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教育随笔内向的孩子(高中孩子比较内向,怎样教育比较好

 

2023/7/8 17:52:03 ('互联网')

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高中孩子比较内向,怎样教育比较好

其实这个年龄段的孩子都有自己的思想,做家长的最好是去引导,帮助他打开心扉,家长可以多与自己的孩子交流沟通,多陪陪他,关心的他的生活,走进孩子的内心世界,教师也可以在闲暇时间多与这样内向的孩子交流,并给予其自信,多设置一些团体活动,让他可以感到参加团体活动大家团结合作的那种兴奋感,从而刺激他主动与同学们交流,释放他的心扉,总而言之,各个区域各个学校所处的情况并不一样,得因材施教,同时也希望现在的学校在注重孩子们成绩的同时也要关心他们的心理活动,可以设置心理学课程,帮他们解决心理的问题。


3岁孩子性格内向,该如何教育

孩子三岁前主要靠右脑,右脑负责情感 、情绪。所以三岁前多与孩子共情。共情就是从情感方面与孩子沟通。情感的沟通很多是非语言的,比如拥抱(肢体语言),语气语调。只有这样孩子才能充分感受到人与人交流带来的美好感觉。

三岁开始,孩子左脑开始启动,左脑是逻辑式的,孩子开始问问题,这是他开始用左脑逻辑探索世界。他也越来越多的用语言逻辑来表达自己。但是这个年龄段仍然以右脑为主。我们还需要继续用大量共情的方式与他沟通,同时引导他用语言表达自己的感受、思考。

性格内向就是不喜欢用语言来表达自己。可以多问问题,培养他的表达欲望。

比如每天晚上问:

宝贝,你今天遇到哪些开心的事?

宝贝,你今天遇到哪些不开心的事?

宝贝,今天吃了什么觉得最好吃,说说它的味道吧。

孩子的心智是需要启发的。问问题是一门启发的艺术。孩子回答时就是在训练自己的语言逻辑。多给孩子制造这种机会。多共情,孩子被接纳,被爱。他自然就会有一个开朗自信的性格。

孩子性格内向,是否与父母的教育有关

什么是“内向”

对于内向的定义和描述有很多,小淘摘取了最受认可和最常被引用的两种:

艾森克个性问卷对典型的内向性格描述为:安静,离群,内省,喜欢独处而不喜欢接触人。保守,与人保持一定距离(除非挚友)。倾向于做事有计划,瞻前顾后,不凭一时冲动。

MBTI16型人格对内向性格的定义是:专注于内心世界,通过仔细考虑资讯、观点、概念来获得满足感,而不是通过与人相处、团队合作来获得满足感。

和朋友的交谈中,你听到了一个有趣的观点,或者,你自己在阅读中,发现了一个有趣的观点,哪一个更让你开心?如果是后者,你很可能倾向内向性格。

“内向”不是缺点

性格内向,并不是缺点或问题。每个人都是不同的,有些人因为身边围绕着人感到兴奋,有些人为此感到精疲力尽。内向的人在创造力和思辨方面更有优势,这是因为在独处的环境下人们才不会受到他人意见和想法的左右,才更可能进行深度的思考。内向的人大多数内心坚定而强大,了解自己内心的想法并愿意遵从自己的内心。

还有,懂得倾听、有同理心,做事注意力高度集中,习惯深度思考,知道何时为自己充电,这些都是性格内向的人的优点。

不能做的七件事

畅销书《安静:内向性格的竞争力》作者Susan Cain在TED演讲中提到,在面对一个性格内向的孩子的时候,有七件事是一定不能做的:

1、逗孩子,故意让他难堪

有的家长出于好玩、有趣,喜欢逗自己的孩子,可性格内向的孩子完全无法理解这种互动的幽默意味。过度的‘逗’,甚至可能会让孩子在心里默默的记恨你。

2、强迫他和别人交谈

有的家长想让孩子多多社交,总是让孩子和人多说话。然而,强迫他去和别人交谈不会有任何效果。一个内向的孩子,感到舒服的时候才会侃侃而谈。如果逼得太紧,反而会让他们更加讨厌和人交谈。

3、在他人面前取笑、批评孩子

唯一一件比取笑一个性格内向的孩子更糟糕的事,就是在别人面前取笑或者批评他。内向的孩子自我意识很强,又很害羞,你觉得没什么大不了的事,却会让孩子非常难堪。

4、要求孩子在别人面前表演

可能你的女儿有着美丽的歌喉,或者你的孩子会讲有趣的笑话。但是,内向性格的人并不喜欢站在舞台上的感觉,也不希望成为全场焦点。尽量别让孩子为别人表演。你可能觉得这非常有趣又可爱,但孩子可不是这样想的。

5、替孩子说话

人们问了你孩子一个问题,而你很快地抢答了。你的孩子很安静,很害羞,他回答得不够快,但他可以自己回答,抢答只会让孩子感到不舒服。给孩子一些时间吧,让他们可以自己为自己说话。

6、给他安排过紧的日程

很多家长都给孩子安排了满满的课程和行程,但内向的孩子需要更多安静的时间。太多外界的刺激、和别人交流会让他们无法忍受,他们需要回家休息、补充能量。

7、将孩子的“安静”看轻、贬低

最糟糕的就是父母因为孩子的内向性格而贬低孩子。而在实际生活中,父母真的经常这样做,“别这么安静了!”“你就上去和别人聊聊天!”而这样做非但没有任何帮助,只会让孩子更加想退缩。

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性格内向懦弱的孩子怎么教育

这个问题我回答觉得最合适不过了,我小时候就是这样,可能长大了步入社会了改变了很多,我现在也已经成家立业了,有个女儿,她很活泼,开朗,甚至类似于熊孩子,不过这样也好,这个跟家庭环境和外界环境很有关,第一家庭环境对孩子的性格懦弱关系最大,父母的不关心,不鼓励他,处处对孩子各种看不惯,时间久而久之了会给孩子造成一个思想,觉得自己没有优点,认为自己很笨,做父母的最主要的是鼓励自己的孩子,哪怕是做错了也要鼓励,要给他信心,第二外界因素是比如说被人欺负了自己又不敢去说,本身性格自己很内向,被人欺负久了更会让自己变的懦弱,不管遇到什么事都胆怯,跟家长反应家长又会说自己如何如何不好,这对孩子打击挺大,久而久之的孩子身心,性格都会变得内向懦弱,想改变孩子就要多关心关心他们,鼓励他们,陪伴他们,哪怕做错事也不要过于严厉,正确的教导孩子,这样才可以改变

内向的孩子怎样去更好的沟通.教育

内向的孩子成为内向的孩子肯定是之前表达的时候受到过阻碍或者影响,其实这个问题的产生有可能是家长或者对孩子重要的影响人员不正确的行为导致的,既然家长现在想改变这个问题,所以必须要有足够的耐心来面对。   如果家长之前对孩子说的事情总是进行批评和指责的话,孩子不表达是很正常的,因为表达之后的结果通常都是被打击,你说他还有表达的欲望吗? 所以如果是这样的情况家长应该先跟孩子道歉,然后自己约束自己的行为,以后孩子做什么一定不要妄加评论和指责,如果孩子什么都知道或者明白那就不叫孩子了,家长要注意的是跟孩子建立 有效的沟通渠道,保证能了解孩子的想法,了解完孩子的想法,再看怎么来解决和引导,



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