身为儿童性教育工作者，我经常听到父母在跟男孩子讲身体知识的时候提到一个词：小！鸡！鸡！

勤学好问的我表示非常好奇为啥各地的同胞们都喜欢把阴茎称为小鸡鸡呢？为什么不叫小鸭鸭？小兔兔？

今天我们就一起来涨涨姿势，看看“小鸡鸡”这个别称到底是怎么来的。以及各地对于生殖器的别称又都有哪些呢？

在考古遗址中发现，许多出土的器物中鸟纹被用来象征男性生殖器。

据考古专家推测，原始居民以鸟纹象征男根，是因为鸟头与男性阴茎头相似；而且鸟能产卵，同时男性生殖器有睾丸（与鸟卵形状相似）。

因此原始居民把鸟和生殖联系起来。他们还认为生儿育女是男卵之精进入女腹孕育孵化产生的结果，从而用鸟来象征男性生殖器，表达对男性生殖器的崇拜。

而“鸡”属于鸟纲，而且公鸡是家禽中最容易为夺食求偶而发生争斗的，因此也会有人把好斗的男人比作公鸡。

从外形上来看，阴茎可以倾斜、弯曲、勃起，形似公鸡脖子和头部之间自然的弧度；阴毛在阴茎根部又像公鸡羽毛的项圈。于是人们开始称男性生殖器为“小鸡鸡”。

这个形象的比喻很容易让人记住，也能一下子联想到男性生殖器，所以小鸡鸡这个男性生殖器的别称流传下来。

还有另一种说法，从字形角度分析了男性生殖器被称为“小鸡鸡”的原因。

这种说法认为男性生殖器最早对应的文字应该是“且”，考证“且”是男性生殖器的现在学者中，有两位比较出名的人物，一位是前国家文联主席郭沫若，另一位是台湾作家李敖。

郭沫若在《卜辞通纂》中论述了“且”是男性生殖器的设想。他考察了甲骨文、金文中的“且”字，其酷似男性生殖器形状，并依据原始居民社会时期盛行的生殖崇拜风俗，得出“且”就是男性生殖器的结论。

古时“且”音读“拘”，与“鸡”音相似。因此，在流传中也就产生了小鸡鸡这样的别称。

（金文中“且”的字形）

如今，在台湾地区仍然流传着类似的别称，只不过他们把男性生殖器叫“鸡仔”。香港地区则普遍把男性生殖器称为细佬（小孩、小弟弟的意思），可引申比喻为男性生殖器。

在英文里面，penis翻译为阴茎。《生活大爆炸》里，谢尔顿在指责莱尔德"用下半身思考"的时候就说了“You think with your penis”。

当然，男性生殖器在英文中还有一些别称。

比较常见的是peter，peter一般出自女人之口，表示男性生殖器很可爱的语气。cock（公鸡）也是常常用来指代男性生殖器的别称，这个从字面意义上大家应该也比较容易理解。

女性生殖器的别称中，像“小鸡鸡”这样生动形象的称呼比较少，这可能是因为女性生殖器生长在人体内，不容易被观察到，由此衍生的别称也相对较少。

和“且”有着相似的来源，在甲骨文和金文中，有一个 “也”字因为形似女性生殖器，而被用来指代女性生殖器。

东汉文人许慎著作的《说文解字》中称“也，女阴也。从乙，象形。”清代乾嘉学派的段玉裁在《说文解字注》中同样专门考证了“也”字：“女阴是本义，假借为语词，本无可疑者，而浅人妄疑之。”

（金文中“也”的字形）

现在很多人把女性生殖器(见到日出我便不能自己下一句是什么？而你就是日出，于是，所以，我爱你)称作“小妹妹”，通常是与男性生殖器别称“小弟弟”相对应。而在台湾地区，女性生殖器又有一个别称叫做“小妞妞”。

