本文目录
- 初中的政治这门学科应当怎么记住知识点怎么学才能考好
- 有什么方法能提升初中政治成绩呢
- 初中政治怎么才能高效率复习
- 哪些初中政治的知识点在高中还要用到
- 中考政治重要的知识点有哪些
- 初三的学生是否有必要把初一初二的政治历史背一遍
- 中考政治如何复习
- 初中的政治，肯背就能有好成绩吗
初中的政治这门学科应当怎么记住知识点怎么学才能考好
初中政治不好学，考试更难，知识点怎么记住？记住知识点就能考好，所以两问可以合成一个问题，怎么记住知识点？
我认为，政治属于文科，需要死记硬背，特别是有些理论知识，简答题类型的，没有什么捷径可走，要做的只有加强巩固记忆。
考试也有技巧的，答题方式要注意完整，阐述清楚自己的观点，切忌东拼西凑，重点不突出。
意见仅供参考哈。
有什么方法能提升初中政治成绩呢
方法千千万，适应自己的只有一种！
大家好，我是@道法那些事，一名从教十一年的道德与法治（政治）教师加班主任，有连续七年带初三道德与法治毕业班的经验，无论你是家长或学生，或是刚跨入初中的小白，还是即将步入初三的准初三，或是即将参加中考的毕业生，这篇回答你值得认真看完并收藏！
一、掌握扎实的基础是前提：
回到题主问题：“用什么方法提升政治成绩？”
我的回答是：认真学习，循序渐进
古人云：“不积跬步，无以至千里”。无论哪个学科，都得认真学习，积少成多，掌握扎实的基础，才能进步。
方法技巧有许多，但都是建立在对基础知识掌握熟练的基础上融会贯通并加以运用。如果没有扎实的基础，任何的技巧方法都是“无根之木”、“无水之源”。
所以，运用恰当的方法之前，首先要掌握扎实的课本知识点。然后掌握相关的技巧方法。
二、技巧方法大汇总：
好的方法，可以起到事半功倍的效果，下面，我从教材记忆方法和答题方法两个方面来阐述，同学们应该开始做笔记了！
1.怎样记忆教材知识点？
道德与法治科目如果在初一还好理解，因为都切近我们的实际生活，所以理解起来比较容易；进入初二，特别下学期是法律知识和国家政体，羞涩难懂的知识点一下子会打晕大部分学生；进入九年级，面对各种晦涩难懂的教材知识点，考试面对社会热点，不知如何做答等问题扑面而来。因此，如何背教材就需要着重解决。
其实不论哪个年级哪一册的道德与法治教材，从整体上看：它就是由一条主线把各单元的关键词串起来的珍珠项链。这条主线就是贯穿整个教材的主线，而珍珠就是散落在各单元的关键词。
掌握了这个原则之后，我们只要在每单元抓住关键词，按照学科特点“是什么”、“为什么”和“怎样做”具体展开记忆即可。这样可以按照教材自己建立学科体系图。如果自己还没有梳理建立，看下图，需要可在留言区留言。
2.具体题型解题技巧：
在道德与法治考试中，都是以最近一年的社会热点材料为背景考察学生对教材知识点的理解，而材料热点会演变成多种题型。
就材料题而言，可分为“说明类”、“漫画类”、“原因意义类”、“辨析类”、“启示启发类”、“做法类”……等等
由于涉及题型众多，而我的主页也有相关具体题型解题技巧方法的视频和文章，可进我的主页具体查看！
无论怎样，技巧方法是在掌握扎实的基础之上灵活应用的。所以，想要提高自己的道德与法治（政治）成绩，首先得具备扎实的基础。
如果你对道德与法治科目在学习方面或做题方面有问题，可以先点赞关注，让后在评论区留言你的问题，我会给予解答！
最后两个月，关注我，和我一起提高道德与法治成绩，逆袭中考！
初中政治怎么才能高效率复习
