的真好。这个问题涉及学习的本质，一个人学习不仅对以后有好处，对当下也有好处，这是一个一直都有好处的事情。
一、一个人如果不学习，他还处于懵懂无知的状态，他只是在这个世界上存在了一个肉体，没有灵魂，活的苍白，那只能叫活着；一个是如果不学习就不可能有正确的世界观、人生观和价值观；一个人如果不学习人类将退化，越来越野蛮，人类文明将被泯灭。太可怕了。
二、目前科技进步，日新月异，我们人类已经进入信息化、智能化时代，知识处于爆炸时期，每天都有大量的知识产生，即使天天学习，都有危机感，总是感觉要被这个时代甩在后面。如果不学习，我们必将为这个时代抛弃，后果无法想象。
三、学习的方式有很多种，其实你每天都在学习。比如在日常生活中，我们得学会做饭、吃饭，我们得学会穿衣戴帽，我们得学会劳动，我们得学会交流，我们得学会使用家用电器，学会使用手机，学会出行等等，这些都是在学习，只是你没有感觉到罢了。
四、国家实行九年义务教育，这是国家的基本法规，如果你不上学，你就违反法律法规了。如果你不学习，你就不懂法，你就会在不知不觉中触犯了法律，严重者将会失去自由。
五、学习是你生存的基本需要。人想生存，必须有一技之长，那么这个技术哪里来，必须通过学习获得。无论是课堂学习，还是参加生产实践都可以获得知识和技能。但是学习是必经途径。
针对你的问题想说的话太多，上述都是基本的理由，希望对你有所帮助，一家之言仅供参考。
(图片来自网络)
学习真的很累，努力学习的意义到底是什么啊
学习为什么辛苦? 因为学习的好处，没办法及时反馈。而学习的辛苦，却马上出现。
反馈效应
不只学习，许许多多明明知道的道理，却又做不到，就是这个原因。比如说，让你来宣导健康饮食，你会怎么做呢?
我来说说，我会怎么做吧! 如果让我来宣传的话，我可能会像很多一般看到的宣传策略一样，用很多的广告、海报、文案等等这些来告诉大家，如果我们喝可乐，垃圾食品的危害是什么：会导致一些肥胖，慢性疾病，甚至放一些不太好看的图片来吓唬大家，告诉大家危害是什么。但是这样的效果，你觉得好吗，会真的有用吗？
让你来宣导戒烟，你怎么做呢? 我会把吸烟的危害告诉大家，让大家有所警惕，而不去吸烟，甚至有动机去戒烟，但是这样的效果，你觉得好吗，会真的有用吗？
为什么吃垃圾食品的人，知道这样不好，还依然在吃；吸烟的人，知道这样不好，还依然在吸；熬夜刷剧的人，知道这样不好，还依然在刷……诸如此类的道理，人人都知道，为什么每个人或多或少，都有些坏习惯改不了呢?
这是因为一些不健康的生活方式，它带来的危害不是当下的，而是需要经过很长的一段时间，十几年20年很长的一段时间出现，但其实我们对不是当下的影响的一些事情，长远危害的事情往往不是那么在意，也就是这些危害并不能被及时反馈。
而相反的，如果我们去采取好的生活习惯时，其实它就意味着你马上就要被约束了，带来的不愉悦的感觉是立刻的。你会想到你可能就不能大吃大喝了，你可能就马上就要辛苦地去健身，你可能有烟瘾的时候，要忍耐，你可能想追剧的时候，时间到了要强迫自己去睡觉。对于我们来说，这些约束，都是很不好的体验，并且这些体验都是立刻会发生的，所以导致了我们不愿意采取行动，这些辛苦都是及时的。
学习的好处，可以丰富自己，可以变化气质，可以懂得更多，可以取得好成绩，可以增加竟争力，可以获得更多的机会，但是这些好像都要好久以后；而静下心学习，好多玩耍的时间就被剥夺了，要刷好多题才能考出好成绩，而教材又不是那么地有趣。对孩子来说，这个选择，需要好多好多的意志力，才能死磕下去。
许多家长，会跟孩子说，「学习是你的事情，现在努力学习，是为了以后你来选择过什么样的生活，而不是生活逼迫你去做」，这个道理我们都懂，而且很可能是吃了无数生活的苦，总结出来的血泪经验。
