还记得“拔苗助长”吗，这个故事在现代还有什么意义？拔苗助长这个成语有什么历史典故

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• 还记得“拔苗助长”吗，这个故事在现代还有什么意义
• 拔苗助长这个成语有什么历史典故吗

还记得“拔苗助长”吗，这个故事在现代还有什么意义

友问：还记得“拔苗助长＂吗，这个故事在现在还有什么意义？个人觉得，拔苗助长这－历史典故，素来就有双重关系。无论学习，科研，生活局部都有所体现。

学习，靠的是自力自勤，把这种力与勤完全靠的是个人之力，拔地而生，拔地而起，拔地走向艰难曲折，走向成功之力。这种力是有凝聚力和感召力的，而不是真正靠的外力吸引及支沛下，强人所难。学书法，国学，还是科研都离不开个人之神力。再好的老师以及教学方程，个人不努力，靠外力怎么拔也是无用的。

拔而不当，适得其反。其实，拔苗助长在某些场合下也是存在的。例如：大学公派留学，出国考察，科研取证等等，国家要花费大量的资金和人力，助长知识和论坛研究，从而达到有机的统一和施行。为国家建设培养出更多的尖子和人才，这种学习借鉴的方法，实则也是拔苗助长的一个过程。

拔而有用，拔而不疑，这也是符合“用人不疑人，疑人不用人＂这－客观真理的。但是，随着社会的进程和人的思想观念的改变，拔苗助长成了人的一种心头大忌，简单直爽用物理辨证关系，从而，产生了某些顾虑。例如：弄虚作假，拔苗生疑，枯死怀中等等，也常常有所表现出来。

所以，拔苗助长，也存在某种双重关系。在生活中，需要搞清楚的一件事情。

拔苗助长这个成语有什么历史典故吗

拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

出处:《孟子·公孙丑上》

故事:从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长的太慢。他成天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手量量长高了没有，但秧苗好像总那么高。用什么办法可以让秧苗长的快一些呢？

他转啊想啊，终于想出了一个办法:“我把秧苗往高处拔拔，不就一下子长高了一大截吗？”说干就干，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山，才拖着发麻的双腿往家走。一进家门，他一边捶腰，一边嚷嚷:“哎呦，今天可把我累坏了”他儿子忙问:“爹，您今天干什么重活了，累成这样。”农民洋洋自得的说:“我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截”他儿子觉得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田里一看，遭了，早拔的秧苗已经干枯，后拔的也叶儿发蔫(niān)，耷拉(dāla)下来了。

比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，反而有害。

拔苗助长是一个比较通俗的成语了，从小学的时候我们便学过，通常也都用于教育孩子的问题上，不可强加灌输，急于求成，拔苗助长，反而适得其反。

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