2020开学第一课手抄报内容（经过漫长的假期，开学第一课应该跟学生说什么好呢

本文目录

• 经过漫长的假期，开学第一课应该跟学生说什么好呢
• 2020年央视《开学第一课》，大家还期待吗
• 小学生复学后，怎样上好《开学第一课》
• 疫情过后马上要开学了，各位老师打算怎么上开学第一课
• 马上复课，作为班主任，怎么开展开学第一课兼顾防疫收心育人

经过漫长的假期，开学第一课应该跟学生说什么好呢

盼望已久的开学季到来了！随着各地疫情得到控制，在复工以后，各地陆续复学，开学上课。无论是哪个年级的学生，在得到通知入学上课以前，有几件事，无论是家长还是老师，都需要认真详细的给孩子们说。

一是继续提高警惕，把抗击新冠病毒传播，作为重要的事项。不要以为开学了，就可以高枕无忧了。因为疫情还在全世界蔓延，学校一旦出现一个学生，被确诊为新冠肺炎，全校会立即停课，继续在家隔离最少14天。这是学生、老师，家长、学校都不愿看到的情况。所以，一定要按照复课以后学校的统一要求，严格落实抗疫措施，万万不可大意。

二是要提醒学生，抗击新冠肺炎的第一道防线，是自身的免疫力。要多喝水，保证充足的睡眠时间，摄入营养均衡，课间多在阳光下活动，多唱自己喜爱的歌曲，促进身体多巴胺的分泌，调整人的精神状态，保持积极愉悦的情绪。

三是要求学生在返校上课前，将在家网上听课学习过程中，各科知识点，回顾一遍。哪些明白了，理解了，会用了。哪些知识点还不理解，不会用，存在什么问题，列出一个清单。开学的第一课，交给老师，老师会汇总同学们在家学习这段时间里存在的普遍问题，一一加以梳理，帮助学生排忧解难。

四是要指导学生总结一下在网上上课，与听老师当面授课，自己的感受、体会与差别。两种教学形态不同，各有优势和不足，但是随着5G时代的到来，5G+教育会让学生根据各自的兴趣、爱好、特长和基础，在网上自主的选择学科，选择年段，改变现在“一二一”齐步走整齐划一的教学模式，将是不可阻挡的发展趋势。让学生做好心理、能力、设备、设施等各方面的准备，将是一件非常有意义的大事。

