2月24日，南京审计大学实验学校“种子班主任项目计划”顺利启动。该计划由南京审计大学实验学校和心无限教育共同发起设立，旨在助力教师、家长、学生搭建成长性思维，学会管理和转化情绪，进而拥有正能量的人生态度，激发内驱力、梦想力、创造力，提升工作、学习效率，活出生命的绽放、人生的幸福感，同时，更好促进家校融合，实现老师、学生、家长三位一体的正向沟通。

活动现场（央广网发 主办方供图）

当日，包括学校领导在内的50余名班主任和心无限教育的工作人员参与了启动会。启动会期间，心无限的青年导师透过剖析自己从教期间的真实案例，结合校园情景剧等方式，向在场教师分享作为教师自我成长和改变的意义和重要性。在校园情景剧中，展示了一位教师在自我成长前后，面对学生、家长、自身问题时的不同的情绪状态及处理方式。自我成长并非仅仅是经验和教学方法的积累和提升，更是超越自身固化认知和模式的成长与提升。

活动现场（央广网发 主办方供图）

据南京审计大学实验学校谢晓富校长介绍，“种子班主任项目计划”希望为参与计划的教师们搭建智慧的成长型思维方式，让老师、学生和家长不仅能够在学校生活期间获得知识的积累，更可以让他们搭建积极正向的信念系统，成就学生们的美好未来。

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