本文目录
- 离高考还有70多天，如何复习数学才更为有效
- 还有不到100天又到高考季了数学考点应该怎样复习才有效
- 学好高三数学，如何提高数学复习的针对性和有效性
- 高三最后五十天提高数学应该是做专题还是做套题
- 高三学生该如何规划高考复习时间
- 现在孩子上高二了，马上就要上高三，怎么制定一个好的长期学习计划为高三的备考做准备
- 高中生数学高一高二没听过课，如何从零基础提高到120分左右，一轮复习时有什么建议学好数学
- 高三学生该如何学好数学
离高考还有70多天，如何复习数学才更为有效
（以下均以全国卷1为例）确定复习计划之前应该明确自己的基础和定位，平时成绩不甚理想的同学可以把重点放在一些基础题或者比较简单的中档题上，例如集合，复数，向量，数列，线性规划，框图，三角求值等，一般在试卷上选择题的1～8，填空题13～14，解答题17，18以及选做题，把这些做好了也能拿个及格分数；平时成绩还可以的同学可以专门练一些中等难度题，像函数性质，图象方程，导数中的成立问题等等，圆锥曲线的几何性质与离心率等问题，试卷上的第10～11，15，19，20都是可以尝试的拿分题型；至于平时成绩能达到135分以上的同学，有时间的话可以宇宙天地人生，因为现在的高考概率统计在加大难度，有些题目甚至读完五遍都不知道出题人的意思是什么。考试真碰到了，一定要放在最后，有时间再来啃，能得几分是几分，算赚的，做不出来也不用跟自己过不去，毕竟大家都难。
还有不到100天又到高考季了数学考点应该怎样复习才有效
高考数学冲刺怎么做呢？
做好以下几点：
先给自己制定一个复习计划
分模块的学习计划。我们可以归类为七大模块，并且针对每一个模块制定时间安排 ，比如专题一：函数与不等式，以函数为主线，不等式和函数综合题型是考点。专题二：数列。专题三：三角函数，平面向量，解三角形。专题四：立体几何。专题五：解析几何。专题六：概率统计，算法，复数。专题七：极坐标与参数方程，几何证明。
专注书本，拓实基础
基础的数学公式和引申推理公式要记牢。理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
刷题
一天一张数学试卷，能做的越多越好。通过大量刷题来提高应试技巧和实践应用能力。同时，保证每天研究真题，并触类旁通。
规范答题，减少失误
计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力，在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。
认真上课
带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。
学好高三数学，如何提高数学复习的针对性和有效性
1.耐心的重复，精益求精。
高三主要是复习。复习就免不了要重复。老师上课会讲一些基础题题，有些同学会认为太简单了，反复的强调没有必要，于是就不认真听。要知道正是这些基础，才是高考真正的骨干和精髓。
要有一种谦虚耐心的态度，对待每一节课，每一道题。
学数学，千万不要眼高手低。
对于数学题目，不仅要会，而且还要熟练地掌握，快速的迁移，准确灵活的运用。
数学题目会做是一个层次，要得满分是另外一个层次。
所以，要听好每一堂课，认真掌握每一道经典题目的思考方法解题步骤，不放过任何一个细节，精益求精，达到150%的熟练程度，才是高三应有的数学精神。
2.收集错题，经常回顾。
错题本的建立，是提高自己复习针对性的有效方法。
如果觉得抄错题会浪费时间，那么可以把自己出错的地方画出来，细致的分析自己出错的原因。如果是一个知识点和公式掌握的不牢固，就要对这方面的知识全面的复习一遍。如果是计算错误，建议在把过程重新计算一遍，找到当时具体是在哪一步上出了问题。如果是完全没有思路，那就要好好看看是不是知识公式掌握不熟练，还是解题方法的不正确，要认真细致地把所有过程一步不差的写出来。
经常翻看错题本。一般犯过错的地方，还容易反复犯，所以就要反复看。
3.每周进行一份模拟题。
多花些时间在哪个学科上，哪个学科成绩就能好一些。数学是门很提分的学科，所以多花些时间也是值得的。
最好是每一周都拿出一个半小时的时间来集中做一份模拟题。在模拟题中肯定会有难题。不在难题上浪费太多的时间。按照高考的要求来规范自己。追求速度和质量。
想提高数学成绩，必须通过不断的练习来达到。
我是禾页老师，欢迎您的关注！
高三最后五十天提高数学应该是做专题还是做套题
时间宝贵，弃专题，选套卷！
我是一名高中数学老师，从事课外辅导近10年，主带班课。高考毕业生接触过很多很多，相信可以给你一些建议，供你参考。
做题前你要明白以下几件事
【1】对于大部分高考学生最后50天，数学不会有提升。当然也是有少数例外的，比如走纯艺高考的学生，数学基础偏差，高考数学成绩要求不高，又在上全日制补习，最后50天就是黄金期，可以大幅度提升成绩。但对于文化考生，数学已经基本定型了。
【2】不退步就是进步。最后50天，很多学生的学习状态不好，心态不平和，过于患得患失，数学成绩不升反降很常见，只要你能保持不退步，就已经战胜了很多竞争对手，就是一种进步。
【3】刷数学题为了什么。
1.保持做题手感。
2.保证对常考知识点的熟悉度。
3.规范答题步骤。
4.稳定应试心态。
【4】高考不会考原题。数学题是做不完的，不可能全会做，做过的不可能全记住，对于目前遇到的压轴题、预测题和创新题，请放弃，不要把宝贵的时间放在性价比极低的事情上。
最后50天高考数学复习建议
【1】不要单飞，跟着学校老师的节奏复习。学校对毕业年级的重视，毕业班老师的经验和责任心，肯定都比自己盲目安排的复习计划有意义。
【2】回归课本，务实基础。高中数学考试难度远远高于课本，很多学生上晚三年高中，就没翻过数学课本，虽然这是正常的，但高考试题都是源于课本的，尤其是一些新题，在课本中都能找到原型。建议现在每天抽出半小时，把数学课本上的例题和练习题有计划地刷一遍。
【3】近10年高考真题基础题与中档题，有计划地刷一遍。用高考真题做限时训练，提升应试状态是最好地选择，高考真题的严谨与科学对自己只有好处。如果是江苏考生，今年是新高考第一年，数学考全国卷一，请刷近10年的全国卷一，而不是江苏卷哈。
【4】不要过于纠结与过去的错题，而是着眼于现在。很多学生有整理错题本的习惯，高中三年下来，厚厚几大本，现在开始复习错题本，肯定是来不及，且效果不好的，而且以前的错题大多是比较难的题目，你现在看，发现还是不怎么会，心态就不好了。请遗忘过去，把现在遇到的，基础题中档题中的知识漏洞和解题方法，弄弄明白就可以了。问题应该是，越来越少，而不是越来越多，力不从心。
【5】每天自己
