本文目录
- 弟弟小学一年级，跟同学打架了，该怎么教育
- 一年级的老师是应该怎么对待学生
- 刚上一年级的小学生在家应该怎样辅导好
- 一年级孩子拖拉，家长应该怎么教育
- 家有一年级小学生，该如何教育
- 现在的家长把小学一年级的教育当成高三学习强度培养是什么心态
- 小学一年级孩子的财商教育，如何启蒙
- 该如何教育孩子他已经上小学一年级
弟弟小学一年级，跟同学打架了，该怎么教育
谢谢邀请。
对于小学一年级的学生来说打架也是比较正常的事情，毕竟孩子们都很小，对人情世故知之甚少，相互之间会经常在一起打闹玩耍，有时候闹急了就会打架的。因此，对于这些小孩子之间的打架，家长们不要过份计较，当然了也是不能够不重视的。
一，家长们要弄明白孩子打架的原因。如果是自己的孩子犯了错误，欺辱同学而引起打架了，就应该对自己的孩子进行批评教育，千万不要护犊子，袒护自己的孩子其实就是在害他，过份的袒护就会使孩子不明白事理，认识不到自己的错误行径，更不能够明辨是非，使孩子只会越来越浑，对孩子的成长没有一丝好处。而且，孩子们一旦养成坏习惯和不好的秉性，大一点儿之后就很难以改变了。当今社会独生子女比较多，因此有些父母对孩子从小就娇生惯养，恐怕孩子受气，有时对孩子们的错误行为不闻不问放任自流，这都是不正当的家庭教育，父母们总有一天会后悔莫及的。
二，如果是自己的孩子受到其他孩子欺辱了，自己的孩子进行反抗而打架的话，我认为父母们应该对孩子的行为进行鼓励，并且告诉孩子要学会保护好自己，同时要及时的把事情告知老师，由老师对打架事情进行处理。有些孩子在学习受到欺负时即不敢反抗也不敢向老师和家长们反映情况，只是自己默默的忍受着。这样的孩子都比较胆小怕事性格懦弱，也不利于孩子健康成长的，因此我认为只要孩子没有做错事儿，受到欺负时一定要进行反抗，敢于对坏人坏事说不，这也是培养孩子坚强性格及正义感的一种方式。
总之，具体情况还是要进行具体分析为好，尤其是对孩子的教育方面，家长们更应该谨慎行事，从有利于孩子健康成长方面进行家庭教育才的话就一定是是正确的做法。
一年级的老师是应该怎么对待学生
谢谢邀请！一年级的老师应该有着姐姐般的亲切，妈妈似的关爱，使孩子们永褒童真童趣。
一、心中有爱，善待孩子们。
一年级学生刚刚从幼儿园过度，还没有脱离幼儿园保姆式的管理，鞋带开了，阿姨来系，去厕所，阿姨领着，流鼻涕了，阿姨来擦，生活由阿姨负责。
上了一年级，正式成为小学生了，要适应小学生活，养成良好的生活习惯和学习习惯。孩子们要有一个过渡期，要有一个过程，我们老师看到孩子们还不能完全独立照顾自己的时候，我们要主动去关爱和帮助孩子们，让孩子们感受到大集体的温暖。
二、多鼓励表扬，少批评指责。
一年级是一个特殊时期，刚从幼儿变成小学生，孩子们面对陌生的环境也非常焦虑，我们老师一定要站在学生的角度为孩子们着想。了解孩子的心理，都渴望得到老师的表扬，我们不要吝啬自己的掌声和表扬。让孩子们在老师的夸奖声中喜欢学习。
三、讲究说话艺术，拉近师生感情。
看着懵懵懂懂、天真无邪的孩子们，尤其听着奶声奶气的声音，一群小可爱，单纯的小天使萌化我们的心，这也是我很想挑战教一年级的理由。即便孩子们有了错，我们也不忍心发脾气，大发雷霆斥责。在孩子们有错的时候，我们蹲下来，给孩子讲故事，在故事中让孩子们接受教训，在孩子们不开心的时候，和孩子们做游戏，让自己也年轻起来，让孩子们的笑脸灿烂起来。
我喜欢孩子们，我心目中的一年级老师充满活力和朝气，在孩子们面前永远是那么亲切和气。
我是小学教学采菱儿，感谢您的阅读、关注和点赞。
刚上一年级的小学生在家应该怎样辅导好
“刚上一年级的小学生”在说孩子正式开始了读书学习，“在家应该怎样辅导”就是家庭怎样配合教育。