如何提高中考政治复习效率 中考是学生第一次经过选拔性考试，是学生的第一个转折点，决定着孩子的中学能否接受更好的教育。时光如水，逝者如斯。转眼间还有四十多天，就到了一年一度的中考。 如何提高中考政治的复习效率?我认为做好中考复习,提高复习效率，应做好这几方面：
一、端正态度,提起重视
在学生眼里，学生对政治学科都存在着三大误区。一是认为政治是副科,不用太重视;二是认为政治比较容易,临时突击一下，就能取得好成绩,不注重平时的知识积累和学习方法的总结；三是学生认为是开卷考试，随便抄抄就可拿分。可是，每年中考分数出来，同学们往往感觉，政治看起来容易，但是得分真的不容易。 最后的综合复习阶段,我们首先要转变观念,转遍认识，把政治当成一门主要科目。具体做到: 一认真听课，认真对待 1、在平时课堂学习中,要认真听讲、熟记基础知识点,掌握分析问题、解答问题及组织答案的技巧等。遇到疑惑，不留盲点，勤学好问，不留疑问。 2、认真对待每次模拟考试,学会分析试卷，在试卷分析中，总结得失，调整复习方向。注意积累知识、总结答题方法，掌握足够的技巧， 纵然中考题目千变万变，但是 ，有了方法，就足以应对。
二、整合知识,构建体系
认真研读考试说明，找出新变化,注意细微的改动，做到了然于胸。基础知识复习中,明确考点,根据考点熟悉教材。重要知识点加以熟记。夯实基础,才能在考试中立于不败之地。 构建知识网络。把每个考点放在知识体系中,才能明确每个考点，在知识体系中的站位，知晓它的作用和意义，做到对知识融会贯通,抓住线索,突出重点,带动整体。选取典型题以及热点材料，让其为知识点服务，,明确这些知识点何时应用，才恰到好处。这样，学生对知识有了整体把握,在复习中做到心中有数,有的放矢,才能感到课本越来越薄，一览众山小。
第三,加强练习，训练自己的答题思路，解题方法，以及概括能力。
避免题目的重复性,减轻负担,提高效率。远离陈题,少做死题,品味妙题,仿编新题。做题的时候，注重思路，注重角度，把时间用在思考问题上，而不要用在写答案上。
四、扫除盲点，澄清误区
考试之后,有的孩子只是简单地将做错的题改正过来,便束之高阁,不闻不问,只知其然,不知其所以然,当同样问题再次出现时,又不知该如何应对,导致一些错题一错再错。 因此,考试过后,要弄清四方面内容:1、弄清每个考题的方法，会做这道题不行，还要学会总结方法，会做这一类题。2、弄清失分原因。搞清楚是知识还是能力的失分。 3、找到改进方向。有做到这些,才能在今后考试中，才能得心应手，游刃有余。
同学们，中考即将来到，在复习中,我们一定要做到端正态度,提起重视，掌握方法，提高效率。那么再难的考题，我们也会轻松应对。
哪些初中政治的知识点在高中还要用到
高中阶段的学习与初中阶段的学科基础有很大关系。政治科也一样，初中学得扎实，高中学起来就会轻松得多。
高中政治的很多内容，其实就是在初中《道德与法治》课的基础上的系统、深化和扩展。
一、高中政治和初中《道德与法治》在课程标准上存在很大相通之处，二者是一脉相承的关系。
高中思想政治课程具有学科内容的综合性、学校培育工作的引领性、课程实施的实践性等特点。它与初中道德与法治、高校政治思想理论等课程互相衔接、互相补充，共同承担着思想政治立德树人的任务。
二者在情感、知识、能力等教学目标上，有着很大相同之处。
二、初中《道德与法治》中的很多知识在高中政治中会进行更系统、深层的学习。
以目前全国绝大多数省市所使用的人教（部编版）初中《道德与法治》为例，特别是九年级部分与高中政治在具体教学内容上存在很多共同点。
下面“三味”老师进行一个较详细的整理，以供初中生在平时学习时引起重
