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“教”的组词有什么
教 的组词：教父、教练、教师、教室、教养等。
教 的组词：教授、教学、教书。
读音一 。
1、(会意。从攴( pū)，从孝，孝亦声。“攴”，篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会，奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义：教育，指导)。
2、叫；让。
3、宗教 。
4、教育；教材。
读音二 。
1、把知识和技能传授给别人。
2、使；令；让。
二、说文解字。
文言版《说文解字》：教，上所施下所效也。从攴。凡教之属皆从教。亦古文教。
白话版《说文解字》：教，在上的操作，在下的效仿。字形采用“攴”会义。所有与教相关的字，都采用“教”作边旁。
教字能组什么词
教父
在婴儿或幼儿受洗礼时，赐以教名。
教室
老师传授知识、技能的场所。
教养
（动）教育培养（下一代）：～员|对子女～有方。②（名）指一般文化和品德的修养：知书达理，颇有～。
教学
教书。
（动）教书。
教授
（动）讲解说明教材的内容；向学生传授知识、技能：他在大学～现代汉语。［近］传授。②（名）高等学校中职称最高的教师。
讲解传授知识、技能。
教训
（动）教育训诫：～子孙刻苦读书。②（名）指从错误、挫折中取得的经验：接受～|吸取失败的～。
因材施教
因：依照，根据。材：指人的天资、性格、志趣等。施：施行，实行。针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。
指教
（动）指示；教导。用作请人提意见的客套话：请多～。
教育家
指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者。
教的组词有什么
教的组词有 ：
教父、
教养、
教室、
教学、
教诲、
请教、
教材、
教训、
教导、
教授、
指教、
赐教、
劳教、
教官、
电教、
国教、
说教、
教书、
小教、
候教、
教育、
教皇、
教程、
帮教、
教务、
教廷、
高教、
佛教、
从教、
执教、
幼教、
宗教、
普教、
明教、
讨教、
教鞭、
回教、
管教、
新教、
就教
教组词有哪些词语
组词：
jiào：教练、教师、教父、教养、教室、
jiāo：教学、教书、教书匠、文教区、教一识百
教的解释：
1、教导；教育：管～。请～。受～。因材施～。
2、宗教：佛～。伊斯兰～。信～。在～。
3、姓。
4、使；令；让：～他无计可施。～我十分为难。
把知识或技能传给人：～唱歌。～小孩儿识字。师傅把技术～给徒弟。
扩展资料：
词语解释：
jiào
1、教练：从事教练工作的人；
2、教师：担任教学工作的人员；
3、教父：在婴儿或幼儿受洗礼时，赐以教名，并保证承担其宗教教育的人；
4、教养：教育培养；
5、教室：在中小学或大学里教师对学生正式讲课的地方。
jiāo
1、教学：教书；
2、教书：教学生学习功课；
3、教书匠：对教师的贬称。亦用作谑称；
4、文教区：以文化教育、科研为主的城市功能区；
5、教一识百 ：形容具有特殊的才能、智慧。
教怎么组词
你好，很高兴为你解答，教字存在两种不一样的读音，代表着不一样的含义，
“教”字的基本解释：
教
jiào
指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
使，令：风能教船走。
指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
教
jiāo
传授：教课。你教给我做。
学习心得体会范文
含有“教”的词组：
1.管教 2.教导 3.教诲 4.教师 5.教唆 6.教训 7.请教 8.求教 9.言传身教 10.言教 11.教唆 12.谆谆教导 13.佛教 14.言传身教 15.孔教 16.叨教 17.讨教 18.儒教 19.请教 20.教诲 21.教导 22.教养 23.教学 24.释教 25.谆谆教诲 26.教练 27.见教 28.教授 29.传教 30.不吝指教
最后祝你顺利通过考试，早日成为一名优秀的人民教师~
“教怎么组词
组词：指教、教习、教材、赐教、教程等等。
基本释义：
1.教导；教育：管～。请～。受～。因材施～。
2.宗教：佛～。伊斯兰～。信～。在～。
3.姓。
4.使；令；让：～他无计可施。～我十分为难。
把知识或技能传给人：～唱歌。～小孩儿识字。师傅把技术～给徒弟。
扩展资料
一、指教
造句：确定国家安全顾问的人选对我来说很艰难，因为托尼·莱克和桑迪·伯杰两人在整个竞选活动中，都在外交政策方面向我提供了很棒的指教和建议。
解释：客套话，用于请人对自己的工作、作品提出批评或意见：希望多多～。
二、教习
造句：我有个女儿，今年17岁，上高中二年级，想在今年暑假期间（2010.07-2010.09），给她找一个年龄在19-35岁的女性外国朋友，教习她的英语。
解释：教员的旧称。
三、教材
造句：然后一些其他的人，包括其他学校的教授，他们使用我编的教材，就要就加入我的邮件名单中，所以我只是觉得如果把这些放到公共领域上要省事得多。
解释：有关讲授内容的材料，如书籍、讲义、图片等。
四、赐教
造句：文章就会计模拟试验教学的现状、存在问题及改革思路谈点个人所见，目的是为了进一步提高会计模拟实验教学的水平并得到同仁的赐教。
解释：敬辞，给予指教：不吝～。
五、教程
造句：我们的目的不是为了替换工作台帮助系统里的文件和教程，而是通过提供额外的帮助信息来补充那些指导文件。
解释：专门学科的课程（多用做书名）：近代史～｜政治经济学～。
