本文目录
- 大家好！孩子二年级，成绩基本95分以上，几年级报辅导班合适
- 现在辅导小学一二年级数学题有点吃力，有没有好的学习APP推荐
- 小学一二年级数学家庭作业，爸妈该怎样正确辅导
- 小学2年级，如何练好计算基本功
- 小学低年级家长如何辅导孩子做应用题
- 二年级数学成绩不好，寒假要不要上补习班
- 二年级成绩不理想，暑假怎么辅导提高为三年级做准备
- 我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊学而思，作业帮，猿辅导
大家好！孩子二年级，成绩基本95分以上，几年级报辅导班合适
二年级学习成绩基本95分以上，这个成绩已经很不错了，以我们过来的经验看，没有必要报辅导班。
究其原因主要是：小学课程科目少，相对简单，孩子容易掌握，不能理解的，家长也能够进行辅导，巩固学习成效。
家长不妨从以下方面着手安排：
1、注重培养孩子的学习习惯。按时、独立完成作业，对错题进行整理，及时巩固所学内容。
2、培养孩子的读书习惯。家长可以陪伴孩子一起养成亲子阅读的好习惯。
3、如果孩子有富余的时间，可以培养孩子的兴趣爱好。小学时间相对充裕，可以报一些兴趣班，比如舞蹈、音乐、绘画、跆拳道等。根据孩子的喜好最终选择1-2项，坚持下来，作为自己的兴趣特长，可以进行才艺展示，也可以陶冶情操。
4、多带孩子参加活动，开阔视野，提升能力。不管是学校组织的，还是社会举办的，多鼓励孩子参加，锻炼胆识和勇气，提升交际能力。
5、根据孩子学习进展情况，及时交流，征求孩子的意愿报与不报辅导班。俗话说强扭的瓜不甜。三年级开设英语课程，建议学习一下英语。
总结：要根据孩子的学习情况，征求孩子的意见，最终选择参与不参与辅导班。
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现在辅导小学一二年级数学题有点吃力，有没有好的学习APP推荐
任何知识不是灌输就能获取的，特别是数学，数学学习过程需要反复的反馈。首先还是建议这位家长抽出时间来多陪孩子，既然生养了，就要承担教育的责任和义务；另一方面王老师有一些粉丝是爷爷奶奶辅导孩子，家长不是要把孩子丢给手机APP，而是去学习引导的方法。王老师一向反对一、二年级学生接触电子设备，对眼睛很不好，低年级认知以实物和具象为主，数学题目背后是基于孩子对于知识、概念的理解，需要日常的一些数学认知经验。
一年级数学
辅导，顾名思义是辅以引导。不是告诉孩子怎么做出答案，而是引导孩子自己去思考，自己得出答案。王老师一年级趣味数学学员群里，也经常有家长发辅导不了的题目，大部分是课外培优题。很多孩子其实不是不聪明，或者学不好，而是需要家长的陪伴和鼓励，孩子数学学习好奇心同样需要你去激发和推动。
低年级阶段，家长的付出对于孩子是至关重要的，你才是孩子最好的老师！
最难获取的往往不是知识本身，而是孩子学习的态度，这才是根本。你都没时间陪孩子，如何引导孩子喜欢数学，爱上思考呢？你都没时间陪孩子，如何了然孩子理解困难点呢？你都没时间陪孩子，如何鼓励孩子去自主思考和探索呢？
如果站在孩子角度，他不懂的没有及时得到答疑解惑，累积的越多，信心越受打击，现在通讯这么发达，为什么不抽出时间来学习如何辅导孩子呢？王老师悟空问答都是小学数学的辅导建议，只要你有心就会自己去学习了，就可以更科学引导孩子了，也可以指导奶奶去辅导，这样不是更好吗？你是家庭教育的主力，不要置身事外。以上！
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小学一二年级数学家庭作业，爸妈该怎样正确辅导
现在一二年级的父母们大多是八零后们。这群家长是有知识有水平的新一代家长。育儿养儿的经验百度搜出来千千万，到头来却发现哪一条都不适合自己家里那个小祖宗。