怎样辅导教育好？内容太多。要说具体，那是专著。在这里，我只能重点谈谈：我们家长的一些基本认识。
读书学习是孩子自己的事。注意：事，就是孩子的读书学习，象我们家长每人每天的工作劳动都要努力是必须的一样，孩子也必须努力，是同一个道理；孩子的“德智体美劳全面发展”是学校教育的中心任务和大方向；家长的任务就是提供保障、关注孩子、配合学校辅导教育。
在这样的前提下，我们家长应该怎样辅导教育好呢？
我有6点认识：
1，辅导好孩子读书学习的目的，让孩子知道为谁读书；注重孩子的学习方法，方法是钥匙；特别要注重孩子各方面的习惯养成和孩子应有的正确态度，从某种角度说，习惯和态度可以决定命运。
2，辅导教育孩子“德智体美劳全面成长”。
3，孩子思想上、学习上有疑问，先让孩子多思。必要时，家长从解决问题的方法角度和症结关键点两方面辅导和点拨。千万不要越俎代代庖，包揽过多代替孩子。
4，孩子小，初上学，就要多观察，常沟通。观察要设身处地，要蹲下身来，这样才能理解懂得孩子；沟通要做好倾听，倾听孩子想说什么，在怎么说。通过观察和倾听，就会知道孩子的喜怒哀乐，就会和孩子走得亲近，为和孩子沟通交流和辅导教育孩子创造好条件。
5，尊重教育规律，既不拔高孩子，也不放任自流；注重劳逸结合，也要完成学习任务和全面发展成长任务。
6，有需要，就与孩子老师多交流沟通，家、校一体，育孩子。
象这样，在小学一年级时把孩子扶上位，以后的孩子教育辅导就会顺畅很多。
一年级孩子拖拉，家长应该怎么教育
导语：刚上一年级的孩子，对上学、写作业还没有形成一个完整的概念，做事情拖拉在所难免。这时，就需要家长帮助孩子建立珍惜时间的好习惯了，如何做到呢？
1、做好时间计划表格
最好在孩子刚开始上小学一年级的时候，家长就帮助孩子制订一个每天的时间计划表，而不是等到拖拉问题出现了再去做。计划表中应规定好一天当中几点到几点需要做什么，内容越详细越好，并且要张贴起来，每天让孩子看到，不时地对照自己是否在计划的时间里做好了计划的事情，如果每段时间难以控制，可以借助沙漏、计时器等工具。
2、持续监督执行情况
家长为孩子制订完计划表以后，千万不要以为万事大吉了，最重要最艰巨的任务在于，一定要监督孩子的执行情况，并且是持续不断的监督，直到孩子不再拖拉为止。这个过程需要家长极大的耐心与毅力，如果最终为孩子建立珍惜时间的好习惯，家长也得到了提升与成长。
3、让孩子为自己负责
计划执行的过程中，肯定会出现孩子反反复复违反规定的情况，这种时候家长与其生气，不如让孩子为自己的行为承担责任。我家孩子上一年级时，早上起床、穿衣、吃饭等等各种拖拉，我不断地催促、提醒、生气都没效果，最后干脆不管了，让他自己拖延至上学迟到，结果老师罚他在走廊上站了整整一节课，后来他再也不敢迟到了。
4、控制好自己的情绪
面对孩子的拖拉，家长有烦燥、焦虑、恼火等情绪是完全可以理解的，但家长们是否也应该静下心来反思一下：是不是我们自己的控制欲太强？是不是我们把工作中的情绪带到了孩子身上？是不是我们没有站在孩子的角度考虑问题？要知道他还是个孩子呀，一个仅仅只有6岁，刚上一年级的孩子啊，不能用大人的标准去要求他。
重点提示：孩子在成长的道路上会遇到许多问题，拖拉只是其中小小的一项，家长们要放宽心态，以平和的态度去看待教育孩子的过程，多年以后再回头看，这都不是事儿！
今日话题：你家孩子有拖拉的坏习惯吗？你是如何帮助孩子改掉这个坏毛病的？欢迎大家一起来讨论。
大家好，我是泉妈育儿心理，专注亲子关系，对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解，希望我的分享能够带给你
