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高考作文评分标准(高考60分作文评分标准如何评分

 

2023/7/10 16:53:08 ('互联网')

本文目录

高考60分作文评分标准如何评分

高考作文的评分标准:

1、字迹:我们都知道,写得一手好字真的是一生受益,评卷老师都是机改作文,你手写的文章经过扫描之后,电脑上看到的本来就是加了一层“丑颜”滤镜的文章了。

如果说你是字迹潦草的作文,放到电脑上那简直就是惨不忍睹,印象分会少很多,直接就脱离优秀的分数线了。

2、文笔:文采当然是作文必备的加分项,一篇好的作文一定要具备文采,老师有太多的作文要改,她大致扫一扫你的作文。

在这几十秒的时间内,你要让他觉得你的文章让人感觉很舒心,不能太过枯燥无味或是毫无特色,这样才能获得一个优秀的分数。

3、扣题:作文最最重要的注意事项就是一定不能偏题,扣题是作文评分的及格标准,在题目的涉及范围之内。

都可以获得35分以上的分数,但只要是偏离了题目意思,那就是30分往下了,想都不用想的,就算你是朱自清的文笔,偏离题意,也只能30分以下。

扩展资料:

注意事项:

1、简单表述。如:不要出现真实人名、校名。

2、复杂表述。如:文中不得出现学校、班级名称和有关人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)。

3、指令式表述。如:凡涉及真实校名、人名、地名,一律用**代替。

4、惩戒性表述:如:文中如需出现人名、校名,可用**代替,否则扣分。

5、警告式表述。如:文中不得出现校名、姓名、必要时可用**代替,否则试卷作废。又如:文中不得暴露自己所在的地区和学校,否则给零分。

如果忽略了这些规定中所隐含的“扣分”信息,往往会在不经意之中丢失了宝贵的分数。

作文评分标准

高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。

特殊说明:

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。

③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。

④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

⑥不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

扩展资料:

写作方法

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

2021高考作文评分标准细则是怎么样的

2021高考作文评分标准细则如下:

(一)基础等级。

1、基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

2、内容项(20分)的重点是题意、内容。

3、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。

作为一名合格的高中毕业生,基础等级一般都可以达到,因为它的要求比较简单,就是看你作文写了什么以及怎么写。而发展等级就稍稍有点难度了,主要看你的文章是否有文采、有创意、寓意是否深刻等。

残篇判断:

1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)。

2、400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。

3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。

6、完全空白的,评0分。

普通高考作文多少分

高考作文满分为60分。
高考作文(CollegeAdmissionEssay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)。
一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
2022年高考作文于2022年6月7日揭晓。

高考作文评分标准细则表格 高考作文评分标准及评分细则

一、关于作文的“分等评分”

(一)基础等级

基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。

1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。

(二)发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰



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