世界100强大学排名（中国实力最强的20所大学，在世界大学排行榜中表现如何

本文目录

• 中国实力最强的20所大学，在世界大学排行榜中表现如何
• 世界著名大学排名的标准是什么
• 最新世界大学排名出炉，中国4所进入全球100强，你怎么看
• 世界排名100-200名的大学有必要去上吗
• 2020QS世界大学榜单出炉，内地66所大学上榜，哪些大学排名让你觉得意外

中国实力最强的20所大学，在世界大学排行榜中表现如何

菜鸟来谈谈吧，欢迎大家关注菜鸟！*^O^*

菜鸟对这个问题比较感兴趣。菜鸟先这样回答，先说我国实力最强的20所大学，再说在亚洲大学中的排名，最后再谈在世界大学中的排名吧。这样有对比，可能会看的更清楚一些。

1.2018年全国高校前20排名

上图是我国2018年全国高校的排名。说真的，除了清华北大没有争议以外，剩下的争议都比较大。所以菜鸟就先用这个图做个对照吧。至于排名，看看就行，因为争议实在太大了。菜鸟就暂且将这个排名做一个大概的对照，也可以很明确的看出来我国大学的排名情况。

2.2019年亚洲大学排名前50情况

这张图是2019年亚洲大学排名情况，从这个前50的图表中，我们其实不难看出，除香港和台湾省的大学以外，内地高校只有清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、中山大学这9所大学上榜。我国全国排名前20的高校，在亚洲只有9所上榜，着实是有点少。

这张图是菜鸟找的最新的我国前十名高校在全球的排名。当然，这里面也包括了中国科学院大学。这是最新一期的全球高校中我国排名前十的大学。还是和别人有很大的差距啊。最好的北京大学在全球都排名是第92名了，清华大学在全球排名是第98名，快掉出一百了。

3.泰晤士高等教育世界排名

4.US News 世界大学排名

上面这两张图的排名大家看看就行，这个差距还是比较大的。尤其是新一期的全球高校排名，最好的都快排名到100名了，还是得反思一下我们到底应该怎么办才能办一所高水平的大学，才能和全球高校竞争。我们的教育资源是比较集中的，但在办高水平的大学方面还是应该学习一下别人的经验，这对我们高校的发展也是极为有利的。

世界著名大学排名的标准是什么

自2004年11月起，《泰晤士高等教育》每年与英国一家专门负责教育及升学就业的组织——夸夸雷利·西蒙兹公司（简称QS）合作，共同公布世界大学排名，这就是“泰晤士高等教育-QS世界大学排名”。这一排名拥有全球范围的影响力。在推出2009年的排名后，《泰晤士高等教育》宣布与QS散伙，并从2010年起每年推出自己的排名，即“泰晤士高等教育世界大学排名”。除了发布世界大学的综合排名和学科排名之外，《泰晤士高等教育》还从2011年起推出附属的“世界大学声誉排名”。目前，“泰晤士高等教育世界大学排名”与“QS世界大学排名”及“世界大学学术排名”一起，被公认是三大最具影响力的全球性大学排名。

排名标准

在2009年与QS最后一次联合发布世界大学排名之后，《泰晤士高等教育》对原有评价标准也进行了一些修改。汤姆森路透集团是《泰晤士高等教育》年度世界大学排名的唯一数据提供商，各院校需提供13项独立的考评指标数据，以便评审委员会进行全面的评估。

这13项独立的考评指标可划分为5个类别：

教学：学习环境、师生比例、颁发的学士/博士学位等（占总评分的30%权重）。

科研：研究数量、收入及声望（占总评分的30%权重）。

论文引用量：即科研在全球的影响力（占总评分的30%权重）。

国际视野：国际学生数量、国际教师数量及跨境学术研究（占总评分的7.5%权重）。

产业收入：创新，即来自产业和学术人员的科研收入（占总评分的2.5%权重）。

值得注意的是，《泰晤士高等教育》并不是对全世界范围内所有大学进行调研、分析和排名。不培养本科生的大学、仅仅在一个单项领域从事教学的大学、科研产出在2008～2012年低于1000项的大学，都预先被评审委员会排除在外了。

排名概况

新年度的世界大学排名中，前12名的大学均位于英美国家，前3名依次是加州理工学院、哈佛大学和牛津大学。美国大学在该排名中继续占据优势，前10名中占7席、前20名中占15席。