那么一二年级的家长到底该如何辅导孩子们的数学家庭作业呢？
班里有个家长给我打电话沟通孩子的学习。她说自己孩子在家里啥题都会做，怎么到学校就啥都不会了呢。我说你在家里做题时咋做，她说就是念一道题做一道题，有时看孩子不明白咋做就给孩子解释下这题的意思。我说这就是区别呀。我们考试包括大型考试时，只读大题，（明白吗？就是这样读一，填空题二判断题三在括号里填上合适的数……），就这样读题，并不是读一题做一题。试卷大题低年级还有拼音，但是里面的小题一概不能读题。有的孩子在家做题时，家长给读题，家长读题过程中你就知道答案了，你在读的过程中自然的就加重语气也起到了暗示孩子的作用。孩子就能顺利的把题做出来。
我首先要给家长说的是，孩子在回家做老师留的作业时，你先大致看一下，估计一下以你孩子的认知水平大约能用多长时间完成。然后让孩子独立完成，你哪道题都不要给他读。不认识的字可以个别询问你。这时家长不要去做饭，或者来来回回的走动，打扰孩子的思路。有条件的话就在书房写作业。家长怕孩子饿，妈妈看着，爸爸就可以去做饭。不要做题时一会这一会那的扰乱孩子。妈妈也不能说孩子写作业呢，你一边拿着手机半躺在沙发上在那里看的津津有味的。一定也要规规矩矩的坐在椅子上，看看书，不要发出大的响动就可以，也不要当孩子思考时，为了急于求成，赶紧跑过去讲解。在规定时间内，不说一句废话，也不打扰。规定时间到了，孩子做完了，先表扬他在规定时间完成了任务。要知道一二年级考试是40分钟。不是没有时间限制的。如果规定时间不能完成。你要先批评他，规定时间没有完成作业。然后延长几分钟让他必须尽快完成。因为有的孩子做题拖拖拉拉，没有好的习惯，造成考试时也不着急做题，最后交卷都不能全部完成题目。
家长在检查完成情况时，对于做错的题，要进行分析，先听听他是怎么做的，是得数做错了，还是思路就错了。如果是因为马虎计算出现了错误，一定要严厉批评，并且要在饭后进行练习，错一道，多做几道来提高计算能力。如果是思路就没对，就要先翻翻孩子的书，看看孩子今天讲的重点是什么？课本跟着的练一练是否都做对了。如果书上的练一练有错，那就是今天的新知识你的孩子没有掌握好，你要根据今天的新知识对他进行提问，看他哪里存在认识模糊，数学道理弄清楚了，然后在进行相应的练习。举一反三，达到融会贯通的地步。
家长在一二年级时，要培养孩子好的学习习惯，这是很重要的，并且要给他输入这样的观念，读书学习是他现在必须认真做的事。不要他一写作业就讲条件，一会饿啦，一会渴啦，一会去趟厕所在哪里磨磨蹭蹭，这样的行为都要严厉批评，作业不认真完成饭都不许吃。不好好读书一切免谈。
一二年级形成了好的学习态度，终身受益。家长慢慢也就不用这样紧紧的盯着孩子了。先把孩子扶上马，陪着他学会骑马，这样他才能跃马扬鞭奔向更广阔的地方。
小学2年级，如何练好计算基本功
计算是数学的基础，数的认识，数域的扩展，数的运算贯穿小学整个阶段。首先要明晰算理，二年级上册计算主要是100以内数的加减法(竖式)，加减混合和表内乘法。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！知识体系都是承上启下的，一年级的20以内进位加法，退位减法心算基础必须过关，接下来是竖式计算和速算巧算技巧。计算能力的提升离不开勤练习，保证正确率的基础上，提高计算速度和熟练技巧。下面是针对二年级上册的具体建议，供您参考！
二年级计算内容
① 基础 → 20以内加减法心算
② 加法竖式
重点理解数位和满十进一的算理含义，可以通过摆小棒等辅助孩子理解，减法同理。然后就是注意书写规范，多做练习熟练掌握。
→ 相同数位对齐；
→ 个位先加；
→ 个位相加，满十向十位进一。