然而这些血泪经验，对孩子而言，太虚无太遥远了，而学习的辛苦，就在眼前，需要下定决心才能开始行动。学习之所以辛苦的原因，不在于我们不知道学习的意义或好处；而在于我们没有设计一个好的机制，让我们有升级打怪的感觉。
游戏化学习
那我们要怎么去设计这样的一个机制呢? 简单一句话，就是「游戏化学习」。什么是游戏化学习? 就是我们要顺应人类的本能来设计学习的机制。
游戏让我们「上瘾」的主要几点原因：及时反馈、反馈可视化，以及过关机制。
前面已经提到很多，为什么我们需要及时反馈了。接下来我们来看一下反馈可视化，以及过关机制。
游戏中的角色能力，都是通过「武力值」「智力值」等等的数据，非常直观呈现出来。所以，如果花了1小时玩游戏，即使没有过关，你也可以看到游戏角色的能力积累，而不会所有努力都像打水漂。
而且游戏中一旦打败了一个「怪物」，就会马上得到宝物，让你「获得感」满满。
但是这些可视化 / 可量化，在学习中是很难获得的。你今天花1小时刷了10道题，「能力数值」就增长了吗？很可能明天的考试，根本没有考到这些题，你的成绩还不如那些没刷题的同学呢！没有具体可量化、可视化的反馈，我们学习就会没有耐心。
此外，游戏都是循序渐进的，会把一个大的任务拆分成小小的关卡，让你觉得你努力努力是够得着的。你能看到马上看到自己的成长的时候，你就愿意去付出，不停地升级打怪。
但是学习不是这么一回事。庄子老早就告诉我们，「吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。」在没有「盼头」的情况下就很容易放弃。
因此，我们在设计游戏化学习的时候，我们要考虑设定能力指标、设定目标及设定奖励。
目标就是我们游戏的关卡。我们的关卡应该要小而连续，才不会又因为「高山仰止」裹足不前。
比如说我们可以设定「一年积攒1000页笔记」，之后就可以设定游戏规则了。一年的目标可以进行拆分成月或是周。拆分成一个月的目标是积攒90页笔记。如果这个月完成了，就可以给自己一个挑战「下个月能不能积攒100页笔记」。有了目标，奔跑就有了方向。
开始时候的目标设定一定要低，千万不要高估自己。如果一个月90页笔记太多，可以先从10页开始等等，初期目标不是追求数量，而是「习惯养成」。只要开始行动，就是胜利。
奖励的反馈，对目标的持续达成非常关键。「游戏化学习」中，奖励的设置一定要可视化、可量化，甚至仪式化。最重要的是，奖励应该是孩子自己想要的。
学习当然是辛苦的，特别是粗暴的学习，体验是不好的。我们都知道学习很重要，学习好处多，然而道理知道了再多，也过不好这一生，更重要的是要设计出能做到的方法。希望游戏化学习能够提供你新的思路。
我是@从心出发从家开始 分享硅谷教育方法，专注于英语、数学、STEM启蒙及家庭教育。
学习的意义是什么什么才算是学习
我个人认为学习的意义就是一种获取知识交流情感的方式，人类的进步必须要学习，获取有价值的信息，充实，丰富有知识以及提升思维培养都是离不开学习。
进入学校学习，意义是通过孩子努力学习，不断进取会通过对掌握知识的能力慢慢进入更高级的学习，通过考试来对个人学习进行衡量，看是否达到相要求水平，每个级段的学习，都会有测试卷来评价学习水平。达到什么要求你就会取得什么等级的证书。
走入社会，走入了工作岗位，学习的意义也是日常生活中少不了的一项重要内容，自主学习，你业务的提高，工作效率提升等等都是通过自己努力学习得到的。学习是每个人能在不同的地方，不同的岗位获取更有价值的信息，也是每一个人成功的法宝。学习的意义还能坚定一个人的理想和抱负，能找到归属感。也就是活到老，学到老。学以致用。
什么才算是学习呢