拥有近400年历史的世界名校哈佛大学在排行榜上得分为93.3分，仍然被年轻的专业性院校加州理工学院的94.3分超越。

建校历史仅有123年的加州理工学院缘何可以连续4年超越哈佛大学位列世界大学排名的榜首？这与其发展定位与特色有极大的关系。如今的加州理工学院是一所“小而精”的高校，而其前身仅是一所普通的艺术和工艺学院。1907年，芝加哥大学教授海耳加入了学校董事会，正是他，赋予了这所学校新的命运。他提出应该将学校建成一所高水平的技术学校，把初等课程去掉，集中精力致力于基础科学和工程学。

1914年，海耳把他的老师诺耶斯请到了加州理工学院。诺耶斯曾是麻省理工学院化学系教授，他认为“工业研究并不是教育机构最主要的研究任务……教育机构的主战场在纯科学领域——研究基本的原则和现象，而非急功近利的应用性推广”。诺耶斯为学校制定了许多成功的教育政策：提倡创新的研究工作；在科学教育之外，还坚持对本科生进行人文学科的教育；强调基础科学，而非应用科学。

1921年，学院董事会正式把学院目标定为追求最重要的科学研究，扩充且丰富英语、历史和经济学课程；用研究精神激发学院所有工作；至于扩大规模，规定只有达到与物理系和化学系同等水平情况下才允许建立新的系。

从20世纪20年代开始，加州理工学院“小而精”的发展道路一直到今天都没有改变。

从今年的“泰晤士高等教育世界大学排名”得分来看，加州理工学院的考评没有短板，每项分数都相当高，尤其在 “产业收入”的单项评分高达89.1分，哈佛大学仅44分，这说明在科技转化为生产力及创新能力方面，加州理工学院远远超越了哈佛大学。这同时也说明建校历史的长短已不再是学校发展程度的正相关因素，在发展中能否顺应世界对科学技术的要求才是一所大学稳定进步的重要因素。

亚洲地区有24所高校进入200强，比去年多4所，其中东京大学和新加坡国立大学进入世界前25名，分别位于23名和25名。

从评分来看，新加坡国立大学虽然在“国际视野”得分高达94.9分，远超过东京大学的32.4分，但仍然因为在“教学”“科研”“论文引用量”方面的微弱劣势，以2.8分之差落后东京大学两名。

中国香港有4所大学进入前200强，比去年增加1所。其中香港大学的全球排名仍然保持在43名，而香港科技大学从57名上升至51名。另外，香港中文大学位于129名，香港城市大学位于192名。

中国内地有3所大学进入前200强，比去年增加1所。北京大学排名从45名下滑到48名，清华大学上升一名，位于49名。复旦大学首次进入前200强，位于193名。

从评分来看，北京大学和清华大学的“产业收入”分数分别高达100分和99.7分，远远超过亚洲地区其他大学，但是在“科研”和“国际视野”方面的劣势使得两所内地大学总分落后于东京大学、新加坡国立大学和香港大学。北京大学和清华大学的总分仅相差0.1分，清华大学在“科研”和“论文引用量”方面都超越了北京大学。

复旦大学的总分与北京大学与清华大学的总分则有近20分的差距，在5个方面的得分均与北京大学、清华大学有较大的差距。

进入前400名的中国内地高校还有中国科学技术大学、南京大学、上海交通大学、中国人民大学、中山大学、浙江大学、武汉理工大学和武汉大学。

排名意义

《泰晤士高等教育》的菲尔·贝蒂表示，东亚地区顶尖大学继续在排名中显示出强劲的上升势头。许多西方的大学因缺乏公共资金而失去优势，英国、加拿大和美国等在全球知识经济中面临明显退步的风险，60%的美国大学在今年的榜单中排名下滑。

贝蒂说，中国继续在“泰晤士高等教育世界大学排名”中取得令人刮目相看的进展，“我们现在看到更多证据表明，中国政府在致力于建设世界一流大学方面付出了坚定且令人敬佩的努力，而这些努力在其他大学那里也获得了回报”。

令人激动的是，复旦大学在今年的排名中首次进入前200强。当然，对中国大学来说，重要的不是看自己在排行榜上位次的上升，而是要利用这种排名来吸引世界的学术大师、优秀学生，与国际

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