听了这么多关于生殖器别称的介绍，那我们在给孩子进行性教育的时候应该怎么讲生殖器呢？

“我很想给我的女儿/儿子进行性教育，可是ta现在还很小，我担心讲身体名称的时候，用科学名词会给ta带来不好的影响。用小鸡鸡/小屁屁这样的词，代替阴茎/阴部可以吗？”

其实父母的这些顾虑完全是处于成人的偏见，只要一想到这些词语就会想到它们的功能和作用，并觉得难以启齿。

而小朋友并不会因为大人使用别称或是科学名称感觉到有太大的区别。这些名词对孩子来说就只是简单身体部位的名称而已。

我们之所以建议使用科学名词，是希望大人能从孩子很小的时候就传递给孩子对待这类问题的态度。小孩子是非常敏感的，如果你扭扭捏捏地说，孩子会觉得这些器官里肯定藏着什么秘密，还可能觉得这些器官是不好的。

想像一下，10年后孩子长大了，她想了解更多关于生殖器的问题，你再想重新用一个正面的态度影响她，难度会有多大？

所以，我们稍加判断就可以知道，从幼儿期就开始给孩子性知识方面的教育，让孩子慢慢具备一些简单的知识和保护自己的意识。等到孩子长大后，即使有一些难以启齿的问题，孩子也能和父母坦然交流。

因此，保护豆豆一直呼吁家长在给孩子做性教育的时候一定要用科学的名词，要大胆地说出阴茎、阴道。要知道，如果家长想给孩子做性教育，就必须让自己先脱敏！

我有一次在小学3年级上课，期间介绍到生殖器。我指着投影上的生殖器问班里的同学们，你们知道这个东西科学的名字叫什么嘛？

其实，说完这句话我还是能明显感觉到孩子们都显得有些害羞，甚至几个同学还在偷笑。

这时，我还是看到教师最后面有一个胖胖的男生举手。他站起来说：阴茎。班上迎来一阵笑声，这个胖胖的男孩子也开始显得有些不好意思。

很多家长都担心说为什么一定要告诉孩子它叫阴茎，而不是小鸡鸡。万一在生活中其他小朋友都说小鸡鸡，孩子他像一个异类一样被同学嘲笑怎么办？就像上面这个胖胖的男孩。

其实，还有一次我在无锡当地社区里上课，同样的问题问他们：它科学的名字叫什么？有一个孩子站起来说：小鸡鸡。现场一群孩子放声大笑，包括站起来的孩子自己也连忙做下躲起来笑。

所以说，不管你告诉孩子这是阴茎还是小鸡鸡，孩子们都会笑话他。不是因为你换了一个更陌生的名字才笑，而是你说了平时大家都不好意思说的一个部位。

有家长留言说某个专家说家长不必刻意告诉孩子最准确的说法，用别称也没有关系。用小鸡鸡代替阴茎，用生命的通道代替阴道。

我完全不敢苟同。首先，我不反对家长告诉孩子：人们平时也会叫它小鸡鸡。但是前提是家长必须告诉孩子：它有一个更科学的名字叫阴茎。

生活中我有遇到很多家长当着孩子的面看到惊讶的东西张口：卧（wo）槽（cao）。看到不顺心的东西闭口：麻（ma）痹（bi）。突然有一天让他说一个正儿八经的科学的词时却纠结：会不会太直接了？对孩子会不会太色情了？

我始终坚信，当家长连说出阴茎、阴道这些词的勇气都没有的时候，就更没有勇气说出更多性教育的知识如：交配、乳房、阴毛、阴唇、遗精、月经等。

别总担心孩子会不会因为正确的知识受到嘲笑，先担心自己是否有勇气说出这些词。

最后，遇到那个胖胖的男孩，我是如何处理的？我对着全班同学说：“这个同学说的非常对，它的科学的名字就叫阴茎。让我们一起来给他一点掌声。”

首发微信公众号：保护豆豆 文/ 戴晴 编辑/ 胡半仙 封面图/ 参考网络表情画的墙绘

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