我认为，应该让现在的那些小学生，甚至是幼儿园的小朋友们必须放下手里的手机，拿起书本，俗话说得好：读书要从娃娃抓起！

因此，我建议：全国小学生的家长按照以下这个列表来为自己的孩子挑选一部适合他们的书籍吧！

一年级：

《安徒生童话》

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《伊索寓言》

《格林童话》

可以让这些孩子们阅读带注音的四大名著和《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等书籍

（如果孩子读书困难的话，家长可以把书上的内容读给他们听）

二年级：

《中国儿童百科全书》（由中国大百科全书出版社出版；全套共4册：文化生活、人类社会、科学技术、地球家园）

建议他们读《中国儿童百科全书》（由中国大百科全书出版社出版；全套共4册：文化生活、人类社会、科学技术、地球家园）以及一些古诗词方面的书籍

三年级：

《淘气包马小跳》

（全套共23册，均由浙江出版联合集团和浙江少年儿童出版社联合出版）

《笑猫日记》

（全套共27册；均由明天出版社出版）

郑渊洁“四大名传”：《皮皮鲁传》、《鲁西西传》、《舒克贝塔传》、《大灰狼罗克传》

（均由21世纪出版社出版）

曹文轩“纯美小说系列”：《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》、《狗牙雨》、《野风车》、《细米》、《蜻蜓眼》、《单行街》、《马戏团》、《天黑了》、《我们的麦场主》

（均由江苏凤凰少年儿童出版社出版）

读一些著名作家的作品，比如：杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》；曹文轩的小说《草房子》、《青铜葵花》、《根鸟》、《红瓦黑瓦》；郑渊洁的童话集《舒克贝塔传》、《皮皮鲁传》、《鲁西西传》、《大灰狼罗克传》（合称“四大名传”）

四年级：

《中华上下五千年》

（除此之外，还有一部书，名为《世界上下五千年》；均由少年儿童出版社出版）

《中国通史故事·悦读本》

（由中国少年儿童新闻出版总社和中国少年儿童出版社联合出版；全套10册，书中的故事是从远古社会至新中国改革开放，非常的完整、全面；而且，每一个朝代，书中都有具体的介绍）

如果喜欢历史的小学生，建议他们读《中华上下五千年》或《中国通史故事·悦读本》（由中国少年儿童新闻出版总社和中国少年儿童出版社联合出版；全套10册，书中的故事是从远古社会至新中国改革开放，非常的完整、全面；而且，每一个朝代，书中都有具体的介绍，非常棒哦！）

以上图片，均为由北京出版集团和北京少年儿童出版社联合出版的“十大名著”：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《隋唐演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》（白话文、有插图、通俗易懂）

（另外，还可以让孩子读一些中国古典文学名著，比如：《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《隋唐演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》（这本书其实并不是大家想象中的“鬼故事”，其实，书里也有很多有意思的故事哦！），最好是白话文版本的，比较通俗易懂；我建议：最好是由北京出版集团和北京少年儿童出版社联合出版的“十大名著”，即：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《隋唐演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》，因为这个出版社出版的“十大名著”符合我上面说的那些条件：白话文、有插图、通俗易懂！）

五年级：

人民文学出版社版本的四大名著

我建议他们阅读四大名著的原著（人民文学出版社版本）以及一些中外名人传记

六年级：

罗广斌、杨益言合著的红色革命小说《红岩》

（由中国青年出版社出版）

英国女作家J·K·罗琳的代表作：长篇科幻小说《哈利·波特》系列

（全套8册：《哈利·波特与魔法石》、《哈利·波特与密室》、《哈利·波特与阿兹卡班囚徒》、《哈利·波特与火焰杯》、《哈利·波特与凤凰社》、《哈利·波特与混血王子》、《哈利·波特与死亡圣器》以及续集《哈利·波特与被诅咒的孩子》；均由人民文学出版社出版）

阅读一些外国文学，最好是英国女作家J·K·罗琳的长篇科幻小说《哈利·波特》系列（全套8册）以及一些“红色革命书籍”（最典型的就是由罗广斌、杨益言合著的革命小说《红岩》）；另外，还可以阅读一些近代著名作家的作品，比如：鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》；老舍先生的《茶馆》、《四世同堂》、《骆驼祥子》；朱自清先生的散文集；世界名著：《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《老人与海》、《名人传》、《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《童年·在人间·我的大学》、《汤姆·索亚历险记》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等等（最好是由译林出版社出版的世界名著！）

除了以上的这些书籍，另外，我建议：所有家长还要给自己的孩子买一本作文书以及一本钢笔字帖！

同时，我想给全国所有小学的所有老师们提出一个建议，最好是照此方案执行：

我觉得，不仅要让这些小学生养成良好的读书习惯，而且，还要让他们学会写作文！

请各位老师必须在自己的班里向所有学生规定：让这些小学生三天交一份某本书的读后感，如果有哪个学生的读后感是“流水账”，必须让他重新写！（一、二年级可以写日记，内容比较简短；三至六年级写作文，字数较多：400字至800字左右）

如此一来，有两个好处：

第一：成功培养这些小学生的阅读习惯，让他们放下手机，不再打游戏，拿起书本！（漫画也必须放下！）

第二：让他们学会写作文，作文不再是“流水账”，同时，还可以让他们把钢笔字练好，不要再写老师们看不懂的“天书”了！

（我写这篇文章，原因其实很简单：我看到了现在的小学生不爱学习，手里整天抱着手机玩游戏、看漫画书，这样的小学生，肯定学习有困难，另外一个问题，就是家长的教育问题，家长是孩子的第一任老师，因此，家庭教育问题必须尽快解决！！！我上面写的那些书的名字，大部分都是我当年读过的，因为我是个过来人，所以我才能写出这篇文章！）

另外，我还有一首诗（这是我想对现在那些小学生说的话；同时，也是我的经验之谈，必须传下去）：

每人一本作文书，放学回家好好读，

作文都是顶呱呱，老师一定把你夸！

钢笔字帖天天练，写好汉字好学生，

作业不再是“天书”，老师批改真轻松！

小学六年把书读，除了课本和作业，

一人一本课外书，一人一支荧光笔，

读书学会做笔记，书中自有颜如玉，

书中自有黄金屋！各位家长要监督，

漫画小书不能看，手机游戏不能动！

只要读书多用心，日后定是栋梁人！！！

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