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2020年央视《开学第一课》，大家还期待吗

2020年央视《开学第一课》，大家还期待吗？

不期待，真的不期待。

原谅我的负能量，但是，我们总要有所反思才能有所进步。

2019年的《开学第一课》，可以说是最失败的一次。

没有之一。

最失败的地方在于，开学第一课本来是公益课程，可是我们发现各种套路，实在是防不甚防！

开学第一课，其实相当于青少年版的春晚，毕竟，看完这个电视节目，就要回学校上学去了。

正是因为这是青少年的春晚，才成了各路资本的眼里的肥肉。

开学第一课播出期间，广告轰炸连续不断，让人感觉到，这不是上课的时候捎带看广告，而是广告里面插播教育互动。

课外辅导机构、学习用品机构、青少年玩具、电话手表，反正，你能想到的花钱地方，他们全都来了。

如此商业化的《开学第一课》，是教给我们爱国主义？还是交给我们资本主义？消费主义？

对了，《开学第一课》的爱国主义教育，也被人质疑有水分。

主持人董卿，简直要被捧上天了，几句话一说，似乎全国人民都经历了一场爱国主义的洗礼。

然而，董卿的孩子在哪里？是哪国国籍？成了网友们热议的问题。

爱国是生意，移民则是生活。这样的心口不一，怎能让人信服？

表面上说的冠冕堂皇，可是暗地里却做着背道而驰的事情，你的爱国主义教育，有说服力吗？

2020年，每个中国人都上了一节大型的爱国主义教育课。我不知道《开学第一课》会以何种方式处理爱国主义这件事。

反正，我非常怀疑，非常担心。

把爱国当成生意，把移民当成主意的演员，与享受国家优待却处处宣扬爱国有错小粉红该死的文人，有什么本质的不同？

如果《开学第一课》打算宣扬爱国主义等高大上的东西，每个主持人是不是应该公开一下自己的财产、国籍或孩子现状？

如果《开学第一课》打算为全国青少年提供优质的教育，能不能自觉与消费主义资本主义划清界限？

反正，现在好像也没人能够管的了这些人，2020年的节目会怎样，我一点信心都没有。

不过，我还是期望大家去看看这节目，到时候又有吐槽的机会了。

别忘了回来告诉我一声。

小学生复学后，怎样上好《开学第一课》

今年春季因历史不遇的新冠肺炎疫情打乱了各行各业生产和所有人们生活的节奏，曾一度似乎引起人们心理上的惊慌，时至今日疫情正在被控制，虽还未完全消灭，但不久将会赢来人民战争的完全胜利。

这个学期的开学被延期已是不争的事实，算上寒假时间，孩子们和大人们一起经历了惊心动魄的抗疫战，期间发生了太多感人灵魂的，刻骨铭心的故事。有同学们亲身经历的，有从电视画面中看到的，有大人们讲解的，有学校通过网络告诫的。这一切汇在一起，核心是拯救生命。所以，今年复学后，各级各类学校首先应该把生命教育给放在第一课——生命珍贵又脆弱，需要珍惜才能茁壮。还有被大部分学校平日忽视的体育教育与教学工作应该趁此机会像语数外等一样纳入平等的考核评估之列，以使孩子们从山就重视身体锻炼，以使一生能拥有一个健康的体魄。毛泽东主席曾说：“身体是革命的本钱。”习近平总书记曾在全国教育大会上对学校体育的目标做了深刻论述：要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

因此，对本学期小学生复学后，老师在学校的引导下，给学生们好好地上以生命教育为核心的第一课。建议老师们结合本次疫情发生及抗争过程，汇织通俗易懂的关于人的生命有限而人们又顽强奋斗，战天斗地，从而走向幸福的故事呈现给学生，让学生讲自己的感悟或故事，引导他们从小树立正确的生命观，进而好好学习，天天向上。

疫情过后马上要开学了，各位老师打算怎么上开学第一课

虽然，我们阔别学校的时间有点长，尤其是初三、高三，还面临升学任务，但我认为开学第一节课并不急于给学生讲授知识。而应该先来一节人生观、世界观、价值观教育。如果是我，我会从以下几个方面来上开学第一节课:

第一，要给他们进行爱国教育。没有国就没有家，任何时候，国家都应该在我们心中最重要的位置，对国家应有敬畏之情。当国家有难时，任何一个人都不可能置身事外。就像这次疫情，让我们看到了人间大爱，看到了令人沸腾的赤子之心。义无反顾的医护人员，不计报酬的志愿者，尽职守责的基层干部，舟车劳顿的科学家，还有听从号召的全国人民……我国疫情能较快的得到比较好的控制，难道不是这些爱国人士团结奋斗的结果吗？当国家有难时，爱国主义就是一面旗帜，就是一种战斗的力量，所以对学生进行爱国教育刻不容缓。

第二，树立正确的偶像观。疫情来了，有的人逃离，有的人逆行。有些人出国避难，而钟南山院士一面劝说大家没事不要去武汉，一面自己逆行前去武汉查看疫情。谁是英雄？谁是偶像？不言而喻！还有那些支援武汉的医护人员，有的人把生命定格在了武汉！……我们的偶像不该是那些领着天价片酬有污点的人，而是那些无私奉献、兢兢业业的人！让我们树立正确的榜样，向他们学习！

第三，生命教育。生命是鲜活的，伟大的。但有时又是多么的脆弱，多么的渺小，多么的无能为力。现在疫情肆虐全球，不知有多少人生活在水深火热之中。所以，让我们尊重生命，热爱生命。不管是人类，是动物，还是花草，他们的生命都是有价值的！黑格尔说过存在的就是合理的，自然界的每一个生命都有其存在的合理性。所以，让我们善待生命。

第四，防疫知识普及。1.勤洗手，正确洗手。2.出门带口罩，正确带口罩。3.勤通风，正确通风。4.少聚集，时刻要有防备意识。5.多运动，增强免疫力。6.养成合理的作息习惯。……

马上复课，作为班主任，怎么开展开学第一课

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